版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高等代数课件高等代数课件第一章第一章 多项式多项式1.1 1.1 数域数域代数与几何教研室1.1 数域一、数域一、数域设设P P是由一些复数组成的集合,其中包括是由一些复数组成的集合,其中包括数不为数不为0 0)仍是)仍是P P中的数,则称中的数,则称P P为一个数域为一个数域0 0与与1 1,如果,如果P P中任意两个数的和、差、积、商(除中任意两个数的和、差、积、商(除 例例: :复数集复数集C C、实数集、实数集R R、有理数集、有理数集Q Q都是数域。都是数域。注:自然数集注:自然数集N N,整数集,整数集Z Z都不是数域都不是数域.DefRemark:Remark:1. 1. 若数集
2、若数集P P中任意两个数作某一运算的结果仍在中任意两个数作某一运算的结果仍在P P中,则说数集中,则说数集P P对这个运算是对这个运算是封闭封闭的的2. 2. 数域的等价定义:如果一个包含数域的等价定义:如果一个包含0 0,1 1在内的数在内的数集集P P对于加法,减法,乘法与除法(除数不为对于加法,减法,乘法与除法(除数不为0 0)是封闭的,则称集是封闭的,则称集P P为一个数域为一个数域是一个数域是一个数域例例1 1证明:数集证明:数集 ( 2)2 | ,Qaba bQ证:证: 000 2,110 2,( 2),x yQ又对又对 2,2,xabycd设设 则有则有 (2)() 2( 2)x
3、 yacbdadbcQ0,1( 2)Q, , ,a b c dQ ()() 2( 2),xyacbdQ设设20,ab于是于是也不为也不为0 02ab 或或 0,0ab矛盾)矛盾) (否则,若(否则,若20,ab则则2,ab 2,aQb于是有于是有20.ab2(2)(2)2(2)(2)cdcdabababab 222222.22acbdadbcQabab为数域为数域( 2)Q ,(1),abi aQ ibQ i 是数域是数域. .类似可证类似可证例例2 2设设P P是至少含两个数的数集,证明:若是至少含两个数的数集,证明:若P P中任中任意两个数的差与商(除数意两个数的差与商(除数0 0)仍属于
4、)仍属于P P,则,则P P为一为一一个数域一个数域有有证:由题设任取证:由题设任取,a bP 0,aaP1(0),bP bb(0),ababP,abP(0),aP bb所以,所以,P P是一个数域是一个数域110,bbabP时时, ,00.babP时时, ,二、数域的性质二、数域的性质定理定理: : 任意数域任意数域P P都包括有理数域都包括有理数域Q Q即,有理数域为最小数域即,有理数域为最小数域证明:证明: 设设P P为任意一个数域由定义可知,为任意一个数域由定义可知,于是有于是有01., PP,111mZmP 进而进而 有有,mm nZPn 而任意一个有理数可表成两个整数的商,而任意一
5、个有理数可表成两个整数的商,.QP0.mmPnn设设P P为非空数集,若为非空数集,若则称则称P P为一个数环为一个数环RemarkRemark,a bPabPa bP 例如,整数集例如,整数集Z Z 就作成一个数环就作成一个数环数环数环: :三、数学归纳法三、数学归纳法1 1)当)当 时,时,S S成立成立第一数学归纳法第一数学归纳法设设S S是一个与自然数有关的命题,且满足是一个与自然数有关的命题,且满足2 2)假设当)假设当 时,时,S S成立,则成立,则0nn 0,) (kkN knn 当当 时,时,S S成立。成立。 1kn 1 1)当)当 时,时,S S成立成立第二数学归纳法第二数学归纳法设设S S是一个与自然数有关的命题,且满足是一个与自然数有关的命题,且满足 2 2)假设)假设S S对一切大于或等于对一切大于或等于 而小于而小于 的的自然数成立,则自然数成立,则S S对对 成立。成立。0nn 则则S S对当对当 的一切自然数都成立。的一切自然数都成立。 0n 0nnn
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2022教师考核表个人述职报告范文【7篇】
- 结算工作总结模板4篇
- 竞聘演讲稿(集合15篇)
- 元旦晚会有感心得5篇
- 春天周末经典祝福语
- 见习护士自我鉴定集锦15篇
- 消化工作计划合集6篇
- 煤矿岗位工作标准
- 广东省汕头市潮南井都中学2024-2025学年九年级上册语篇填空与补全对话专项练习测试卷(含答案)
- 村屯开展环境整治工作总结(4篇)
- 青年产业园铝灰和废酸资源化综合利用试验项目环评报告表
- 2024有限空间作业安全培训
- GB/T 44312-2024巡检机器人集中监控系统技术要求
- 统编版九下全册古诗词理解性默写及答案
- 【市质检】福州市2024-2025学年高三年级第一次质量检测 物理试卷(含答案)
- CJT 195-2004 外层熔接型铝塑复合管
- 工程图学及计算机绘图习题集
- 中国心力衰竭诊断和治疗指南2024解读
- 人教版三年级数学上册第七单元《长方形和正方形》(大单元教学设计)
- DBJ50-T-417-2022 建筑施工高处坠落防治安全技术标准
- 五年级上册英语教案-Unit 4 Lesson 21 What Year Is It-冀教版
评论
0/150
提交评论