企业人力资源管理人员职业审报条件

1、企业人力资源管理人员职业审报条件- 四级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者）（1 ）连续从事本职业工作 1 年以上。（2 ）经本职业四级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。- 三级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者）（ 1 ）连续从事本职业工作 6 年以上。（ 2 ）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作 4 年以上。（ 3 ）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（4 ）取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3 年以

2、上。（5 ）取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1 年以上。（ 6 ）取得大学本科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（ 7 ）具有硕士研究生及以上学历证书。- 二级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者）（ 1 ）连续从事本职业工作 13 年以上。（ 2 ）取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作 5 年以上。（ 3 ）取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作 4 年以上，经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（4 ）取得大学本科学历证书后，连续从事本职

3、业工作5 年以上。（ 5 ）具有大学本科学历证书，取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作 4 年以上。（ 6 ）具有大学本科学历证书，取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后， 连续从事本职业工作 3 年以上，经本职业二级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（7 ）取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2 年以上。一级企业人力资源管理师（具备以下条件之一者）（ 试点期间按试点方案规定的内容执行。）（ 1 ）连续从事本职业工作 19 年以上。（ 2 ）取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作 4 年以

4、上。（ 3 ）取得本职业二级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本职业一级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。试点期间按试点方案（1 ）取得人力资源管理师职业资格证书后，从事本职业工作3 年以上，经高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者。（ 2 ） 具有博士学位（含同等学历） ，从事本职业工作 3 年以上，经高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数， 并取得毕（结）业证书者。（ 3 ） 具有硕士学位（含同等学历） ，从事本职业工作 6 年以上，经高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数， 并取得毕（结

5、）业证书者。（ 4 ） 具有学士学位（含同等学历） ，从事本职业工作 9 年以上，经高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者。2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成

6、博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、