北师大版生物七上基础知识汇编

1、北 师 大 版 生 物 七 上 基 础 知 识 汇 编第一章 生命的世界 第一节 形形色色的生物1、生物圈的范围：海平面以下约 m和海平面以上约 m之间。包括 的下层、 和 的上层。在这里有维持生命的空气、 、 等条件。2、生物家族中有植物、 、 、 、病毒等。生物学家已经发现命名并记录了 多万种生物。3、物种多样性的一个重要原因是 。原因是：不同种生物体内，控制性状遗传的 是不同的。即使是同种生物，不同个体的 也不尽相同。4、生态系统是指在一定的环境中， 与 相互影响、相互作用构成的统一整体。生物圈是地球上最大的 ，包括陆地、 和 生态系统。5、生物的多样性包括 、 和 。6、生物是指 的，

2、有 的物体。生物的特征包括应激性、 、 、 （最基本的）。第2节 生物与环境的相互影响1、环境中影响生物形态、 、 的因素称为生态系统。2、非生物因素包括阳光、 、 、 、 等因素。3、生物因素：主要是指生物彼此之间的 。同种生物之间可以是 ，也可以是 ；不同生物之间存在 和 等。4、在生物因素和非生物因素的共同作用下，生物对环境形成了多种多样的 。5、生物 环境，也能 和 环境。环境对生物的影响有 之分。结果是使存活下来的生物更能 环境。生物与环境是统一的有机整体。第2章 探索生命 第1节 生物学是探索生命的科学1、远古时期：先民用 和 的方式获取食物，此过程中已涉及到有关生物的 、 和行为

3、的基本知识。2、19世纪：法国学者 认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“ ”这个科学名词。3、生物学发展过程中的几个重要事件：瑞典科学家 创立了统一的生物命名法。被称为“ ”之父。英国科学家 用 来解释生命世界的现象及变化规律，成为 的创始人。英国科学家 较早运用 法，研究 流动的方向，发现了 。美国科学家 和英国科学家 等人研究生物的遗传物质 ，使生物学的研究进入到 学阶段。2001年年初，美、德、法、英、日、中等国科学工作者，已初步弄清了人类 图谱。4、生物学的研究对象是生命现象：包括生物的形态、 、 、 、 、 、 、生态的科学。第2节 生物学研究的基本方法1、生物科学工作者利用观

4、察、 、 、 等方法来研究生物科学。其中， 是现代生物学研究的重要方法。2、实验法的步骤依次为：发现并提出问题，收集与问题相关的 ，作出 ，设计 ， 并记录，分析 ，得出 。3、实验方案中一般只设 个变量因素(控制变量 )。每个变量因素应该设置 。（探究实验大都设计为 实验，实验组和对照组只能有 种条件不同（即变量）。其他条件必须都 。第3章 细胞 第1节 细胞的基本结构和功能第1课时 光学显微镜的使用方法1、在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如 ，这类生物称为 生物；大多数生物是由许多细胞组成的，这类生物称为 生物。如 、 。2、细胞是生物体的 和 单位。3、取显微镜时，应 手握住镜臂， 手

5、托住镜座，小心放在实验桌的中央略偏 。4、显微镜的使用步骤依次是取镜安放、 、 、 、 。5、显微镜的放大倍数是 的放大倍数与 的放大倍数的乘积，其中， 安装在镜筒的上端， 安装在转换器上。6、对光时，转动转换器，使 倍物镜对准通光孔，把一个 的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内。转动 镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到整个视野呈 为止。7、请在图上填出显微镜的结构并回答问题观察物像时，侧面注视 ， 双手缓 慢转动 使镜筒 ，直到物镜距离玻片 cm为止。在显微镜下观察到的物象是 的。如“上”和“P”在显微镜下看到的是 和 。若视野中“上”字位于左上方，应将玻片向 方移动才能将其移至视野中央。

