冀教版(三起)四上《Lesson 8 Again, Please》学案

1、Lesson 8Again please ! 教学建议一、教学目标：1、掌握并能够灵活运用四会单词aunt ,uncle ,cousin ,glasses ,gray掌握认读其他单词。 2、 正确、流利的朗读并理解本单元的句型和对话。3、掌握句型I am older than _ I am younger than_. I am shorter than _.I am taller than_.I go to the_ to_. 并能就所学句型进行生活化交流。4、培养学生综合语言运用能力及小组合作意识。二、教学重难点：1.掌握本单元的单词及句型。2.会运用比较级描述事物，进行生活化交流。三、知

2、识链接： 本单元学习内容四、课时安排：1课时五、实施建议 注重功能句的训练与应用，并给学生提供真实的语言情境。教师在语言操练环节应设计尽量与学生实际生活相仿的活动，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到拓展，自主、合作、探究创新能力得到发展。六、反思：Lesson 8 Again, Please! 导学案学习目标：1熟练掌握词汇uncle 、aunt、cousin、glasses、gray。2熟练掌握句型older /younger/shorter/taller than 和I/We go to the _to _ _。学习重点：能准确运用本单元所学词汇和句型自由交际。学习难点

3、：做到熟练运用本单元所学词汇和句型自由交际。课前准备1你知道爸爸妈妈的身高、年龄和爱好吗？自己做个表格吧！ father mother IHeight（身高）1.75米  How old（年龄）   Hobby （爱好）   2我们学习过teacher,driver等职业名称，你还知道哪些职业，用英语写出来，把他们做成名词卡片吧。3 画出自己的家庭树.学习流程1 用自己做的表格比一比，用给出的词写几句话。younger older shorter taller than 例：My mother is yo

4、unger than my father._ 2看图 ，仿照例句，用所给词汇造句。Word list : a restaurant the library my house the classroom the park the zoo watch TV fly a kite eat supper read books draw a picture watch the animals例： We go to the library to read books _ _ _3 把自己的家庭树，用几句话介绍给你的朋友 盘点收获以上学的,还有困难吗？反思一下自己的学习，哪里还需要改进呢？_达标检

5、测用所给词的适当形式填空1、I _(be)_(old) than you. 2、 Mr Smith is _(young) than my father. 3、 My mother is a _,she works in a school, she goes to works _ her bicycle.4、I like to play checkers _（和）my sister. 5、They _ ( play ) football on Sundays.6、Lynn _(go ) to school by bike .7、We like to _ (watch )TV.8、What _ (do ) he _ (look