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1、城基中学20102011学年度七年级第二学期语文科期末复习卷内容:课外古诗词十首、木兰诗命题人:杨博洁时间:2011.06班级:姓名:座号:一、根据要求写出相应的诗句。吴均的山中杂诗中描写山峰环绕,竹木茂盛的诗句是:山际见来烟,竹中窥落日。点明山中屋宇地势高峻的句子是:鸟向檐上飞,云从窗里出。吴均的山中杂诗中通过写鸟儿和云彩来描写山路有趣生活的诗句是:鸟向檐上飞,云从窗里出。王维的竹里馆诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。写夜静人寂,明月相伴的是:深林人不知,明月来相照。峨眉山月歌中表达诗人初次离开家乡,对家乡恋恋不舍的无限情思的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝
2、州。李白的春夜洛城闻笛中叙述诗人听到抒发离别行旅之苦笛声的诗句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。岑参的逢入京使一诗中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。韦应物的滁州西涧中可谓诗中有画,景中寓情的诗句是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。江南逢李龟年中言过去之盛的诗句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。抒发无穷感慨的诗句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。送灵澈上人中写出一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的诗句是:荷笠带斜阳,青山独归远。10约客中写出
3、户外热闹情景的诗句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。诗中语近情遥,含而不露地表现作者寂寞心情的诗句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。11论诗中以李白、杜甫的诗为例来说理的诗句是:李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。诗中反映作者主张诗歌创作贵在创新的诗句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。12木兰诗中点明木兰替父从军原因的句子:阿爷无大儿,木兰无长兄。13木兰诗中写木兰出征前紧张、周密准备的句子:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。14描写木兰奔赴战场的矫健英姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。15木兰诗中描写边塞艰苦的战斗生活的对偶句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。16木兰诗中用对偶和
4、互文的修辞手法,概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮的句子:将军百战死,壮士十年归。17木兰诗中与诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”意思相近的诗句是:将军百战死,壮士十年归。18木兰诗中写出了木兰功劳之大,可汗赏赐之多的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。19木兰诗中写家中亲人喜迎木兰归来的句子是:爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。20以互文手法描写木兰归家梳妆的诗句是:开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。21以顶针的修辞手法写出木兰战友惊讶之情的句子是:出门看火伴,火伴皆惊忙。22成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“雄
5、兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”23木兰诗中赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?城基中学20102011学年度七年级第二学期语文科期末复习卷内容:课外古诗词十首、木兰诗命题人:杨博洁时间:2011.06班级:姓名:座号:一、根据要求写出相应的诗句。吴均的山中杂诗中描写山峰环绕,竹木茂盛的诗句是:,。点明山中屋宇地势高峻的句子是:,。吴均的山中杂诗中通过写鸟儿和云彩来描写山路有趣生活的诗句是:,。王维的竹里馆诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是:,。写夜静人寂,明月相伴的是:,。峨眉山月歌中表达诗人初次离开家乡,对家乡恋恋不舍的无限情
6、思的诗句是:,。李白的春夜洛城闻笛中叙述诗人听到抒发离别行旅之苦笛声的诗句是:,。写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:,。岑参的逢入京使一诗中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句是:,。韦应物的滁州西涧中可谓诗中有画,景中寓情的诗句是:,。江南逢李龟年中言过去之盛的诗句是:,。抒发无穷感慨的诗句是:,。送灵澈上人中写出一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的诗句是:,。10约客中写出户外热闹情景的诗句是:,。诗中语近情遥,含而不露地表现作者寂寞心情的诗句是:,。11论诗中以李白、杜甫的诗为例来说理的诗句是:,。诗中反映作者主张诗歌创作贵在创新的诗句是:,。12木兰诗中点明木兰替父从军原因的句子:13木兰诗中写木兰出征前紧张、周密准备的句子:14描写木兰奔赴战场的矫健英姿的句子是:15木兰诗中描写边塞艰苦的战斗生活的对偶句是:16木兰诗中用对偶和互文的修辞手法,概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮的句子:17木兰诗中与诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”意思相近的诗句是:18木兰诗中写出了木兰功劳之大,可汗赏赐之多的句子是:19木兰诗中写家中亲人喜迎木兰归来的句子是:20以互文手法描写木兰归家梳妆的诗句是:21以顶针的修辞手法写出木兰战友惊讶之情的句子是:22成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“”23木兰诗中赞颂木兰谨
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