6、第2课时 动植物细胞的基本结构和功能1、动物细胞的基本结构和功能制作观察人的口腔上皮细胞的玻片的步骤有：擦 刮 盖 。动物细胞的形态多样，但不同类型的细胞却 具有基本 的结构。动物细胞的基本结构有：细胞膜（有 作用）、 、 ，其中能控制细胞的生命活动的结构是 。细胞质中含有线粒体。2、植物细胞的基本结构和功能制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤是：擦 撕 盖 。大多数植物细胞具有相同的结构：细胞壁、 、细胞质、 和 。而绿色植物细胞中还含有叶绿体。叶绿体内含有 等色素。 对细胞有保护和支持作用。植物的 中有细胞液，细胞液中含有酸、甜、辣、色素等物质。如吃西瓜时流的甜水就是从液泡中流出的 。细胞质中含

7、有线粒体。3、动植物细胞共有的结构是 、 、 ，此外植物细胞还有 和 。绿色植物细胞还有 。第2节 细胞是生命活动的单位一、观察变形虫1、制作观察变形虫临时装片的步骤：吸 盖 （用醋酸甲基绿）溶液。2、先用低倍物镜找到，再用 倍物镜仔细观察现象：变形虫伸出 ，在玻片上 运动，伸出 摄取食物，细胞质内有大小不等的 。3、变形虫的结构：只由 个细胞构成，属于 生物。二、细胞能不断与外界环境进行物质交换的结构是 。它将细胞与外部环境分开，起到 细胞作用。三、变形虫生命活动需要的能量来源于它从外界摄入的食物中 分解时所释放的能量。四、 控制着细胞的生命活动，它是细胞中最重要的结构，在 中也有重要作用。

8、细胞是动植物体的生命活动单位。第3节 细胞通过分裂而增殖1、细胞 能无限生长。因为较大细胞的表面积相对较 ，细胞膜将不能保证从外界环境获取 的生活物质；而较小细胞的表面积相对较 ，更易保证细胞与外界进行 ，从而保证细胞的正常生命活动。2、细胞分裂产生新细胞（细胞由一个分成两个相似细胞的过程叫做 。）动物细胞分裂变化过程： 复制分裂为两个中央细胞膜向内凹陷细胞质一分为二，每部分细胞质中含有一个新的 。植物细胞分裂变化过程： 复制分裂为两个中央细胞膜向内凹陷，并产生新的 细胞质一分为二，每部分细胞质中含有一个新的 。在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过 而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，

9、这样就保证了新细胞与亲代细胞具有 的遗传物质。细胞分裂是生物体 、 和 的基础。3、生物体能够由小长大主要是由于细胞的 使细胞体积增大和细胞的 使细胞数目增多二者共同作用的结果。第四章 生物体的结构层次 第一节 细胞分化形成组织1、细胞分化形成组织细胞分化：在生物体生长发育过程中，其中大多数细胞发生了 ，形成多种多样的 的过程。细胞分化产生了不同的 。组织：是由许多 相似， 、 相同的细胞联合在一起形成的细胞群。组织就是由一种或 细胞组合而成的细胞群。2、人和动物的基本组织（人和动物的受精卵经过细胞 、 形成了上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等基本组织。）名称主要结构特点主要分布位置功能

10、举例上皮组织细胞排列紧密，细胞间至少覆盖在 表面和 的内表面保护、 皮肤上皮小肠上皮结缔组织细胞排列 种类很多，分布很广支持、连接、保护、营养骨组织、血液、肌腱肌肉组织主要由 细胞构成骨骼上、心壁上、消化道壁上具有 和 等功能心肌、骨骼肌神经组织主要由 细胞构成脊髓、脑接受刺激， 并 兴奋。3、植物体的主要组织分生组织：有很强的 能力，能不断地 产生新细胞，新细胞经过分化形成各种组织，如 组织、 组织、 组织等。举例：植物的根尖和芽中。保护组织：覆盖在植物体 ，对内部的各种组织起到 作用。举例：洋葱表皮、西红柿皮、甘蔗外皮营养组织：细胞壁 ，液泡 ，有贮存 的功能。举例：番茄果肉、叶肉、输导组

