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文档简介

1、第一学期期中测试卷时间:120分钟满分:150分-、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)水何澹澹,o(曹操观沧海)我寄愁心与明月,o(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),风正一帆悬。(王湾次北周山下)正是江南好风景,0(杜甫江南逢李龟年)遥怜故园菊,0(岑参行军九日思长安故园)L一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)L思而不学则殆。(论语为政)(2)默写李白的峨眉山月歌。2.阅读下面文字,完成(1)(4)题。(9分)站在山顶上,恍若置身云霄,极目远眺,山中奇峰汇

2、聚,峭壁千仞,拔地qng()天,峥蝶崔嵬。青松在悬崖上争奇,怪石在奇峰上斗艳,烟云在峰壑中m()漫,霞彩在岩壁上流光,自然的美在这里汇聚,在这里升华。在黄山的面前,时空变得狭小,苍桑变得平淡。黄山,不愧是大自然的骄子,独领着天下奇山的风骚。根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(3分)崔嵬()拔地qng()天mi()漫文段中有错别字的一个词是“/这个词的正确写法是“/(2分)(3)“极目远眺”中“极”的意思是“风骚”在文中的意思是-(2分)文段主要运用了拟人、?等修辞手法。(2分)3 .运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)冰心的繁星春水的主题是?自然。(2)在朝花夕拾中,

3、鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是;斥责封建孝道不顾人命、教坏后人的文章是。4 .综合性学习。(12分)七年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)【普法活动我宣传】活动中,班级进行环保法普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。(4分)(2)【道德风尚我倡议】陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。(3分)为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法律制度;二、诚实守信,严于律己,A坚决杜

4、绝考试没有舞弊行为;三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人;四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。B同学们、让我们积极行动起来、切实执行一个合格小公民应尽的责任。A处画线句中有不合逻辑的问题,应将:一词删除。B处画线句中有搭配不当的语病,应将,词改为(3)【助人为乐我践行】有一同学学习成绩较差,性格也很孤僻,且做事畏畏缩缩,认为自己什么都不如别人,你会如何劝说他让他自信起来?(5分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。(一)(22分)秋天的黄昏丁立梅城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在

5、人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩拳着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁花落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田

6、野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看大,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的蔑席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,睡着了,睡出一身汗来一一棉花太暖和了啊。最开心的事是,冬夜的灯下,

7、母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦啮”“呦啮”一一歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?一一相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头,一排排,

8、被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟开起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。突然听到有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦一一”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。勾周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。5 .本文写景以什么为顺序?请找出表明顺序的词或短语。(4分)6 .说说文章第段中“街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了“中“吞”字的含义和作用。(4分)7 .文章第、段插叙了关于童年时棉花的回忆,有什么作

9、用?(4分)8 .文章很多句子富有诗意美。请从修辞角度赏析第段中“你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟”这句话。(4分)9 .秋天的黄昏富有诗情画意。文章第段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”,这是为什么?(6分)(二)(18分)父爱如山黄晓波父亲去世十多年了,我的脑海中常常会浮现父亲的音容笑貌,总感觉父亲并没有离开我们。父亲是穷苦人家出身,在参加革命工作前,父亲家里一直过着十分艰难的日子。在父亲很小的时候,我爷爷就被侵占家乡的日本兵杀害。所以,我自小就对日本帝国主义特别痛恨。我奶奶含辛茹苦地好不容易把我父亲四兄弟姐妹拉扯大。俗话说,穷人的孩子早当家。听姑姑说,父亲从小就很

10、懂事,很勤快,也很要强,十来岁就帮着奶奶干力所能及的力气活,还要帮着带弟弟。奶奶省吃俭用送父亲读了几年书。两个姑姑没有上过一大学,一是供不起,二是奶奶认为家里的男孩应有一个能识文断字的,以后不受人欺负。父亲很珍惜学习的机会,也很体贴奶奶。父亲到县城义学读书这几年,发愤用功读书,每天省下一顿饭,早餐、中餐常常是并在一起吃,吃的是用自己家的竹筒带来的冷饭,几乎餐餐都就着一点咸菜吃,甚至有时连咸菜都没有。每天早上天还未亮,父亲就很早起床,把厨房的水缸挑满水。每天放学回家,父亲顺道还要砍一些柴草回来烧。父亲是班上为数不多的、破旧的书包里不仅放着课本而且还放着一把柴刀和捆柴绳的学生。我出生的年代正好是三

11、年自然灾害时期。父亲在我们几兄弟小的时候常对我们说:“年轻人不要怕吃苦,不要怕累。吃苦是福,勤俭是福,现在的日子比我小时候好多了。”当时的我听了似懂非懂,心里甚至还有些抵触,?直到长大了,才渐渐体会到了父亲的良苦用心:要从小磨砺好的品质和习惯,长大才能更好地报效党和国家。在旁人的眼中,父亲是不苟言笑的人,也有人说父亲有时过于严肃,我小时的印象中也是如此。父亲中等个子,浓眉大眼、高鼻梁、目光深邃。小时候,我们几兄弟都比较惧怕父亲。父亲由于工作忙,除了回家休息和用餐,平时在家时间很少。父亲虽然很关注我们几兄弟的学习和表现,但当我们的面讲得并不多,表扬的话讲得更少。有时我们某件事做得不够好,父亲至多

