鲁教版 环境问题及其实质

1、第二节第二节 环境问题及其实质环境问题及其实质走入研究性学习课堂 课程标准课程标准1 1、了解环境问题的表现、了解环境问题的表现2 2、分析环境问题产生的主要原因、分析环境问题产生的主要原因3 3、认识环境问题的危害、认识环境问题的危害走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂研习要点一研习要点一 环境问题及分类环境问题及分类讨论讨论环境污染与生态破坏二者之间会相互影响吗？如果是，环境污染与生态破坏二者之间会相互影响吗？如果是，试举一例加以说明。试举一例加以说明。 走入研究性学习课堂自然原因自然原因:1产生大风的条件因素产生大风的条件因素2产生对流运动的不产生对流运动的不稳定因素稳定因素3当地地理环

2、境存在着丰富的沙尘源。当地地理环境存在着丰富的沙尘源。 人为原因：人为原因：过度开垦、过度放牧、破坏自然植被，形成了大过度开垦、过度放牧、破坏自然植被，形成了大量裸露、疏松地表，为沙尘暴的发生提供了大量的沙尘源。量裸露、疏松地表，为沙尘暴的发生提供了大量的沙尘源。 研习要点一研习要点一 环境问题及分类环境问题及分类讨论讨论原生环境问题与次生环境问题能截然分开吗？以我国北原生环境问题与次生环境问题能截然分开吗？以我国北方频繁发生沙尘暴现象分析二者的方频繁发生沙尘暴现象分析二者的“复合效应。复合效应。走入研究性学习课堂研习要点二研习要点二 环境问题的时空特征环境问题的时空特征 空间特征空间特征讨论

3、讨论“一般来说，城市面临的主要问题是环境污染；而农一般来说，城市面临的主要问题是环境污染；而农村面临的主要问题是生态破坏说说你对这句话的理解。村面临的主要问题是生态破坏说说你对这句话的理解。城市地区，由于交通、工业活动和人类聚居地的过分密集，城市地区，由于交通、工业活动和人类聚居地的过分密集，造成了污染物的集中，环境问题主要表现为环境污染。造成了污染物的集中，环境问题主要表现为环境污染。农村地区，以农业活动为主，因农业开展过程中利用资农村地区，以农业活动为主，因农业开展过程中利用资源的方式不当或强度过大，环境问题主要表现为生态破坏。源的方式不当或强度过大，环境问题主要表现为生态破坏。土地盐碱化

4、土地盐碱化走入研究性学习课堂研习要点二研习要点二 环境问题的时空特征环境问题的时空特征空间特征空间特征 讨论讨论“一般来说，开展中国家面临的主要问题是生态破坏；一般来说，开展中国家面临的主要问题是生态破坏；而兴旺国家面临的主要环境是环境污染。说说你对这句话的而兴旺国家面临的主要环境是环境污染。说说你对这句话的理解。理解。兴旺国家工业化早、工业兴旺兴旺国家工业化早、工业兴旺,故而环境问题以环境污染为主。故而环境问题以环境污染为主。开展中国家以农业活动为主，人地矛盾突出，故而环境问题开展中国家以农业活动为主，人地矛盾突出，故而环境问题以生态破坏为主。以生态破坏为主。时期时期 人类对环境的作用人类对

5、环境的作用 环境问题环境问题 结论结论 采猎采猎文明文明时期时期农业农业文明文明时期时期 工业工业文明文明时期时期 走入研究性学习课堂研习要点二研习要点二 环境问题的时空特征环境问题的时空特征时间特征时间特征 人口稀少，生产力水平人口稀少，生产力水平低下，人类以采集和狩低下，人类以采集和狩猎活动为主，改造环境猎活动为主，改造环境的作用微弱的作用微弱气候危机气候危机食物危机等食物危机等走入研究性学习课堂研习要点三研习要点三 环境问题产生的主要原因环境问题产生的主要原因 资料1据科学工作者对黄土高原丘陵沟壑区的水土流失成因研究发现，自然因素引起的水土流失量，占到目前总水土流失量的9.6%，而人为因