11、织：连接植物体各部分，运输营养。举例：导管（运输水分和无机盐）、筛管（运输有机物）第二节 生物体的器官、系统1、器官：几种 的组织按一定的 聚集在一起共同完成一定的 就形成了器官。举例：胃（胃壁内血液属于结缔组织，胃痉挛说明含有肌肉组织，胃溃疡损坏的胃黏膜属于上皮组织，胃疼说明其内有神经组织）、心脏、耳等2、系统：能够共同完成 或 生理功能的多个器官按照一定的 组合在一起构成系统。3、动物体的结构层次：细胞 （ 组织、 组织、 组织、 组织）器官 动物体。4、植物体的结构层次：细胞 （ 组织、 组织、 组织、 组织）器官（营养器官： 、 、 ；生殖器官： 、 、 ）植物体。第5章 绿色开花植物

12、的生活方式 第一节 光合作用 第1课时1、 柳树苗生长之谜与光合作用的发现。比利时科学家 ，探究柳苗生长实验，得出的结论是： 使植物增重。英国科学家 ，通过探究蜡烛、小白鼠与光照的植物一系列实验，得出结论：在光下， 能够净化 或 而变得污浊的空气。 科学家英格豪斯，通过证明植物在 下能放出 。瑞士学者索绪尔发现绿色植物在光下还要消耗 。德国科学家萨克斯证明植物在光下产生 。2、探索光合作用，填下表。名称实验结论条件光见光的绿叶遇碘液后呈深蓝色，遮光的绿叶遇碘后 。场所 银边叶片的银边部分见光后遇碘 。原料二氧化碳绿叶在除去二氧化碳的环境中，光照下不能合成 。 切断叶脉的叶片中，缺水的叶片不能合

13、成 。产物 淀粉遇碘液 。氧气绿色植物在光下产生的气体能使带火星的木条 。3、光合作用需要的 存在于绿色植物细胞中的 内。第一节 光合作用 第2课时1、 是光合作用的主要器官。叶片的组成：表皮：有 表皮、 表皮。表皮细胞 、不易透 、有利于透 ，表皮上的气孔由成对的 组成，是 交换和 散失的门户。表皮属于 组织。叶肉：叶肉细胞内有 ， 中含有叶绿素等多种色素，是 的场所，叶肉属于 组织。叶脉：是叶片的 ，具有 作用。叶脉中有导管输导 和 ；导管输导叶肉细胞制造的 ，叶脉属于 组织。叶绿素的形成需要 ，没有形成叶绿素时，叶绿体呈 或 。 水光叶绿体 （储存能量）氧气2、光合作用的实质：物质转变：

14、将无机物（ 和 ）转变成有机物（如 ）能量转化：将 转化为储存在有机物中的 。3、光合作用的意义：为自身提供 ，为其他生物提供 ；为生物的生命活动提供 ；维持生物圈中的 平衡。4、光合作用在农业上的应用： 和 可以提高作物的效率，达到增产、增收的目的。第2节 呼吸作用1、萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收 ；释放 ，而且会产生 。2、只要是活的植物细胞，都能进行 作用，而只有含有 的活细胞在 下才能进行光合作用。3、植物细胞都能进行 作用， 作用是生物的共同特征。4、呼吸作用的反应式是：（ ） （储存能量）氧气 能量5、植物体通过呼吸作用释放的能量，一部分用于各种生命活动，一部分转化成 散失。因

15、此说，植物的呼吸作用为 提供了动力。第3节 吸收作用1、水在植物的生活中具有重要作用：植物生活需要的水分是从周围 中吸收来的。植物细胞可以 水，也可以 水。植物生活需要的水分主要是 从土壤中吸收的。根适于吸水的主要部位是 ，其结构特点是：该区域有大量的 ，扩大了根吸水的 。根毛适于吸水的特点：根毛细胞的细胞壁 ，细胞质 ，液泡 。根毛吸水的原理是：当根毛细胞液浓度 土壤溶液浓度时，根毛细胞 ；相反时，根毛细胞 。2、植物生活需要多种无机盐，需要最多的是含氮、 和 的无机盐，土壤中的无机盐必须溶解在 中，才能被植物的根吸收。3、无土栽培：根据植物生活需要的 种类、 和 配置营养液，用营养液栽培植

