中班体育：《小青蛙学本领》_第1页
中班体育：《小青蛙学本领》_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 1 中班体育：小青蛙学本领尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大 家大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档， 下载文档是 收赛的 所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意打中班体育小青蛙学本领活动目标：1 1通过观察和模仿青蛙的动作，初步掌握蹲撑跳的动作要领。2 2萌发喜爱和保护青蛙的情感。活动准备：空地活动过程：一、幼儿随音乐节奏做青蛙模仿。二、幼儿探索青蛙跳的动作。1 1师：你们知道青蛙是怎样跳

2、的吗？大家来试一试。2 2幼儿自由探索，模仿青蛙跳，鼓励幼儿想出与别人不一样的青蛙跳法。3.3.请幼儿师范自己想出的动作。三、游戏小青蛙学本领”。引导幼儿学习蹲撑跳。精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 2 1 1师： 大家想岀了很多跳的方法， 今 天我们要学习一种新的本领，叫蹲撑跳。 老师是青蛙妈妈，你们看妈妈是怎么跳 的。2.2.教师师范蹲撑跳，引导幼儿讨论 妈妈跳的方法和我们有什么不一样？”掌握蹲撑跳的要领。3 3幼儿自由练习， 教师注意指导幼 儿：手尽量往前伸，双腿用力蹬地和前 收，使脚落在手支撑处

3、。4 4请动作完成较好的幼儿示范，相互学习。5.5.分散学习， 一边学青蛙叫， 一边学 跳。四、 青蛙捉虫”游戏1 1女小朋友当青蛙，男小朋友当小虫子趴在地上不动，进行 青蛙捉虫”。2 2小虫子可以在地上爬行， 躲避青 蛙，第二次游戏。3 3交换角色进行游戏。五、活动结束，安全教育。精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 3 1.1.排队回教室2 2安全教育： 教室里不能学青蛙跳, 地板上滑，容易撞到东西。教学反思：今天这个活动我们分了两个部分,分钟，我们在教室观察了青蛙蹲着的正 面图和侧面图，让幼儿清晰地了解青蛙 蹲着的姿势。然后通过教师示范、幼儿 示范，初步学习了 蹲撑跳”第二部分 1515 分钟，我们转移到二楼的小阳台进行 游戏小青蛙学本领”和青蛙捉虫”在小 阳台，虽然环境比教室开阔，但是幼儿 们很听我的口令，都很遵守规则， 上完 课也不觉得口干舌燥， 让我很欣慰。活 动中，小虫”和青蛙”都表现出来各自的特征，只有几个幼儿会忍不住站起来跑， 经过提醒也都继续跳起来。尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大 家大家如果阅读西是自己需要的文档可师击下载本文档，下戟档

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论