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文档简介

1、v遗传学奠基人孟德尔简介遗传学奠基人孟德尔简介(Mendel,1822-1884)孟德尔孟德尔(1822-1884)(1822-1884)奥国人,天奥国人,天 主教父,遗传学的奠基人。主教父,遗传学的奠基人。18511851年年18531853年,在维也纳大学年,在维也纳大学 学习自然科学和数学。学习自然科学和数学。18561856年年18641864年,在修道院进行年,在修道院进行 长达长达8 8年的一系列的植物杂交实验。年的一系列的植物杂交实验。18651865年年,经过,经过8 8年的豌豆杂交实年的豌豆杂交实 验,发表了验,发表了植物杂交实验植物杂交实验的的 论文。论文。八年耕耘源于对科

2、学的痴迷八年耕耘源于对科学的痴迷, ,一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密, ,实验设计开辟了研究的新路实验设计开辟了研究的新路, ,数学统计揭示出遗传的规律数学统计揭示出遗传的规律. . 一、豌豆作遗传实验材料的优点一、豌豆作遗传实验材料的优点1、与豌豆有关的知识、与豌豆有关的知识豆科,一年生豆科,一年生缠绕草本。缠绕草本。同时具有雌蕊和雄蕊的花为两性花同时具有雌蕊和雄蕊的花为两性花只含有雌蕊或雄蕊的花为单性花只含有雌蕊或雄蕊的花为单性花豌豆是自花传粉植物豌豆是自花传粉植物自花传粉:两性花中雄蕊的花粉,落到同一朵花的柱头上的过程叫做自花传粉自花传粉:两性花中雄蕊的花粉,落到同一朵

3、花的柱头上的过程叫做自花传粉异花传粉:两朵花之间的传粉过程异花传粉:两朵花之间的传粉过程闭花受粉:闭花受粉:花在花未开时已经完成了授粉花在花未开时已经完成了授粉豌豆的花是两性花豌豆的花是两性花2 2、选豌豆作实验材料的原因、选豌豆作实验材料的原因A A、自花传粉,而且是闭花受粉(、自花传粉,而且是闭花受粉(能避开外来花能避开外来花粉的干扰)粉的干扰)自然状态下都是纯种自然状态下都是纯种。B B、有稳定的、易于区分的相对性状。、有稳定的、易于区分的相对性状。杂交试验杂交试验的结果容易观察和分析。的结果容易观察和分析。C C、豌豆籽粒多,、豌豆籽粒多,易于统计分析,结果更可靠易于统计分析,结果更可

4、靠豌豆具有多个易于区分的性状豌豆具有多个易于区分的性状性状性状-生物体的形态特征或生理特征生物体的形态特征或生理特征例如,豌豆植株的高度、种子的形状,小例如,豌豆植株的高度、种子的形状,小麦的抗锈病与易染锈病,人有无耳垂以及麦的抗锈病与易染锈病,人有无耳垂以及头发的曲直、血压和脉搏等都是性状。头发的曲直、血压和脉搏等都是性状。豌豆植株中有高茎的(高度豌豆植株中有高茎的(高度1.52.0m),也有矮茎的(高度),也有矮茎的(高度0.3 m左右);有结圆粒种子的,也有结皱粒种子的。像这样,左右);有结圆粒种子的,也有结皱粒种子的。像这样,一种生物一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相对性状。的

5、同一种性状的不同表现类型,叫做相对性状。相对性状相对性状- 例:豌豆的子叶有黄色和绿色;豌豆花色有红色和白色,种子例:豌豆的子叶有黄色和绿色;豌豆花色有红色和白色,种子形状有圆和皱,羊的毛色有白和黑;人的眼皮有双和单等。形状有圆和皱,羊的毛色有白和黑;人的眼皮有双和单等。分析:羊的白毛和长毛是不是相对性状?分析:羊的白毛和长毛是不是相对性状? 狗的长毛和兔的短毛是不是相对性状?狗的长毛和兔的短毛是不是相对性状?抓住相对性状的三大要点:同种生物、同一性状、抓住相对性状的三大要点:同种生物、同一性状、不同表现类型不同表现类型人的一些人的一些相对性状相对性状 孟德尔经过仔细的观察,选择了豌豆的孟德尔

