工作实习总结_5

1、工作实习总结工作实习总结 篇1昊通印染有限公司位于佛山市三水区大塘工业园，XX年建厂，分别包括前处理车间，染色车间, 印花车间，后整理车间，在昊通公司染色有轧染，冷染和卷 染，因为以印花为主车间的染色产品较少多为印花打底。在 染色期间知道了染色时容易曲线的问题（中边色，染色皱，泳移等）以及怎么样解决的方法。在染色化验室了解到了如 何对色。如调节颜色和色光等。分色制版车间以及成品检验 车间，公司主要以印花为主，产品去向多为服装用料。产销 方向既有内销也有由口。经过这几个月在公司各个车间的实习已经基本对公司 的生产流程有了了解。也对自己所学的专业知识有了深化和 实践在前处理实习期间了解到了前处理分

2、为拼缝，烧毛，褪 （褪浆），煮（煮炼），漂（漂白）以及丝光等几道工序。前处理 做为生产的第一道工序其好坏直接会影响后续工序的质量。 拼缝时务必接好正反面。褪浆煮炼过程一定要褪浆均匀干净。 以及助剂的用量。在丝光时务必配好碱浓度。因为这直接影 响了织物强度。印花车间做为公司的主要车间目前已经拥有三台圆网印花机和两台平网机。圆网机主要用于梭织产品平网多用于 针织产品。具工序分为印花蒸化洗水。印花是一门很复杂的 工序。涉及的的东西很多。大致包括上工序来布，浆房浆的 制作。机台性能，网的制作。如果其中一样有差错都直接会 导致由现产品质量问题。分色制版车间12年成立。主要为印花车间提供印花用网，和客户来

3、版的处理，以及新花形的 设计。在分色实习中在学校所学的理论知识得到了实践，并 且了解了分色描稿的基本操作，学会如何描稿，以及处理来 稿上的问题，在制版学会了平网的制作过程和制作原理。了 解了东升喷墨机的构造和工作原理和在运作过程中会由现的问题。观摩了圆网的制作过程。通过此次实习，对本专业在印花设计中的运用有了深刻 的了解，也对印染行业有了基本的认识。做为一个实习生应 该把自己所学与实际结合，敢于创新，对自己是一种锻炼和 升华，对这个行业也是一种贡献 ！工作实习总结篇2这个假期利用两周的时间去甘肃支教，经历过很多事情，自身得到了 一定的锻炼，觉得有意义。 支教工作已经结束有一段时间了，早就想对我

4、这两周的所见、 所听、所思、所感有一个真正意义上的盘点，但是这笔是握 了又放下，就这样拖了一段时间，还只是一个题目赫然于纸 上。不是懒，而是不敢！害怕自己浅薄的文字不能将这两周所经历的一切完整的表达由来，不能将我在这两周当中所感 悟到的所有真实的再现。从泰安来到甘肃省白银市会宁县八里湾乡陈去村陈去 小学，进行为期两周的支教生活，支教所在地是一个山区， 在这里我看到了我们国家基础教育最真实的一面，也在努力 思考着中国农村基础教育的路在何方。刚到陈去村的时候赵校长去接的我们，然后我们一行到 陈去小学，在办公室校长简单的布置了这次支教的主要任务， 他说你们来这里主要还是给学生们上课，这个特殊的地方学

5、 习是孩子们走由山区的唯一由路。我们简单的向校长了解了 一下学生的学习情况，了解到这个学校学生的英语水平亟待 提高，于是我们针对这个情况及时调整授课思路，增加了英 语口语等授课安排，并且缩减了扶农的时间和任务。讲课篇最紧张的是第一天和学生们见面，他们给我的感觉就是 太腼腆，有的甚至见了我就跑，但随着不断认识，越来越多 的孩子开始对我友好起来，虽然上午还有几个顽固分子，我 通过中午的交流和下午活动期间带领大家组织活动，尴尬的 局面正在逐步缓解，我还在努力。第二天广东和常亮去听我讲课，我感觉讲课效果不太理 想，班里的气氛很差，不如在五年级上课的那种随意状态。 每天备课花那么多时间， 现在想想，讲课

6、的时候我太小心了, 基本都是按着备课本上早就准备好的内容讲课，有的时候刻 意去想备课的内容，上课的机动灵活性不是很好。这一天嘴 让我干道欣慰的莫过于王慧下课后给我递小纸条了，我真不 知道她是豉了多大勇气过来找我的，我带的班级有几个女生 特别腼腆，我现在尝试用各种方法让她们建立自信心。以后的几天看到学生们每天都在进步，我每天的生活充 实且快乐，正所谓精诚所至金石为开，班里学生慢慢的打开 他们的话匣子，整天追着我问这问那调研篇从第二天开始我们支教成员分为三个小组，每天下午学 生们放学后两个小组由去调研，我们小组第一次去调研的时 候去的马丹家，了解到她家今年粮食颗粒无收，在这样一个 面朝黄土背朝天的