6、素引起的水土流失量要占到90.4%。结合必修结合必修3?区域水土流失及其治理区域水土流失及其治理以黄土高原为例以黄土高原为例?所学所学知识，完成示意图知识，完成示意图走入研究性学习课堂研习要点三研习要点三 环境问题产生的主要原因环境问题产生的主要原因人均耕地减少人均耕地减少燃料需求增加燃料需求增加农业单产不稳不高农业单产不稳不高需要更多的劳动力需要更多的劳动力人口继续增长人口继续增长巨大的人口压力巨大的人口压力和和自然资源的不合理利用自然资源的不合理利用是环境问题产是环境问题产生的主要原因。生的主要原因。人口增长人口增长破坏植被破坏植被土壤退化土壤退化水土流失水土流失开垦荒地开垦荒地走入研究性

7、学习课堂研习要点三研习要点三 环境问题产生的主要原因环境问题产生的主要原因 走入研究性学习课堂研习要点三研习要点三 环境问题产生的主要原因环境问题产生的主要原因走入研究性学习课堂研习要点三研习要点三 环境问题产生的主要原因环境问题产生的主要原因资料2 最近国家环保总局在挂牌督办的黄河沿岸一家重点污染企业做调研时，企业负责人说：“偷排每日的净收益往往能到达几十万元,而环保部门最高罚款限额仅为10万元，我宁愿罚款。 思考思考通过视频和企业负责人说的话反映出环境问题产生的通过视频和企业负责人说的话反映出环境问题产生的原因之一是原因之一是 片面追求经济增长速度讨论讨论经济增长与环境保护是一对不可调和的

8、矛盾吗？结经济增长与环境保护是一对不可调和的矛盾吗？结合所学知识谈谈你的看法。合所学知识谈谈你的看法。走入研究性学习课堂研习要点三研习要点三 环境问题产生的主要原因环境问题产生的主要原因 资料资料3200632006年年8 8月底，荷兰托克租借一艘巴拿马船只在科月底，荷兰托克租借一艘巴拿马船只在科特迪瓦首都阿比让倾倒了数百吨有毒的工业垃圾，垃圾排特迪瓦首都阿比让倾倒了数百吨有毒的工业垃圾，垃圾排出的有毒气体已造成出的有毒气体已造成7 7人死亡，约人死亡，约3 3万人中毒，万人中毒，5050万居民正万居民正常生活受到影响。据悉，该公司是以高达常生活受到影响。据悉，该公司是以高达28002800万

9、欧元的价万欧元的价格换得可以倾倒这批垃圾的。格换得可以倾倒这批垃圾的。 讨论讨论 你如何看待这个事件。你如何看待这个事件。 走入研究性学习课堂讨论讨论通过以上的学习，你认为从全球看，开展中通过以上的学习，你认为从全球看，开展中国家和兴旺国家，哪个环境问题更严重？国家和兴旺国家，哪个环境问题更严重？1、开展中国家一般都处在经济开展的初级阶段，而人口增长、开展中国家一般都处在经济开展的初级阶段，而人口增长却很快，环境承受着开展和人口的双重压力。却很快，环境承受着开展和人口的双重压力。2、限于经济、技术水平，开展中国家没有足够的能力进行环境、限于经济、技术水平，开展中国家没有足够的能力进行环境保护，而且在环境问题发生后，不能及时、充分解决。保护，而且在环境问题发生后，不能及时、充分解决。3、兴旺国家利用一些开展中国家对经济开展的需要，将污染严、兴旺国家利用一些开展中国家对经济开展的需要，将污染严重的工业转移到开展中国家。重的工业转移到开展中国家。本课知识框架本课知识框架环环境境问问题题概念概念原生环境问题原生环境问题次生环境问题次生环境问题分类分类按表现形式按表现形式环境污染环境污染生态破坏生态破坏按发生先后顺按发生先后顺序和发生机制序和发生机制时空分时空分布特征布特征开展开展兴旺国家以环境