6、经过仔细的观察,选择了豌豆的7对性状做杂交试对性状做杂交试验。他还注意到一棵植株或种子上同时有多对相对性状。验。他还注意到一棵植株或种子上同时有多对相对性状。一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验这么多的性状,该如何研究呢?你是如何思考的?这么多的性状,该如何研究呢?你是如何思考的?简单简单复杂复杂人工异花授粉示意图人工异花授粉示意图1 1、去雄、去雄2 2、套袋、套袋3 3、扫粉、扫粉4 4、授粉、授粉5 5、套袋、套袋 孟德尔在做杂交试验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫孟德尔在做杂交试验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做做去雄去雄。然后,。然后,套套上纸上纸袋袋,待花成熟时,再采

7、集另一植株的,待花成熟时,再采集另一植株的花粉,撒在去掉了雄蕊的花的柱头上,再套上纸袋。花粉,撒在去掉了雄蕊的花的柱头上,再套上纸袋。 父本与母本:父本与母本:不同植物的花进行异花传粉时,供应花粉的不同植物的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫植株叫父本父本;接受花粉的植株叫;接受花粉的植株叫母本母本。二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验1、杂交过程操作要点:、杂交过程操作要点:去雄:花蕾期去雄,否则豌豆已传粉,导致试验失败去雄:花蕾期去雄,否则豌豆已传粉,导致试验失败 对母本去雄对母本去雄套袋:防止异花传粉套袋:防止异花传粉授粉:用人工方法帮助已经去雄的豌豆传粉授粉:用人工方法

8、帮助已经去雄的豌豆传粉2、在遗传图解中常用的符号:、在遗传图解中常用的符号:亲本亲本P母本母本父本父本杂交杂交 不同遗传因子组成的生物之间的交配方式不同遗传因子组成的生物之间的交配方式自交 :自花传粉或同种类型个体相交配自花传粉或同种类型个体相交配 杂种子一代:杂种子一代:F1杂种子二代:杂种子二代:F2PF1自交自交F23 3、一对相对性状的杂交实验、一对相对性状的杂交实验杂交:杂交:遗传因子遗传因子不同的生物体间相互交不同的生物体间相互交配的过程。配的过程。自交:自交:遗传因子遗传因子相同的生物体间相互交配。植相同的生物体间相互交配。植物体中指自花传粉和雌雄异花的同株受粉。物体中指自花传粉

9、和雌雄异花的同株受粉。矮茎的性状在矮茎的性状在F F1 1中丢中丢失了吗失了吗 ?F F1 1中表现出的亲本中表现出的亲本性状叫性状叫显性性状显性性状F F1 1中未表现出的亲中未表现出的亲本性状叫本性状叫隐性性状隐性性状相相对对性性状状 F F1 1中只出现高茎中只出现高茎F F2 2中出现高茎和矮茎,中出现高茎和矮茎,比例为比例为3 3:1 1显性纯种和隐性纯种杂交,显性纯种和隐性纯种杂交,F F1 1中只出现显性性状中只出现显性性状F F2 2中同时出现显性性状和隐中同时出现显性性状和隐性性状称为性性状称为性状分离性状分离, 显显性性状和隐性性状的分离比性性状和隐性性状的分离比为为3 3

10、:1 1过过 程程P: 高高 矮矮F1 高高F2 高高787 矮矮277比例约比例约 3 :1 F F2 2中高茎与矮茎的比为中高茎与矮茎的比为3 3:1 1是不是巧合呢?是不是巧合呢?2、实验结果、实验结果无论正交反交,无论正交反交,F1只表现为高茎,矮茎只表现为高茎,矮茎性状被隐藏性状被隐藏F2中同时出现高茎和矮茎,比例为中同时出现高茎和矮茎,比例为3:1七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.842.84: :1 1277277(矮)(矮)787787(高)(高)茎的高度茎的高度F F2 2的比的比另一种性状另一种性状一种性状一种性状性状性状2.822.82: :1 11

11、52152(黄色)(黄色)428428(绿色)(绿色)豆荚颜色豆荚颜色2.952.95: :1 1299299(不饱满)(不饱满)882882(饱满(饱满)豆荚的形状豆荚的形状3.013.01: :1 120012001(绿色)(绿色)60226022(黄色)(黄色)子叶的颜色子叶的颜色3.153.15: :1 1224224(白色)(白色)705705(灰色)(灰色)种皮的颜色种皮的颜色3.143.14: :1 1207207(茎顶)(茎顶)651651(叶腋(叶腋)花的位置花的位置2.962.96: :1 118501850(皱缩)(皱缩)54745474(圆滑(圆滑)种子的形状种子的形状

