高三生物一轮复习必修三2通过激素的调节讲课讲稿

1、高三生物一轮复习必修三2通过激素的调节斯他林和贝利斯斯他林和贝利斯 促胰液素促胰液素 激素调节激素调节 二、激素调节的概念二、激素调节的概念人和动物体的生命活动，除了受神经系统的人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式调节外，还存在着另一种调节方式由内由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。节，这就是激素调节。激素，是生物体内产生的，对新陈代谢、生长发激素，是生物体内产生的，对新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要调节作用的一类微量有机育等生命活动起着重要调节作用的一类微量有机物。物。动物激素是由特定的分泌器

2、官动物激素是由特定的分泌器官内分泌腺内分泌腺分泌的。分泌的。激素的概念：激素的概念：体液调节体液调节: : _ _ _（激素（激素, ,COCO2 2等等），通过等等），通过_传传送送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。化学物质化学物质体液体液下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺甲状腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰腺胰腺卵巢卵巢睾丸睾丸分泌促甲状分泌促甲状腺激素释放腺激素释放激素等激素等分泌生长激分泌生长激素、促甲状素、促甲状腺激素等腺激素等分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等分泌雌性激分泌雌性激素等素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲状分泌甲状腺激素等腺激素等分泌胸腺分泌

3、胸腺激素等激素等其中的其中的胰岛胰岛分分泌胰岛素和胰泌胰岛素和胰高血糖素等高血糖素等激素激素名称名称内分泌腺内分泌腺 名名 称称促性腺促性腺激激 素素促甲状促甲状腺激素腺激素激素的主要生理作用激素的主要生理作用甲状腺甲状腺激激 素素垂垂 体体垂垂 体体甲状腺甲状腺促进甲状腺的生长发育，调节甲促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌状腺激素的合成和分泌促进性腺的生长发育，调节性激促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌等素的合成和分泌等促进新陈代谢和生长发育，提高促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性神经系统的兴奋性2.人体内的一些主要激素及其生理作用人体内的一些主要激素及其生理

4、作用生生 长长激激 素素垂垂 体体促进生长促进生长，主要是促进蛋白质的主要是促进蛋白质的合成和骨的生长合成和骨的生长激素名称激素名称内分泌内分泌腺名称腺名称雌雌性性激素激素雄雄性性激素激素胰岛素胰岛素激素的主要生理作用激素的主要生理作用胰腺中胰腺中的胰岛的胰岛主要是主要是睾丸睾丸 主要是主要是 卵巢卵巢促进葡萄糖的氧化分解促进葡萄糖的氧化分解，促进血，促进血糖合成为糖糖合成为糖原原，抑制非糖物质转，抑制非糖物质转化为葡萄糖，使血糖含量降低化为葡萄糖，使血糖含量降低分别促进雌雄生殖器官的发育和分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素

5、能激发和自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期维持雌性正常的性周期性性激激素素（续上表）（续上表）胰高血胰高血 糖素糖素 促进糖促进糖原原分解和非糖类物质转化分解和非糖类物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高为葡萄糖，从而使血糖升高肾上腺素肾上腺素肾上腺髓质肾上腺髓质促进代谢，升高血糖促进代谢，升高血糖分分 类类激激 素素 举举 例例氨基酸衍生物氨基酸衍生物甲状腺激素、肾上腺素甲状腺激素、肾上腺素多肽类和蛋白质多肽类和蛋白质 垂体、下丘脑和胰岛细胞垂体、下丘脑和胰岛细胞分泌的激素分泌的激素固醇固醇雄性激素、雌性激素雄性激素、雌性激素激素种类激素种类激素失调症激素失调症生长激素生长激素甲状腺

6、激素甲状腺激素胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素雄性雄性/ /雌性激雌性激素素哪些激素类的药物可以直接口服哪些激素类的药物可以直接口服? ?哪些必须静脉注射哪些必须静脉注射? ?为什么为什么? ?饲喂法饲喂法甲状腺制剂喂蝌蚪甲状腺制剂喂蝌蚪切除法切除法发育停止发育停止移植法移植法注射法注射法4.4.激素生理作用证明实验的常用方法激素生理作用证明实验的常用方法注射一定量注射一定量生长激素生长激素短时间变成小青蛙短时间变成小青蛙摘除小狗的甲状腺摘除小狗的甲状腺公鸡割除睾丸公鸡割除睾丸移植卵巢移植卵巢雄性第二性征消退雄性第二性征消退出现雌性第二性征出现雌性第二性征切除幼年动物垂体切除幼年动物垂体逐渐恢

7、复生长逐渐恢复生长生长停滞生长停滞促进动物生长促进动物生长摘除成年狗的甲摘除成年狗的甲状腺状腺 呆笨、萎靡呆笨、萎靡甲状腺促进发甲状腺促进发育，提高神经育，提高神经系统兴奋性；系统兴奋性；促进新陈代谢促进新陈代谢激发和维持各激发和维持各自的第二性征自的第二性征 饲喂法饲喂法 适用范围：氨基酸衍生物类激素和脂质类激素，如甲状腺激素适用范围：氨基酸衍生物类激素和脂质类激素，如甲状腺激素和性激素。和性激素。 摘除法摘除法 适用范围：各种内分泌腺均可通过摘除法验证其产适用范围：各种内分泌腺均可通过摘除法验证其产生的激素的功能，但在实际操作中考虑到可操作性，太生的激素的功能，但在实际操作中考虑到可操作性