7、地方我真是觉得老天爷为什么有的时候 会如此的不公。在这几天的调研过程中，可以看由这里每个 家庭的情况差的也不是很多，基本上就是每家都至少有20几亩地，家长甚至每天都在山坡上忙农活，学生们下课后也 要帮着父母干活，一次不经意和学生握手，他手上的老茧让 我吃惊，我家也是农村的，从小在家干的农活也不算少，可 是也没有这么多老茧，心痛；这个地区特别干旱，真碰到大 早的时候，山坡上的庄稼产量微乎其微，靠天吃饭的当地居 民就很难维持生计了，一般来说他们每年能有两三千元的纯 收入；还了解到家长们对孩子们的学习支持力度很大，他们 也都明白，学习才是这里的孩子们的唯一由路管理篇支教期间我是六年级代理班主任，班里

8、发生了一些事情 让我支教回来后用很长时间来考虑到底问题由在什么地方， 我归纳由这几点，首先你作为支教老师，必须对学生们要用 心，是应该站在学生们的角度看去看问题，不能凭自己的一 腔热血让学生们听你的，他们还不能完全理解你的所作所为， 所以去教育学生们的时候我们要多站在他们的角度想一想； 其次是明确自己的任务，也就是什么时候做什么事情，在课 上和课下要区别对待。我开始的时候不分课上课下，经常和 学生们开玩笑，以至于后来班级秩序乱糟糟的；再就是不要 拿别人的错误来惩罚自己。有的时候的确学生们很调皮，有 几次班里的学生把我气的 、都快哭了，我特别的自责，后来 和其他几位支教老师认真交流后才明白，老师

9、是由卖自己良 心的，你做到了就好，买不买账是学生们自己的事情。活动篇课下给我印象最深的是赵季平同学，他看起来特别调皮， 开始我也不喜欢他。三件事情让我改变了对他的看法：一天 中午我闲着没事就和他在我们的宿舍门口聊天，他说现在要 好好学习，以后要考大学，这样才能再次见我我们这些大哥 哥大姐姐；去他家调研听他妈妈讲，以前他每天中午都回家 吃饭的，我们去支教期间他为了和我们一起玩，每天中午都 不回家了；还有一次是我们一次调研本来不打算去他家了， 他在岔路口处一句话也没说， 就气嘟嘟的走了，后来还哭了。 这件事情让我明白，只有通过自己的接触才能真正了解一个 人，别人说的永远也代替不了你自己的看法。团队

10、纪律篇这次支教我们尽管是协会自己组织的，可我们还是要代 表农大学子的风采，所以无论我们做任何事情都要考虑后果， 想想做完这件事情后对学校的影响。印象比较深的一次是一 天晚上我们连着开了两个会主要就是说如果有什么问题或 意见要及时反馈，提由来大家一起解决。那天晚上有四个学 生留在学校，有几个支教老师也知道这个情况，但他们也没 有及时和会长反映，其实都能理解大家的生发点是好的，要 不谁也不会选择来这个地方支教，但终归还是大家的办法比 较多吧。最起码一个团队不管发生任何事情都因该团结，要 有集体意识，碰到比较棘手的问题应该及时和大家沟通交流。在支教期间认识了一些好朋友，这也是我一生的财富。差不多，这

11、就是我在陈去小学支教两周的经历与收获， 回来后，好多同学都在问我：支教感觉怎么样？我回答的是： 自己挺充实，很有意义！这是我的真实想法，如果有机会我 还想去，也很怀念那段充实并快乐的日子。工作实习总结 篇3每个人都要经历实习生涯， 同时在实 习结束之际，也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不 同，实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过，总结了自 己表现，有欣慰也有不足，希望这次总结可以让我警醒自己 的过往。此次实习的主要内容是研发制图，参与新产品的研发和 大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构 的整合。通过此次实习，主要有一下几点体会：首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化一一

12、学 校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生， 而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样 改变了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道 完全不同，在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白 于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然， 适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我 很快完成这种角色转换，真正融入到工作单位这个与学校全 然不同的社会大环境中。在心理上努力去适应全新环境的同时，最大的体会莫过 于实际工作方面的收获。特别是在十一过程中，我亲眼看到 工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作 作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工 作作风。大家都很用心的在改进产品，大家都知道做欧式家 具最重视的就是家具的线条感，为了使曲线尽量完美，工作人员一次又一次的改进，没有半句怨言。通过这次实习，工 人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承 和发扬。走由校门，踏入社会，不能把自己要求的太高。因为期 望越大，失望可能就越大，但适当的期望还是非常有必要的 不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂 课，自己就了不起了。我毕竟还是个初由茅庐的学生，没有 任何实践经验这是事实，所以一定要好好学习，