教育叙事 (3)

1、教育就是爱      在我的教育生涯中，有一种永恒的快乐，它能让心灵宁静而淡泊那就是用爱用情用心做教育。从教学十几年的过程中，自己所耕耘的这片教育园林已是变得郁郁葱葱     从教以来，我一直担任班主任工作，我积极主动做孩子的思想工作，长期的教育工作中我体会到：作为一名教育者，要想收到好的教育效果，就必须要付出你的真心与真爱，教育才能起到事半功倍的效果。记得有人曾说过这样一句让自己深有感触的话：要让你的学生爱你，首先你得学会如何去爱你的学生。是的，有爱才有信任的目光，有爱才有希望，有爱

2、的教育才造就了我们共和国优秀的一代！记得曾经教过这样一个学生她叫李*，父母离异，这让一向活泼，开朗的她脸上没有一丝笑容，总是含着胸，头也总是低着，似乎想把自己隐藏起来。我知道，这种打击对她来说不仅仅是想对学习有所放弃，同时也是对生活，人际交往的放弃，更重要的是对人生的放弃。我与他进行了一次深情的谈话，言语间流露出对她的关切。诚挚的话语涌入她的心田，她哭着对我说：“老师，爸爸妈妈离婚了，我跟着爸爸生活。我没有妈妈了，而爸爸又出去打工了！”泪水湮没了她想说的话。 在沉默了一阵之后，我说：“这是大人的事情，你还小，你改变不了他们，但你可以改变自己。因为，你的生活是你自己的，并不是你爸爸妈妈的呀！即使

3、你天天这样，还是改变不了什么。你爸爸出去打工还是为你挣钱养活你，他也希望你能好好学习。如果你天天这样的话，你怎么对的起爱你的爸爸呢？从今后，有事就来找老师。”在那次谈话之后，我对李*格外关注起来，她的言谈举止，性格爱好，都让我觉得单亲家庭中的孩子在成长的过程中是多么需要人们去关爱他们，理解他们。于是在很多活动中，我都有意识的去锻炼他，尽管她做不到最优秀，可是她有了足够的自信心。当学期学校组织“放飞梦想“歌曲大赛时，她还获得了二等奖。我发现她眼中的泪花是那么的兴奋，她脸上的笑容始终对着我，好象在说：谢谢您，我敬爱的老师。我平时对学生的关爱从一点一滴做起，处处事事都为学生着想，所以我赢得了学生和家

4、长的信赖。学生只要发生不良状况，我都会及时和家长取得联系进行家访，将问题解决在萌芽之中。学生的点滴进步我都放在心上，写喜报、打报喜电话、发小奖品，坚持在卷子、作业上给学生写上鼓励的语言，激励学生不断进步，健康成长。      我深知新世纪的教师的知识“含金量”关系到下一代的整体素质，要给孩子一杯水，自己必须要成为永不枯竭的泉源，为把自己培养成为一个有知识、有能力的教师而努力着。从教以来，我始终坚持学习，不断更新知识结构，不断提高自己的教育教学水平，以适应飞速发展的教育教学的需要。新一轮课程改革以后，我认真阅读大量的新课程改革资料，自学

5、科研理论，用理论武装自己的头脑。把有利于开展教学工作的经验都记录下来，并且在实际工作、学习中不断完善自我。多听课，在新、老教师的经验中汲取了大量的新信息。     古人云：不能正其身，何以正其人。在教师这个特殊的岗位上，我们的职业道德水准最直接地影响学生的发展，正所谓“身教胜于言传”。能拥有一位严谨为学，诚心为人，具有高尚的人格魅力的老师，对学生来说无疑是个幸福。我一直以“发现美，学会做人”为契机，引导学生做品行端正的好孩子。学生的成长，预示着我们的教育更加重要。为了让学生更好的发展自我的品行，我在班上为学生种下的第一颗种子就是“善良”。在生活中时刻做个善良的人，会发现别人的美。      我很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，但就是在这平淡如水的日子里，我的心却实实在在感到了前所未有的满足与充实。如果说非要找出什么原因的话，我想，那便是因为心中有爱。我认为：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。俗话说得好；酒后方知酒味浓，为师方知为师难。“奉献一份爱，回报以千百份爱；奉献一份真诚，回报以千百份