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文档简介
1、学校: 拉萨市第二中学 班级: _姓名: _ 学号: ·······请·········不·········要·········在·········装·
2、3;·······订·········线········外·········答··········题······
3、;···座次号 拉萨市二中语文九年级上册期中检测题(藏文班)一、基础知识(20分)下面加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A、杳无消息(yo) 匿名(nì) 腼腆(din) 解剖(pu) B、广袤无垠(mào) 嬉戏(x) (qin)纤维 虐待(nüè)C、颔首低眉(hàn)
4、 污秽(huì) 迸射(bèng) 诘责(jié)D、冥思遐想(xiá) 小憩(qì) 不朽(xu) 滞留(zhì)2. 下面词语中没有错别字的一项是( ) (2分)A. 鹤立鸡群 不可名壮 粗制滥造 任劳任怨B. 千山万壑 众目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌C. 相形见拙 沧海桑田 深恶痛疾 美味佳肴D. 慷慨大方 繁花似锦 随机应变 长嘘短叹3.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是(
5、 )。(3分) 唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有 的报国志,也有 的故乡情;有 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。 A窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞 C怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠 4、下列句子没有语病的一句是( )(3分) A微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。 B每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。 C经过精心筛选和广泛征集,北
6、京奥组委最终确定刘欢、布莱曼联袂演唱的“我和你”为2008年北京奥运会开幕式上演唱的主题歌。 D国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担5、默写(6分)(1)海内存知己,_。(2)_,万紫千红总是春。(3)人生自古谁无死?_。(4)但愿人长久,_。(5)会当临绝顶,_。(6)_,化作春泥更护花。6、请你仔细阅读下面的材料,按要求回答问题。2009年5月12日是汶川大地震周年纪念日。回眸往事,总有许多铭刻在心的记忆,这就是一例:废墟里,一位母亲用身体庇护一个三四个月大正熟睡着的婴儿,母亲已经遇难。随行医生在一个红色带黄花的小被子里发现了一部手机,屏幕上是一条已经写好的让所有
7、人落泪的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”请你替材料中的婴儿,给他母亲回一条手机短信: (2分)在征集“512个微笑,传递你的爱和祝福”的绿丝带纪念活动中,面对这位母亲,你最想说的是: (2分)二、阅读(40分)(一)(20分)天上的云,真是姿态万千,变化无常 (1) 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中 (2) 有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马 (3) 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气
8、的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。1 在_内填上合适的标点符号。(3分) (1)_;(2):_;(3)_。2解释加粗的词,并从原文找出与之相呼应的句子。(4分)(1)姿态万千: (2)变化无常: 3用文中的原句概括出这段话的大意。(3分) 4这段话用了哪些说明方法? 。(3分)5这一段文字能概括全文中心的句子是( )(3分)A天上的云姿态万千,变化无常。B它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。C云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。D刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又乌云密布,大雨倾盆。 6、文中最后一句的“天气”能否改成“气候”?为什么?(
9、4分) (二)父亲的期望父亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车的毕竟是一个“低等”的活儿,因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他怀里。接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了。每当这时,我总是似懂非懂地听着,用我那天真的眼,盯
10、着父亲的那张脸。不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务。有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你管自己念书。”一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,太寒伧,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我却说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。”但父亲执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是鞋柜里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,并从找下的钱中拿出一部分给我,折了几折,放在我口袋中,说,“上学时,买
11、东西吃,别空着肚子念书!”一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道:“去吧,上学别迟到了,爸晚上来接你。”我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,情不自禁地哭了。我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!父亲,走好!儿子我会圆了您的心愿1 文中写父亲“那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹”,这里的“风风雨雨”能不能改成“风雨”,为什么?(4分) 2
12、 文中写父亲“从找下的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中”,其中“折了几折”这个细节的说明了什么?(3分) 3 “寒伧(chen)”的意思是什么?(3分) 4 文中写“一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松”,“好像很轻松”说明了什么?(3分) 5文中写“(父亲)轻声说道:去吧,上学别迟到了,爸晚上来接你。我吃力地点了点头”这里的“吃力”说明的是下项中的哪一项?( )(3分)A我太累了。 B我不愿父亲离开我。C我内心的难受和激动。 D我急着上学。6 本文题目是“父亲的期望”,但文中大多用“希望”:“他仅有的希望”,“那希望受到安慰的心”,“希望我能胜过他”,“那浓重的一片
13、希望”等等。试说说“期望”与“希望”的异同及其用法。(4分) 四、作文(40分)请以“我学会了 ”为标题,写一篇作文.要求:请用“尊重、感恩、放弃、理解”等词语将标题补充完整。紧扣所填词语展开内容,书写感受。除诗歌外,文体不限。字数不少于500字。说明:1、没有标题扣2分。2、每4个错别字扣1分,重现不计,扣到3分为止。3、每少50字扣1分。不足200字在20分以下。4、特色加分(5分)。感情真挚,有自己的深切感悟。构思或选材新颖,见解独特,有个性。语言生动,有文采。 200 600参考答案一、语文知识与积累(20分)1.C 2.B 3.B 4.A (理由是:B句主语残缺。C句词序不当,“精心
14、筛选和广泛征集”应为“广泛征集和精心筛选”并且表意不准确。D句动宾搭配不当,“降低”应为“减轻”)5、天涯若比邻 等闲识得东风面 留取丹心照汗青 千里共婵娟 一览众山小 落红不是无情物6、(所回短信要与妈妈的短信内容相对应。意思符合即可) 示例:亲爱的妈妈,我已被武警叔叔成功解救。您用生命庇护了我,我永远爱您!(意思符合即可) 示例:亲爱的阿姨,如果不是为了救弟弟,也许你就会安全脱离险境;如果不是为了保护弟弟,也许地震就不会夺取你的生命,但,你放弃了生的机会,把生的希望留给了弟弟,用生命诠释了伟大的母爱。二、阅读(一)1(1)。表示前面是总说,后面是具体描述。(2);表示前后是并列的句子,分别描绘了云的种种形态。(3)表示云的变化情况还有许许多多,这里就不一一列举了。 2(1)姿势与神态千变万化。“有的像羽毛,像雄狮,像奔马”(2)变化不定。“刚才还是白云朵朵,大雨倾盆”。 3(1)天上的云,姿态万千,变化无常;天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 4打比方 举例子 作比较 5C6不能。因为“气候”一般是指较大地区里较长时间的气象情况。“天气”往往是指较小地区和较短时间内大气中发生的各种气象变化。从天上挂的云能识别的是一天或数天较短时间内的气
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