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文档简介

1、文言文专题复习之三峡一文学常识。 1三峡选自 。本文作者是 ,他是我国北魏杰出的 家、 家。他所著的水经注是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。 2三峡包括 、 、 。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。二语音。 略无阙处( ) 重岩叠嶂( ) 不见曦月( ) 沿溯阻绝( ) 乘奔御风( ) 素湍绿潭( ) 绝巘多生怪柏( ) 飞漱其间( ) 林寒涧肃( ) 属引凄异( ) 三通假字。 略无阙处: “阙”通“ ”, 。 四一词多义。 绝 沿溯阻绝( ) 哀转久绝( ) 绝巘多生怪柏( ) 自 *自三峡七百里中( ) *自非亭午夜分( ) 属 *属引凄异( ) *良田美池桑

2、竹之属( )以 *虽乘奔御风不以疾也( ) *能以径寸之木( )阙:*略无阙处(“阙”通“缺” )*不知天上宫阙( )或:*或王命急宣( ) *或以为死,或以为亡( )五重点词语解释。1略无阙处 略无: 。略, 。“阙”通“ ”, 。2自非亭午夜分,不见曦月 自非: 。自, 。 亭午 。亭, 。 夜分 。曦(x) 。这里指 。 3重岩叠嶂:嶂(zhng) 。4至于夏水襄陵:襄(xing) 。 5沿溯阻绝:沿 。 溯(s) 。 6或王命急宣:或 。 宣 。 7虽乘奔御风,不以疾也:虽 。 御 。 疾 。 8则素湍绿潭,回清倒影:素 。湍: 。回 。 9绝巘多生怪柏:巘(yn) 。 10飞漱其间:

3、漱(sh) 。11清荣峻茂,良多趣味:荣 。峻 。良多 。良, 。 12属引凄异:属(zh)引 。属, 。引, 。 13 不见曦月:曦 。 15哀转久绝:哀 。 转(zhun) 。14每至晴初霜旦,林寒涧肃:旦 。 肃 。 16巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳:沾 。 三 。 六重点语句翻译 1两岸连山,略无阙处 译: 。 2自非亭午夜分,不见曦月 译: 。3重岩叠嶂,隐天蔽日 译: 。4虽乘奔御风,不以疾也。 译: 。 5绝巘多生怪柏绝悬泉瀑布,飞漱其间译: 。6回旋的清波中倒映着各种景物的影子。译: 。7清荣峻茂,良多趣味 译: 。8空谷传响,哀转久绝 译: 。七理解性默写。 1文中侧面写山

4、之高的句子是: , 。 2文中侧面写出夏日江流湍急的句子是: , , , ,虽 , 。 3写三峡全景的句子是: , 。 , 。4写两岸连山的句子是: , 。 5写山高的句子是: , 。 6由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是: 7作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是: , 。 8三峡夏季江水的特点是: , 。 , 。9从视觉角度写两岸连山的句子是: 。10文章写三峡春冬景色时,既描写了“ , ”的静景,也描写了“ , ”的动景,动静结合,相得益彰。 八问题研究。1作者是从哪些方面描写三峡自然景观的? 答: 。2作者描写了春冬之时的八种景物是 、 、回清、 、 、 、 、 。3从全文

5、看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么? 答:进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染 气氛。4三峡一文,作者是怎样抓住景物特征描写三峡的自然景物的?答: 文章总写了三峡的山势,突出三峡两岸山 ,再写 ,水流湍急,春冬山高水清、草木茂盛的特点,最后写“林寒涧肃”的秋季景色,而此时的“高猿长啸”从侧面衬托了冷清萧瑟的秋色。5文章第段和第段各描写了什么样的景物?有何特点?析: 第段:写夏季景色,突出了 的特点。第段:写春冬季节的景色,突出了山高水清, 的特点。分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点,6归纳本文的中心 我的归纳:作者通过对 的描绘,显示了祖国河山的雄伟秀丽,表现了 的深厚感情。

6、7找出文中写景的句子,体会它们的语言特点。春冬之景:“春冬之时, 。”秋景: “每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字,描绘出了春冬三峡的秀丽景色;写秋季的景色,着 “寒”“素”“凄”“哀”数字,便将景物的哀转凄婉的神韵生动地表现了出来。记承天寺夜游一、文学常识:作者 ,北宋著名的 ,唐宋八大家之一。学过他的文章有 、 二、重点字词: 念: 寝: 但: 相与: 闲人: 空明: 户: 水中藻、荇( )交横 ( )遂至承天寺寻张怀民 遂: 至: 盖:三、重点句子 1、怀民亦未寝,相与步于中庭:2、庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。3、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。四、理解背诵 1、全文以“ ”为线索,依据作者的行踪,以诗的笔触描绘了 ,创设了 。 2、文中描写月光美景的语句是 。 3、表达作者微妙复杂的感情语句是 。(主旨句) 4、用简洁的语言概括作者的复杂感情: 。 五、思考1、你是如何理解文中“闲

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