12、面对这些实验数据,你信服了吗?那又如何解释实验现象呢?面对这些实验数据,你信服了吗?那又如何解释实验现象呢?F2中显性性状个体:隐性性状个体中显性性状个体:隐性性状个体=3:1;1 1、生物的性状是由遗传因子决定的、生物的性状是由遗传因子决定的遗传因子之间不相互融合、不在传递中消失遗传因子之间不相互融合、不在传递中消失显性遗传因子:控制显性性状,用大写字母表示显性遗传因子:控制显性性状,用大写字母表示 隐性遗传因子:控制隐性性状,用小写字母表示隐性遗传因子:控制隐性性状,用小写字母表示 (同一个字母)(同一个字母)2 2、体细胞中遗传因子是成对存在的、体细胞中遗传因子是成对存在的纯种高茎豌豆:

13、纯种高茎豌豆:纯种矮茎豌豆:纯种矮茎豌豆:DDDDdddd 纯合子:纯合子:杂合子:杂合子:F F1 1高茎豌豆:高茎豌豆:DdDd遗传因子组成相同的个体,如遗传因子组成相同的个体,如DDDD、dddd遗传因子组成不同的个体,如遗传因子组成不同的个体,如DdDd三、孟德尔对相对性状遗传试验的解释三、孟德尔对相对性状遗传试验的解释3 3、生物体在形成生殖细胞、生物体在形成生殖细胞-配子时,成对的遗传因子配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。彼此分离,分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子的一个,因而配子中只含每对遗传因子的一个,因而形成了比值相等的雌、雄两种配子。形成了比值

14、相等的雌、雄两种配子。 4 4、受精时,雌雄配子的结合是随机的、受精时,雌雄配子的结合是随机的 遗传因子组成为遗传因子组成为DdDd的生物体,产生的雌、的生物体,产生的雌、雄配子各有雄配子各有D D和和d d两种类型,且比值为两种类型,且比值为1 1:1 1思考:雌配子和雄配子的数目是否相同?思考:雌配子和雄配子的数目是否相同?含有含有D D和和d d的雌、雄配子之间的结合机会相等的雌、雄配子之间的结合机会相等出现三种遗传因子的组合形式:出现三种遗传因子的组合形式:DDDD、DdDd、dddd且比例为且比例为1 1:2 2:1 15 5、显性遗传因子、显性遗传因子D D对隐性遗传因子对隐性遗传

15、因子d d有显性作用,即有显性作用,即DdDd的个体表现为显性遗传因子的个体表现为显性遗传因子D D所控制的高茎所控制的高茎 P PDDDDddddF F1 1Dd配子配子Dd高高高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验遗传图解高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验遗传图解F F1 1DdDdDdDdF F2 2DdDd配子配子d dD DD Dd dDDDDDdDddddd高高 高高 高高 矮矮 3 : 1 3 : 1 F F1 1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。机的。 F F2 2性状表现类型及其比例为性状表现类型及其比例为_,遗传因子组成及其比例为,遗传因子组

16、成及其比例为_ _ _。3131121121高茎高茎矮茎矮茎 = =DDDddd =DDDddd =孟德尔孟德尔对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证-测交测交假说假说演绎法演绎法科学实验发现事实科学实验发现事实大胆猜测推出假设大胆猜测推出假设演绎推理实验检测演绎推理实验检测反复实验揭示规律反复实验揭示规律假说假说仅仅是孟德尔认为的,到底正确与否,还要通过试验验证。仅仅是孟德尔认为的,到底正确与否,还要通过试验验证。而且一个正确的理论,不仅能够解释出现的问题,还应能预测另一而且一个正确的理论,不仅能够解释出现的问题,还应能预测另一些实验的结果。些实验的结果。四、对分离现象解释的验证四、对分离