12、问一句,甚至只需用眼睛盯我们一下,我们就知道赶紧把事情做好,做好赶紧开溜,无须父亲多说。只有每个学期结束时,学校发的成绩报告单和评语,父亲必看,需要家长签字的,几乎都是父亲签字。偶尔我们也有某门功课考得不太理想,想叫母亲签字,但母亲总是婉转地说一定要给父亲看的。那时小学、中学里,每个班级、每个学年都要评比几名三好学生,成绩报告单上会注明,同时还发奖状。如果成绩单里夹着奖状,父亲的嘴角会露出笑容,但很快又像平常一样,似乎这是应该的。每当这时往往是我最紧张的时候,巴不得父亲简单问几句就过去了。虽然父亲的时挺忙的,但每年这个时候,不知父亲怎么有那么多的时间,问得很细、谈得很细。特别是成绩报告单上列出

13、的缺点,要我们说出原因,然后帮我们分析,。回想当年,总觉得父亲对我们几兄弟过于严厉。现在,我们自己也早已为人父母。每每看到孩子的成长,每每回味自己工作和生活的一路走过,心里总会有许多感慨,总会想到父亲,想到父亲当年那不易察觉的深沉的父爱,体会到什么是父爱如山!10 .根据上下文,将下面的句子分别填入文章两处,第处应填(),第处应填()。(2分)A.教我们怎样去克服B.吃苦怎么会是福呢11 .通读全文,概括文章介绍了有关父亲的哪些事情。(6分)12 .文中的父爱主要体现在哪些方面?(4分)13 .联系上下文,简要分析文中画线句子的表达效果。(3分)14 .文中的父亲具有怎样的性格特征?(3分)(

14、三)(15分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(

15、述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)15 .解释下列句中加点的词。(4分)(1)人不知而不愠愠:*(2)不逾矩矩:人不堪其忧堪:(4)不舍昼夜舍:16 .文中有很多词句已成为成语,请你写出其中的两个。(4分)17 .用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者(2)不义而富且贵,于我如浮云18 .曾子的“吾日三省吾身”中提到的“为人谋”“与朋友交”“传不习乎”的内容,在今天有意义吗?谈谈你的感想。(3分)三、写作(55分)19 .只需要一个简单的梦想,你的眼前便会呈现一个梦幻般的世

16、界;只需要一个简单的梦想,你的心里便会多一些奋进的力量;只需要一个简单的梦想,你便能在理想的天空里飞得很高很高。请以简单的梦想为题,写一篇不少于600字的文章。要求:仔细审读题目;作文中,在叙事的同时要融入真情实感;文章不得出现真实的地名、校名、人名;语言要准确、通畅,富有表现力;不得抄袭,不得套作;用规范汉字书写。第一学期期中测试卷、1.(1)枯藤老树昏鸦山岛竦峙随君直到夜郎西潮平两岸阔落花时节又逢君应傍战场开不知何处吹严管学而不思则罔(2)峨眉山月半轮秋影入平羌江水流夜发清溪向三峡思君不见下渝州2. (1)wE擎弥苍桑沧桑(3)尽,竭尽风采(4)排比比喻3. 母爱童真狗猫鼠二十四孝图4.

17、(1)示例1:环保法,美好家园的守护神。示例2:增强环保法律意识,守卫人类美好家园。(2)没有执行履行(其他正确改动也可)(3)咱们每个人都有自己的优点和独特之处,需要你细心发现。只要你愿意和大家一起学习,多从朋友身上学习他们的优点,你一定会越来越优秀,越来越自信。、(一)5.以空间方位为序。河堤从河堤往下看,能看到大片的田野一一河堤上一一村庄在田野尽头。6 .“吞”写出了城市灯亮之早,灯光之亮,与下文写乡下的黄昏形成对比。7 .用联想手法,回忆美好童年,赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。8 .运用比喻,生动形象地写出了棉花的洁白与柔软,以及童年的欢愉。9 .因为秋天的黄昏,秋草淹在一片夕照的

18、金粉里,相依相偎,相互安抚,慈祥得如亲爱的老祖母,可以止息疲惫奔波的心;繁花落尽的大片的田野陷入令人不可思议的沉寂中,从不计较得失;晚开的棉花可以幸福一个世界。(二)10.BA点拨:此题考查句子的衔接问题,要联系上下文的语境来选填。处前面语句提到父亲对“我们”说“吃苦是福,勤俭是福”,而“我”听了“似懂非懂”。所以按照上文的语意,应该选B,“我”心中产生疑问。而处前文说父亲要“我们”说出成绩报告单上列出的缺点的原因,然后他帮“我们”分析。按照这个思路和语境,此处应该选A,父亲让“我们”说原因、帮“我们”分析,最后教“我们”克服。11.(1)父亲的出身;(2)父亲小时候的学习和生活情况;(3)父亲对“我们”的关爱。点拨:抓住文中对于父亲不同时期经历的描述来回答。通过“父亲是穷苦人家出身,在参加革命工作前,父亲家里一直过着十分艰难的日子”可以看出父亲家很穷苦,生活艰难;文章第三段则叙述父亲小时候很懂事,很勤快。具体叙述了父亲帮奶奶干活、上学时一天的饭食很寒酸、每天要挑水砍柴

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