(苏教版)四年级语文课件_习作一

1、 习作一习作一回忆现有的节日：回忆现有的节日：春节、元宵节、三八妇女节、春节、元宵节、三八妇女节、愚人节、端午节、五一国际劳动节、愚人节、端午节、五一国际劳动节、六一儿童节、建军节、建党节、六一儿童节、建军节、建党节、重阳节、国庆节、教师节、元旦重阳节、国庆节、教师节、元旦父亲节、母亲节、泼水节父亲节、母亲节、泼水节习作习作1题目：题目：我想设个我想设个XX节节 XX节节 可以自己设计题目可以自己设计题目习作要求：习作要求：1.先按照自己的心愿设立一个节日。先按照自己的心愿设立一个节日。2.写清楚设立这个节日的原因和怎写清楚设立这个节日的原因和怎 样度过这个节日。样度过这个节日。提示：提示：

2、可以围绕节日名称、过节时间、为什可以围绕节日名称、过节时间、为什么设立这个节日、怎么样过好这个节么设立这个节日、怎么样过好这个节日等日等端午节的由来端午节的由来 农历五月初五。农历五月初五。“端端”字有字有“初始初始”的意思，的意思，因此因此“端五端五”就是就是“初五初五”。而按照。而按照历法历法五月正五月正是是“午午”月，因此月，因此“端五端五”也就渐渐演变成了现也就渐渐演变成了现在的在的“端午端午”。 据说，屈原投据说，屈原投汨罗江汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至捞救，一直行至洞庭湖洞庭湖，始终不见屈原的尸体。，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上

3、的小舟一起汇集在岸边那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为为龙舟竞赛龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来体，就纷纷回家拿来米团米团投入江中，以免鱼虾糟投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。 看来，端午节吃粽子、看来，端午节吃粽

4、子、赛龙舟赛龙舟与纪念屈原相与纪念屈原相关。关。如何构思：如何构思：1.选择材料。选择材料。 2.写清原因。写清原因。3.理清顺序。理清顺序。 4.认真修改。认真修改。提示：提示： 可以围绕节日名称、过节时间、可以围绕节日名称、过节时间、为什么设立这个节日、怎么样过为什么设立这个节日、怎么样过好这个节日等好这个节日等 快乐的体育节快乐的体育节 假如让我来设立一个节日，我会设立一个假如让我来设立一个节日，我会设立一个体育体育节。因为节。因为现代生活节奏越来越快，大人们现代生活节奏越来越快，大人们忙着上班，小孩子除了上学还要参加各种各样忙着上班，小孩子除了上学还要参加各种各样的训练班，忙得连锻炼身

5、体的时间也没有，所的训练班，忙得连锻炼身体的时间也没有，所以我就想设立一个快乐的体育节，在这一天，以我就想设立一个快乐的体育节，在这一天，无论大人还是小孩都暂停工作和读书，一起参无论大人还是小孩都暂停工作和读书，一起参加到锻炼身体的各项活动中来。加到锻炼身体的各项活动中来。 体育节的早上，街头巷尾的人们都穿着五体育节的早上，街头巷尾的人们都穿着五颜面六色的运动服。人们在街头举着体育节的颜面六色的运动服。人们在街头举着体育节的鲜红旗帜，一边游行一边高呼：鲜红旗帜，一边游行一边高呼：“热爱生命！热爱生命！热爱健康！热爱健康！”公园里，人们正锻炼得不亦热乎。公园里，人们正锻炼得不亦热乎。有的在跑步，

6、有的在打太极，有的在跳扇子舞，有的在跑步，有的在打太极，有的在跳扇子舞，还有的在举哑铃还有的在举哑铃 体育馆里，人们有的打篮球，有的打排球，体育馆里，人们有的打篮球，有的打排球，有的游泳，有的溜冰有的游泳，有的溜冰到处是一派热火朝天到处是一派热火朝天的运动景象。小朋友们也有自己喜欢的体育活的运动景象。小朋友们也有自己喜欢的体育活动。看，他们三个一群，五个一伙，有的跳绳，动。看，他们三个一群，五个一伙，有的跳绳，有的跳高，有的跳远，还有的在跳拉丁舞。无有的跳高，有的跳远，还有的在跳拉丁舞。无论大人还是小孩，每个人脸上都洋溢着节日的论大人还是小孩，每个人脸上都洋溢着节日的欢笑，每个人的额头都挂着闪亮的汗珠。人们欢笑，每个人的额头都挂着闪亮的汗珠。人们相互交谈着：相互交谈着：“体育节，真好体育节，真好! !我们出了汗，我们出了汗，身体里的毒素都排出来了，身体也越来越