17、现象解释的验证测交测交 1、方法:让、方法:让F1与隐性纯合子杂交与隐性纯合子杂交2 2、分析:、分析:即:杂交后代中高茎:矮茎的比例为即:杂交后代中高茎:矮茎的比例为1:1由孟德尔的解释可知,由孟德尔的解释可知,F2发生性状分离的关键并不发生性状分离的关键并不是是F2本身,而在于本身,而在于F1代产生了几种类型的配子代产生了几种类型的配子DdDddd1Dd1dddd1Dd1dd的结果的结果如果解释正确,则应有如果解释正确,则应有3、测交的结果、测交的结果: 与预期的设想相符,证实了:与预期的设想相符,证实了:F F1 1是杂合子,遗传因子组成是是杂合子,遗传因子组成是DdDd;F F1 1产

18、生产生D D和和d d两种类型的比值相等的配子;两种类型的比值相等的配子;F F1 1在配子形成时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同配子在配子形成时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同配子F F1 1矮矮3030株高株高3434株矮株矮高:矮高:矮 1 1:1 1由上可知,由上可知,F2发生性状分离的关键原因并不是发生性状分离的关键原因并不是F2本身,而在于本身,而在于F1代产生配子时代产生配子时产生了两种类型的配子。从性状分离比产生了两种类型的配子。从性状分离比1:1可以推知可以推知F1产生的两种配子的比例产生的两种配子的比例也为也为1:14、测交的作用:、测交的作用:A、测定、测定F

19、1产生的配子的种类及比例产生的配子的种类及比例B、测定、测定F1的遗传因子的组成的遗传因子的组成C、判断、判断F1在形成配子时遗传因子的行为在形成配子时遗传因子的行为五、基因分离规律五、基因分离规律1 1、内容:、内容: 在生物的体细胞内,控制同一性状的遗传因子成在生物的体细胞内,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合。对存在,不相融合。 在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。给后代。2 2、适用范围:、适用范围: 一对相对性状的遗传,只适用于进行有性

20、生殖的真核一对相对性状的遗传,只适用于进行有性生殖的真核生物生物3 3、作用时间:、作用时间: 有性生殖形成配子时有性生殖形成配子时4 4、实质:、实质: 有性生殖形成配子时,细胞中控制相对性状有性生殖形成配子时,细胞中控制相对性状的遗传因子彼此分离。的遗传因子彼此分离。相关概念:亲本(P)用于交配的两个实验材料,包括父本,母本子代交配后产生的后代,包括子一代(F1)、 子二代(F2)正交如以A为父本,B为母本进行交配为正交反交则以B为父本,A为母本进行交配为反交父本()提供精子的亲本母本()提供卵细胞的亲本杂交( )遗传因子组成不同的生物间相互交配过程自交( )遗传因子组成相同的个体进行交配

21、。植物中指自花授粉和同株的雌雄异花的授粉,自交是获得纯种的有效方法。测交杂种子一代与隐性个体交配,用来测定F1的基因组成(属杂交) 测交是检验某生物个体是纯合体还是杂合体的有效方法。回交杂种子一代与亲本或亲本基因型相同个体杂交性状分离:性状分离:显性性状:显性性状:隐性性状:隐性性状:杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象杂种子一代中未显现出来的那个亲本的性状杂种子一代中未显现出来的那个亲本的性状杂种子一代中显现出来的那个亲本的性状杂种子一代中显现出来的那个亲本的性状相对性状:相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式同种生物同一性状的不同表

22、现形式表现型:表现型:表现型是指生物个体所表现出来的性状。例如,豌豆表现型是指生物个体所表现出来的性状。例如,豌豆的高茎和矮茎的高茎和矮茎基因型:基因型: 指与表现型有关系的遗传因子组成指与表现型有关系的遗传因子组成等位基因:等位基因:控制一对相对性状的成对遗传因子控制一对相对性状的成对遗传因子巩固练习巩固练习1 1、大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列四组杂交、大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列四组杂交试验中能判断性状显隐性关系的是试验中能判断性状显隐性关系的是 A.A.紫花紫花紫花紫花 紫花紫花B.B.紫花紫花紫花紫花 301301株紫花株紫花110110株白花株白花C.C.紫花紫花白花

