复习导学案__固体压强

1、九年级物理复习导学案 固体压强 班级 姓名 学号 设计：继光实验学校理综组 一、压力1、定义： 作用在物体表面上的力叫压力。2、压力与重力的区别及联系 画出右图中A物的重力和对支持面压力的示意图。 压力并不都是由重力引起的，只有当物体静止在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F 物体的重力G。固体可以大小方向不变的传递 。练习：1、如图所示,金属块重20 N,F恒为5 N,则支承面所受到的压力分别是:Fa= ,Fb= ,Fc= ,Fd= .2、关于压力，以下说法中正确的是 ( )A. 只要两个物体接触就一定有压力 B. 压力的大小一定等于物体受到的重力C. 压力与重力就是一回事 D. 压力

2、与重力是不同的力，有的压力是由于重力而产生。二、影响压力作用效果的因素及固体压强及有关计算1、由甲、乙两图可知： 压力的作用效果越明显；2、由乙、丙两图可知： 压力的作用效果越明显。结论：压力的作用效果与 大小和 大小有关。思考：甲图与丙图相比，能得出什么结论吗？为什么？3、压强：(1)物理意义表示 的物理量。（2）定义：把 叫压强。（3）公式 ，变形公式： 、 。（4）单位：压强P 符号： ；压力F 符号： ；受力面积S 符号： 。压强的单位还有：百帕（hPa），千帕（kPa），兆帕（MPa）。1MPa= Pa ；1kPa= Pa ；1hPa= Pa.单位Pa的感性认识：一张报纸平放时对桌面

3、的压强约为： ；一颗瓜子平方在手上时对手的压强约为： ；成人站立时对地面的压强约为： 。4、改变压强的方法：由公式P=F/S可知，可通过改变 或 来改变压强。练习：3、下列事例中，能够增大压强的是( ) A.在铁路的钢轨下铺设枕木 B.房基做得宽些 C.在坦克的轮子上安装履带 D.刀的刃磨得锋利些4、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生.逃生锤外形应选择图中的（ ）5、如图所示，一个空的平底茶杯，放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、p1；如果把它倒扣在桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、p2，则（ ） AF1 > F2 p1=p2 BF1=

4、F2 p1 < p2 CF1 < F2 p1=p2 DF1=F2 p1 > p26、形状如图所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的( ) A.压力、压强都改变 B.压力、压强都不变 C.压力不变、压强减小 D.压力不变、压强增大7、如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向左水平移动，在A翻倒前，物体A对桌面的压力F、压强P的变化情况是( ) A. F变大，P变大 B. F不变，P变大 C. F变大，P变小 D. F不变，P变小三、固体压强计算的注意事项：1、 应用公式P=F/S时，关键时找出压力F和受力面积S（要注意“受力”二字，不能随意面积带入）2、

5、由同种材料制成的上下粗细相等(例如圆柱体、正方体、长方体等)的物体，放在水平面上，可根据PF/smg/SVg/SShg/S 计算其产生的压强。如果它们高度相等，则它们对水平面的压强相等。3、 一容器盛有液体放在水平桌面上，求容器对桌面的压力、压强：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力F= ，然后确定受力面积再计算。练习：8、如图1所示砖的三条棱长之比为124，将砖平放、侧放和竖放时，对地面的压力之比为F平:F侧:F竖= ; 压强之比是P平:P侧:P 竖= . 图1 图2 9、如图2所示将一个物体放在水平桌面上，它对桌面的压强为 P，沿竖直方向如图所示，将它切成大小不同的左、右两块，拿走左 边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压力、压强变化是( )A.密度减小,压力减小,压强减小B.密度不变,压力不变,压强不变而且都等于PC.密度不变,压力减小,压强减小D.密度不变,压力减小,压强不变而且都等于P10、平底茶壶的质量是400g，底面积是40c2，内盛06kg的开水，放置在面积为12的水平桌面中央。(g取10N/kg)试求：（1）茶壶对桌面的压力 ；（2）茶壶对桌面的压强 。11、封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.5×105 Pa，一辆坦克的质量是24t