16、物，这就是无土栽培。第4节 蒸腾作用1、植物的蒸腾作用：植物体内的水分以 形式散失到体外，这样的生理过程叫 。蒸腾作用主要是通过叶片的 来完成， 和 也能进行一定的蒸腾作用。2、 作用是植物散失体内水分的主要方式。植物体吸收的水分只有 保留在植物体内或被利用，其余部分散失到体外。3、蒸腾作用的意义：可以降低 温度，防止 被阳光灼伤；能促进植物对 和 的吸收运输。第5节 运输作用1、导管和筛管的不同点：名称分布结构特点运输物质运输方向导管茎内的木质部由许多管状的 细胞连接而成， 细胞均是 ，管壁上有穿孔，形成中空的管道水和 自 而 筛管茎内的 筛管细胞是长形的 细胞，两个筛管细胞之间的横壁形成筛

17、板，上面有 。 主要是自 而 2、导管和筛管的相同点：都是 组织，都有 功能。第六章 绿色开花植物的生活史 第1节种子萌发形成幼苗、种子的结构：在下表中填写大豆种子和玉米种子结构的异同点。名称种子的结构不同点相同点大豆种子种皮和胚（由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成）子叶 ，没有 。都有 和 。玉米种子种皮与果皮、胚乳和胚子叶 ，有 和 。、种子萌发过程中形态的变化 首先突破种皮，发育成 。胚芽发育成幼苗的 和 。胚轴将来发育成 和 之间的连接部分。胚乳或子叶逐渐 ，其中的营养物质耗尽时，幼小的植物体已形成 、 、 ，并开始从外界吸收 和进行 作用。、种子萌发既需要必要的内在条件，有需要适宜的环境条

18、件。内在条件：发育成熟而完整的 ，种子内有足够贮存的 ，种子要有 ，度过 期。外部条件：适量的 、适宜的 和充足的 。缺一不可。4、农作物在播种之前，要进行 和测定种子的 。第2节 营养器官的生长1、种子萌发和形成幼苗，标志着植物体进入 器官生长的阶段。2、根尖的细胞 和 实现了根的生长。根的发生和生长始于种子的 。萌发种子的胚，总是 最先突破种皮，逐渐形成根系。大豆种子的胚根突破种皮后，向下延伸，长成一条明显发达的 ，在 周围陆续生出许多侧根，形成直根系。小麦的根系由许多 构成，像一把胡须，称为 。根系的分布受到环境中的水、 等因素的影响。根尖的结构：由 、 、 和 组成。根生长最快的部位是

19、 ，根吸收水和无机盐最主要的部位是 。3、叶芽的细胞 和 实现了茎和叶的生长。叶芽由 、 、 、 组成。其中 发育成幼叶， 发育成侧芽。芽按着生位置可分为可分为 和 。按功能可分为 、 和 。第3节 生殖器官的生长植物成熟开花花柄、花托、萼片、花瓣花蕊雄蕊雌蕊柱头子房壁胚珠受精卵珠被种子萌发幼小植物继续生长发育（内有花粉）花完成受精后，这些结构都凋谢。只有子房继续发育。、完成下图中的空缺部分、一朵发育完全的花通常是由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成。其中花的主要结构有 和 。、花的种类：按花有无雄蕊和雌蕊可分为 、 和 。 郁金香和月季花为 花；黄瓜的雄花和雌花为 花；向日快花盘边缘的花