23、白花 紫花紫花D.D.紫花紫花白花白花 9898株紫花株紫花101101株白花株白花B C2 2、用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验是,必须、用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验是,必须 A A、以紫花作母本,白花作父本、以紫花作母本,白花作父本 B B、以白花作母本,紫花作父本、以白花作母本,紫花作父本 C C、对母本去雄,授以父本花粉、对母本去雄,授以父本花粉 D D、对父本去雄,授以母本花粉、对父本去雄,授以母本花粉C3、下列杂交试验中,甲表示显性性状,乙表示隐性性状,则属于性状分离的是:A、甲甲甲 B、甲乙 甲C、乙乙 乙 D、甲甲甲+乙5、玉米高杆对矮杆为显性,矮杆玉米用生长素处理后长

24、成高杆,使其与矮杆杂交,则得到子代:A、高矮之比为1:1 B、全是矮杆C、高矮之比为3:1 D、全是高杆4、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因是:A、甜是显性性状 B、相互混杂C、非甜是显性性状 D、相互选择(一)性状显隐性的判断方法(一)性状显隐性的判断方法六、运用分离定律解题六、运用分离定律解题1 1、根据子代性状分析、根据子代性状分析A A、不同性状的亲本杂交、不同性状的亲本杂交后代只出现一种性状后代只出现一种性状这种为这种为显性性状显性性状具有这种性状的亲本为显性纯合子具有这种性状的亲本为显性纯合子 B B、相同性

25、状亲本杂交、相同性状亲本杂交 后代出现不同的性状后代出现不同的性状这种新出这种新出现的为隐性性状现的为隐性性状 亲本为杂合子亲本为杂合子2 2、根据子代性状分离比进行判断:、根据子代性状分离比进行判断:具有一对相同性状的亲本杂交具有一对相同性状的亲本杂交子代性状分离比为子代性状分离比为3 3:1 1 分离比为分离比为3 3的性状为显性性状。的性状为显性性状。3 3、遗传系谱图中显隐性判断、遗传系谱图中显隐性判断A A、双亲正常、双亲正常子代患病子代患病这种病为隐性遗传病这种病为隐性遗传病B B、双亲患病、双亲患病子代正常子代正常这种病为显性遗传病这种病为显性遗传病4 4、若以上方法无法判断,可

26、用假设法、若以上方法无法判断,可用假设法(二)确定个体的遗传因子组成(基因型)(二)确定个体的遗传因子组成(基因型)1 1、首先考虑纯合子,特别是隐性纯合子、首先考虑纯合子,特别是隐性纯合子如果亲代中有显性纯合子如果亲代中有显性纯合子BB,BB,则子代一定为显性性则子代一定为显性性状状B B如果亲代中有隐形纯合子如果亲代中有隐形纯合子bbbb,则子代中一定含有,则子代中一定含有b b遗传因子遗传因子如果子代中有纯合子(如果子代中有纯合子(BBBB或或bbbb),则两个亲本都),则两个亲本都至少含有一个遗传因子至少含有一个遗传因子B B或或b b2 2、根据分离定律中规律性比值来直接判断、根据分

27、离定律中规律性比值来直接判断亲本组合亲本组合亲本表现型亲本表现型子代遗传因子子代遗传因子组成及比例组成及比例子代表现型子代表现型及比例及比例纯合子纯合子纯合子纯合子AAAA显显显显AA全是显性全是显性AAaa显显隐隐Aa全是显性全是显性aaaa隐隐隐隐aa全是隐性全是隐性纯合子纯合子杂合子杂合子AAAa显显显显AA:Aa=1:1全是显性全是显性aaAa隐隐显显Aa:aa=1:1显显:隐:隐=1:1杂合子杂合子杂合子杂合子AaAa显显显显AA:Aa:aa=1:2:1显显:隐:隐=3:1从表中总结如下:从表中总结如下:A A、若后代性状分离比为显:隐、若后代性状分离比为显:隐=3=3:1 1,则双

28、亲一,则双亲一定是杂合子(如定是杂合子(如AaAa)。即)。即AaAa Aa3A Aa3A:1aa:1aaB B、若后代性状分离比为显:隐、若后代性状分离比为显:隐=1=1:1 1,则双亲一,则双亲一定是测交类型。即定是测交类型。即AaAa aa aa 1Aa1Aa:1aa1aaC C、若后代性状只有显性性状、若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方,则双亲至少有一方为显性纯合子。即为显性纯合子。即AAAA AA AA 或或AAAA Aa Aa或或AA AA aa aaD D、若后代性状只有隐性性状、若后代性状只有隐性性状,则双亲均为隐性纯,则双亲均为隐性纯合子。即合子。即aaaa aa aa

