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文档简介
1、小班绘本:两条彩虹 执教教师:许慧活动目标:1、理解故事情节,大胆交流自己想法。2、愿意帮助他人、感受关切之心的重要,体验帮助他人所带来的快乐。活动准备:1、 教学课件(PPT)2、 白纸和油画棒活动过程:一、谈话导入;小朋友见过彩虹吗?彩虹什么样子呢?(谈以往经验)出示彩虹照片,引导幼儿观察小结:彩虹弯弯的、五颜六色、挂在高高的天上二、欣赏故事,理解故事出示封面,引导观察今天老师带来一个美丽的故事,一个关于彩虹的故事,叫两条彩虹出示PPT2,引导观察 师:图片上有谁?发生了什么事呢?你从那里看出来的?生病的熊奶奶心情怎么样呢? 出示PPT3-PPT5,体验关切之心 出示PPT3,熊奶奶生病了
2、,我们应该怎样去关心它?我们看看谁来看望熊奶奶了?熊奶奶此时的心情怎么样?为什么? 出示PPT4,我们看看还有谁来看望熊奶奶了?它带什么好吃的了?它们说了些什么? 出示PPT5,我们看看青蛙在干什么呢?想什么问题呢?你们有什么好办法能帮助熊奶奶实现看到彩虹的愿望呢? 出示PPT6,幼儿大胆发言 师:你们的办法可真好,青蛙到底想了一个什么主意呢? 出示PPT7-PPT9,逐一讲述图片内容 师:原来,青蛙在熊奶奶的窗外,用各种颜色的鲜花架起了一道彩虹,而此时天上也出现了一道彩虹,它的病竟然好起来了,小动物们高兴地欢呼起来。 三、活动延伸 师:谁看到彩虹谁就会得到幸福,如果你有一座鲜花彩虹桥你想把它
3、送给谁?(幼儿发言) 师:那让我们一起去勾画会给我们带来幸福的彩虹桥吧!故事内容:熊奶奶病了,好心的熊奶奶曾经给小狐狸做了一顶太阳帽,给小白猪做了一个大花环,当然还为别的小动物做了许多好事,现在熊奶奶生病了,怎么不让大家心里牵挂呢?小狐狸给熊奶奶送来了一罐蜂蜜,熊奶奶吃了增加营养。小白猪给熊奶奶送来了一瓶矿泉水,好让熊奶奶渴了就喝。青蛙来看望熊奶奶。熊奶奶说:“我想看彩虹,彩虹是世界上最美的东西,谁看到彩虹谁就会得到幸福,但我可能看不到了。”青蛙安慰熊奶奶说:“您放心,您会看到彩虹的,您会得到幸福的。”青蛙从熊奶奶家离出来后心里嘀咕着:听说美丽的彩虹有七种颜色,横跨在空中,我该怎样才能让熊奶奶看到彩虹呢?青蛙终于想出了个好主意,我没有本事让天空出现彩虹,却可以在地里种上各种颜色的鲜花,让它像天上的彩虹一样美!青蛙在熊奶奶的窗外,用各种颜色的鲜花架起了一道花的彩虹。然后,它对着熊奶奶的窗口大声叫喊:熊奶奶块打开您的窗子吧!熊奶奶看到青蛙用鲜花架起的花的彩虹,笑呵呵的说:“啊!和我梦中看到过的彩虹一抹一样,太没了!”这时天空也出现了一道彩虹,熊奶奶看见了两道彩虹高兴拍起了手。小动物们高
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