20、为 花。4、 和 是种子形成的前提。5、花药里散出的 以一定方式传送到雌蕊的 上，叫做传粉。花的传粉方式可分为 和 。6、花粉管进入胚珠内部时，释放出精子，胚珠里的 与一个精子结合，形成 ，这个过程叫做受精作用。7、受精后，胚珠发育为种子，子房发育为果实。第七章 绿色植物与生物圈 第节 绿色植物在生物圈中的作用1、绿色植物通过 作用贮存的能量，几乎是所有生物的能量源泉。 是生命之母。2、绿色植物在生物圈中的作用：绿色植物是 ，能为生物圈中的绝大多数生物的生存和发展提供必需的 和 。绿色植物维持大气中的 和 的平衡。其原理是绿色植物进行 作用，能够吸收 ，释放 。绿色植物能促进生物圈的 循环。第

21、2节 我国的植物资源1、覆盖地表而有规律地生活在一起的一群植物叫植被。我国的植被主要有 、 、 (又叫夏绿林)、 、草原、荒漠等类型。其中西双版纳是我国著名的 自然保护区。2、我国的植物资源丰富，高等植物达 种之多，名列世界第 位。3、我国仅有的珍稀植物有： 被称为植物界的大熊猫， 又名鸽子树，有 之称。水杉、桫椤（又名树蕨）、金钱松、冷杉都是我国仅有的珍稀植物。4、对我国植被资源破坏性最大的是人为的 、 、 等。第3节 我国的绿色生态工程1、三北防护林被誉为 ，被授予 称号。2、每年的 为全国的植树节。识图作答题（ 内填标号， 上填名称）（一）右图示显微镜的结构，据图回答：1、显微镜的放大倍

22、数等于 和 放大倍数的乘积。放大倍数越大，观察到的细胞的数量越 ；反之，则越 。 2、转换物镜镜头需转动 ，换用较大的光圈应转动 。3、控制镜筒升降幅度较大的结构是 ；调节光线强弱主要靠 ；取拿显微镜时，应一手握 ，一手托 。4、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应从 面看着 。以防其压碎 ，损坏 。5、当看到物像，想使它更清晰需要来回轻轻转动 。6、显微镜下的物像是 的像，“上”和“”在显微镜下的物像分别是 和。7、光线强时用反光镜的面，用 光圈；光线弱时用反光镜的面，用 光圈。8、视野中物像偏左上方，想移至视野中央，玻片标本应向 移动。A9、光线从反光镜到大眼睛的路径是：反光镜 物镜镜筒 眼

23、睛。10、在图上标出所有结构的名称。（二）上图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：B1、A图是 细胞图，B图是 细胞图。2、动、植物细胞共有的结构有 、 和 。3、植物细胞特有的结构有 和 ，绿色植物细胞还有 。4、切西瓜时流出的汁液是 ，它和烟中所含有的尼古丁、烟碱等物质一样，来自植物细胞的 。5、图中的主要功能有 和 作用。6、图中的主要功能有 和 。7、图中内含 物质，是细胞生命活动的 中心。8、光合作用的场所是 ，它是植物所特有的能量转换器。9、在图上标出所有结构的名称。（三）请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知识回答下列问题。光能叶绿体abA水B氧A水能量1

24、、a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 。2、A、B表示两种物质：A是 ，B是 。3、a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中 的含量。（四）图表题：比较光合作用和呼吸作用。 部 位条 件原 料产 物实 质光合作用呼吸作用（五）右图是叶片横切的平面结构示意图，请据图回答：1、是 ，与 共同构成叶的表皮，对叶的内部有 作用，属于 组织。2、是 ，细胞呈圆柱形，是 ，细胞形状不规则，前者比后者含 多，排列 因此叶片正面比反面颜色深。共同构成了叶的叶肉。叶肉属于 组织。3、是 ，是由成对的半月形的 组成，它是 的窗口和 的门户。4、是 ，属于 组织。其中有 和 ，分别运输 和 。它分为 叶脉和 叶脉两大类。5、由此可见，叶片由 、 和 三部分组成。6、与相比， 上的气孔数目比较多。 7、叶片上表面比下表面颜色深是因为 。（靠近