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1、1515、走路的奥妙、走路的奥妙 蚂蚁走路的奥妙是什么？找出有关句蚂蚁走路的奥妙是什么？找出有关句子读一读。子读一读。 原来，蚂蚁走路时，一边的前足、原来，蚂蚁走路时，一边的前足、后足和另一边的中足同时着地，仿佛一后足和另一边的中足同时着地，仿佛一个个“三角架。三角架。提示提示 终究终究 嘟囔嘟囔 蘸蘸 凑凑 面面相觑面面相觑 奥妙奥妙 蹲蹲面面相觑面面相觑 他看我，我看他，都不说话。描画人们因惊慌或无可奈何而相互望着，不知道如何是好。 看看听着老外那一大堆英语，小明与小军面面相觑，不知如何是好。这些孩子发现本人惹了祸，面面相觑，手足无措。 有的说：有的说：“先走左边的三先走左边的三条腿，再走

2、右边的三条腿呗。条腿，再走右边的三条腿呗。 有的说：有的说：“才不呢。应该才不呢。应该是按腿的顺序，一对一对走。是按腿的顺序，一对一对走。 第二天，我们捉来一只大蚂蚁，第二天，我们捉来一只大蚂蚁，把它放在白纸上。几个小脑袋凑在把它放在白纸上。几个小脑袋凑在一同，瞪大眼睛盯着。可看了半天，一同，瞪大眼睛盯着。可看了半天，眼花了，腰酸了。谁也没有看出终眼花了，腰酸了。谁也没有看出终究。怎样办呢？不知谁嘟囔了一句：究。怎样办呢？不知谁嘟囔了一句：“哎，要是有脚印就好了。这句哎，要是有脚印就好了。这句话提示了我，我找来红墨水，捉起话提示了我，我找来红墨水，捉起蚂蚁蘸上墨水，然后把它放回到白蚂蚁蘸上墨水

3、，然后把它放回到白纸上。蚂蚁在纸上逃窜，可是，除纸上。蚂蚁在纸上逃窜，可是，除了两道红线，看不出有什么脚印。了两道红线，看不出有什么脚印。我们面面相觑，想不出什么再好的我们面面相觑，想不出什么再好的法子。法子。 “看，脚印！不知是谁惊看，脚印！不知是谁惊喜得大叫。顺着他的指点，我们喜得大叫。顺着他的指点，我们终于发现了几个模糊的小红点。终于发现了几个模糊的小红点。有个同窗拿来了放大镜，在镜片有个同窗拿来了放大镜，在镜片下，那些小红印下，那些小红印“品字形陈列品字形陈列着。原来，蚂蚁走路时，一边的着。原来，蚂蚁走路时，一边的前足、后足和另一边的中足同时前足、后足和另一边的中足同时着地，仿佛一个着地，仿佛一个“三角架。三角架。 这，就是蚂蚁走路的奥妙。这，就是蚂蚁走路的奥妙。奥妙奥妙 这是一份 文件，他该当妥善保管。大自然无穷的 等着我们去探求。奥妙奥妙惊喜惊喜 惊奇惊奇老爷爷终于认出了

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