29、 aaaa答一答答一答后代显性后代显性: :隐性为隐性为1 :1 : 1 1,则亲本基因型为:则亲本基因型为:Aa X aaAa X aa后代显性:隐性为后代显性:隐性为3 :3 : 1 1,则,则亲本的基因型为亲本的基因型为Aa X AaAa X Aa后代基因型后代基因型Aa:aaAa:aa为为1 :1 : 1 1,则,则亲本的基因型为亲本的基因型为Aa X aaAa X aa后代基因型后代基因型AA:Aa:aaAA:Aa:aa为为1 :1 : 2:12:1,则亲本的基因型为则亲本的基因型为Aa X AaAa X Aa(三)显性纯合子与杂合子的实验鉴别方法(三)显性纯合子与杂合子的实验鉴别方

30、法对于植物来说实验鉴别的方法有三种:对于植物来说实验鉴别的方法有三种:1 1、与隐性纯合子相交(测交法)、与隐性纯合子相交(测交法)若测交后代若测交后代无性状分离无性状分离,待测个体为待测个体为纯合子纯合子若测交后代若测交后代有性状分离有性状分离,待测个体为待测个体为杂合子杂合子2 2、自交法、自交法若自交后代若自交后代无性状分离无性状分离,待测个体为待测个体为纯合子纯合子若自交后代若自交后代有性状分离有性状分离,待测个体为待测个体为杂合子杂合子3 3、花粉鉴定法、花粉鉴定法非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。让待测个非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。让待测个体长大开花后,取出花

31、粉粒放在载玻片上,加一滴碘液。体长大开花后,取出花粉粒放在载玻片上,加一滴碘液。 若一半呈蓝色,一半呈红褐色,则待测个体为杂合子;若一半呈蓝色,一半呈红褐色,则待测个体为杂合子; 若全为一种颜色,则待测个体为纯合子若全为一种颜色,则待测个体为纯合子对于动物来说,可用对于动物来说,可用测交法测交法鉴别鉴别大豆的花色是由一对等位基因大豆的花色是由一对等位基因B、b控制着,下控制着,下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。组合组合 亲本表现型亲本表现型 F1的表现型和植株数目的表现型和植株数目紫花紫花白花白花一一紫花紫花X白花白花405411二二紫花紫花X白花白

32、花8070三三紫花紫花X紫花紫花1240413(1)根据哪个组合能够断显性的花色类型?试根据哪个组合能够断显性的花色类型?试说明理由。说明理由。(2)写出各个亲本组合中两个亲本的基因型。写出各个亲本组合中两个亲本的基因型。(3)哪一组为测交实验?给出其遗传图解。哪一组为测交实验?给出其遗传图解。二、三二、三分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代 显性和隐性个体之比为显性和隐性个体之比为52485248。以下哪项推论是正。以下哪项推论是正 确的确的 A.A.两个亲本都有显性遗传因子两个亲本都有显性遗传因子 B.B.两个亲本都有隐性遗传因子两个亲本

33、都有隐性遗传因子 C.C.一个亲本只有显性遗传因子一个亲本只有显性遗传因子 D.D.前三项推论都不正确前三项推论都不正确下列叙述中,正确的是下列叙述中,正确的是 A.A.两个纯合子的后代必是纯合子两个纯合子的后代必是纯合子 B.B.两个杂合子的后代必是杂合子两个杂合子的后代必是杂合子 C.C.纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子 D.D.杂合子自交后代都是杂合子杂合子自交后代都是杂合子番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果全是红果 全

34、是黄果全是黄果 红果红果黄果黄果=11=11 红果红果黄果黄果=31=31 A.A. B. B. C. C. D. D.一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出1010粒种子,有粒种子,有9 9粒粒 种子生成的植株开红花,第种子生成的植株开红花,第1010粒种子长成的植株开红粒种子长成的植株开红 花的可能性为花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是性状及数量可能是 A.A.全部黑色或白色全部黑