8、，太小的动物一般不用此法，如小蝌蚪。小的动物一般不用此法，如小蝌蚪。 注射法：和饲喂法原理相同，只是某些蛋白质类激素只能注射法：和饲喂法原理相同，只是某些蛋白质类激素只能注射，不能饲喂。注射，不能饲喂。 适用范围：各种激素均可。适用范围：各种激素均可。 （2 2）检测指标）检测指标 甲状腺激素：实验动物的活动状态、耗氧量、发育程度。甲状腺激素：实验动物的活动状态、耗氧量、发育程度。 胰岛素：实验动物的活动状态、血糖含量测定。胰岛素：实验动物的活动状态、血糖含量测定。 胰高血糖素：实验动物的血糖含量、尿糖测定。胰高血糖素：实验动物的血糖含量、尿糖测定。 性激素：实验动物第二性征的改变、交配行为。

9、性激素：实验动物第二性征的改变、交配行为。知识归纳整理知识归纳整理不同激素对同一生不同激素对同一生理效应都发挥作用，理效应都发挥作用，从而达到增强效应从而达到增强效应的结果。的结果。不同激素对某一生不同激素对某一生理效应发挥相反的理效应发挥相反的作用作用。激素调节的实例激素调节的实例 实例一：血糖平衡的调节转化转化合成合成氧化分解氧化分解一一. . 血糖的血糖的 和和 血糖血糖0.80.81.2g/L1.2g/L食物中的糖类食物中的糖类肝糖原肝糖原脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质消化、吸收消化、吸收分解分解转化转化CO +H O+ATPCO +H O+ATP2 22 2肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原

10、脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等来源来源去向去向对血糖的调节对血糖的调节: :当血糖低时当血糖低时, , 增加血糖的增加血糖的_当血糖高时当血糖高时, , 增加血糖的增加血糖的_减少减少血糖的血糖的_来源来源去路去路来源来源饭后胰岛又是怎饭后胰岛又是怎样进行分泌调节样进行分泌调节的？的？马拉松运动中，马拉松运动中，胰岛是怎样进行胰岛是怎样进行分泌调节的？分泌调节的？反馈调节反馈调节下丘脑某下丘脑某一区域一区域下丘脑另下丘脑另一区域一区域血糖血糖升高升高胰 高 血胰 高 血糖 素 分糖 素 分泌增多泌增多胰 岛胰 岛 B B细胞细胞胰岛素分胰岛素分泌增多泌增多胰岛胰岛A A细细胞胞血糖血糖降

11、低降低+-肾 上 腺肾 上 腺髓质髓质+肾 上 腺肾 上 腺素 分 泌素 分 泌增多增多+血糖平衡调节血糖平衡调节8 80 01 10 00 01 12 20 01 14 40 01 16 60 01 18 80 02 20 00 01 12 24 43 32 22 20 00 0abcd血血 糖糖 含含 量量 / /mmg g- -d dL L- -1 1t/ht/h为什么糖尿病病人多食仍然总感觉饥饿、多饮仍然总感觉口渴？为什么糖尿病病人多食仍然总感觉饥饿、多饮仍然总感觉口渴？胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素肾上腺素肾上腺素四激素调节特点(1)微量而微量而_。(2)通过通过_运输。运输。(3

12、)作用于作用于_、_。五、神经调节与体液调节的关系五、神经调节与体液调节的关系1体液调节：体液调节：激素、激素、CO2等化学物质，通等化学物质，通过过_的方式对生命活动进行调节。的方式对生命活动进行调节。_是主要方式。是主要方式。高效高效体液体液靶器官靶器官靶细胞靶细胞体液传递体液传递激素调节激素调节激素调节的实例激素调节的实例 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素（促甲状腺激素释放激素（TRHTRH）促甲状腺激素（促甲状腺激素（TSHTSH）甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进反馈反馈反馈反馈新陈代谢，抵御寒冷新陈代

13、谢，抵御寒冷促进促进大脑皮层大脑皮层分级调节分级调节反馈调节反馈调节2、体液调节概念的内涵和外延、体液调节概念的内涵和外延（1）起调节的物质：）起调节的物质： 激素、激素、CO2、H+、组织胺等、组织胺等化学物质化学物质（激素激素调节是体液调节的主要内容调节是体液调节的主要内容）（2）传递方式：）传递方式： 体液，主要指细胞外液（组织液、体液，主要指细胞外液（组织液、血浆和淋巴）血浆和淋巴）（3）作用对象：）作用对象： 相应的靶细胞或靶器官相应的靶细胞或靶器官（4）单细胞和一些多细胞的低等动物只有体液调）单细胞和一些多细胞的低等动物只有体液调节。节。例：例： COCO2 2对呼吸运动的调节对呼

14、吸运动的调节血液中血液中COCO2 2脑干的呼吸中枢脑干的呼吸中枢呼吸肌呼吸肌呼吸运动的频率和深度呼吸运动的频率和深度COCO2 2排出排出刺激刺激兴奋兴奋传导传导降低降低3 3、神经调节和体液调节的比较、神经调节和体液调节的比较比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节举举 例例作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间反射弧反射弧迅速迅速体液运输体液运输较缓慢较缓慢较广泛较广泛比较长比较长准确、比较局限准确、比较局限短暂短暂缩手反射缩手反射甲状腺激甲状腺激素的素的分分级调节级调节4.4.神经调节和体液调节的联系神经调节和体液调节的联系1 1、大多数内分泌腺都受神经系统的控制、大多数内分泌腺都受神经系统的控制2 2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能激素调节的方式激素调节的方式甲状腺甲状腺性腺性腺肾上腺肾上腺（）反反馈馈调调节节（-）促甲状腺激素促甲状腺激素促性腺激素促