35、色或白色 B.B.三黑一白或一黑三白三黑一白或一黑三白 C.C.二黑二白二黑二白 D.D.以上任何一种都有可能以上任何一种都有可能(四)从杂合子中获得纯合子(四)从杂合子中获得纯合子杂合子连续自交,第杂合子连续自交,第n代出现的结果代出现的结果:遗传因子组成为遗传因子组成为Dd的个体,连续自交两代,杂合子在后的个体,连续自交两代,杂合子在后代中所占的比例是多少?如果自交三代,四代,代中所占的比例是多少?如果自交三代,四代,n代呢?代呢?自交一代,杂合子所占比例为自交一代,杂合子所占比例为1/2,纯合子所占比例为,纯合子所占比例为1/2自交两代,杂合子所占比例为自交两代,杂合子所占比例为1/4,

36、纯合子所占比例为,纯合子所占比例为3/4自交自交n代,杂合子所占比例为代,杂合子所占比例为1/2n,纯合子所占比例为,纯合子所占比例为1-1/2n其中显性纯合子和隐性纯合子各有多少?其中显性纯合子和隐性纯合子各有多少?连续自交连续自交遗传计算的两个基本原理遗传计算的两个基本原理A A、乘法原理、乘法原理: :相互独立事件同时出现的几率为各个独立相互独立事件同时出现的几率为各个独立事件几率的乘积。事件几率的乘积。(五)遗传概率的计算(五)遗传概率的计算小李患白化病,但小李的父母及妹妹的表现型正常,问:小李患白化病,但小李的父母及妹妹的表现型正常,问:(1 1)小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多

37、少?)小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少?(2 2)如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配,出生病孩的概率)如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配,出生病孩的概率是多少?是多少? 23 13 肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子,这对夫妇的遗传因子组肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子,这对夫妇的遗传因子组成是成是 ,这对夫妇再生白化病孩子的可能性是,这对夫妇再生白化病孩子的可能性是Aa和和Aa1/4B B、加法原理、加法原理: :几个互斥事件(互不相容的事件)出现的几个互斥事件(互不相容的事件)出现的几率,等于各相关互斥事件的几率的和。几率,等于各相关互斥事件的几率的和。一对夫妇生了两个孩子都是女儿

38、的概率是多少?一对夫妇生了两个孩子都是女儿的概率是多少?1/41/4一对夫妇生了两个孩子是一儿一女的概率是多少?一对夫妇生了两个孩子是一儿一女的概率是多少?1/21/2遗传概率计算法遗传概率计算法棋盘法棋盘法1 1、将两个亲本杂交时,每一个亲本产生的配子及配子出现的概率、将两个亲本杂交时,每一个亲本产生的配子及配子出现的概率分别放在一侧。分别放在一侧。2 2、根据配子间的组合规律,在每一个空格中写出它们后代的遗传、根据配子间的组合规律,在每一个空格中写出它们后代的遗传因子组成和表现型。因子组成和表现型。3 3、每一格中合子的概率是两个配子概率的乘积。、每一格中合子的概率是两个配子概率的乘积。亲

39、代亲代 Hh Hh子代子代配子配子1/2H1/2h1/2H1/2h1/4HH有毛有毛1/4Hh有毛有毛1/4Hh有毛有毛1/4hh无毛无毛亲代亲代 甲甲 丙丙 乙乙 丙丙 ( (黑毛黑毛) () (白毛白毛) () (黑毛黑毛) () (白毛白毛) ) B B bb B bb B bb bb子代子代 B B bb Bb bb Bb ( (黑毛黑毛) () (白毛白毛) () (黑毛黑毛) ) 1 : 1 1 : 1 结论结论: :亲鼠甲的基因型是亲鼠甲的基因型是BbBb,亲鼠乙的基因型是,亲鼠乙的基因型是BBBB,亲鼠丙的基因,亲鼠丙的基因型是型是bb. bb. b bb bB B某学校动物饲

40、养室里养了某学校动物饲养室里养了2 2只黑毛豚鼠和只黑毛豚鼠和1 1只白毛豚鼠,其中只白毛豚鼠,其中黑毛雌黑毛雌豚鼠豚鼠( (甲甲) )与白毛雄豚鼠与白毛雄豚鼠( (丙丙) )交配交配后,共生殖了后,共生殖了7 7窝小豚鼠,其中窝小豚鼠,其中8 8只只黑毛,黑毛,6 6只白毛只白毛。另一只。另一只黑毛雌豚鼠黑毛雌豚鼠( (乙乙) )与白毛雄豚鼠与白毛雄豚鼠( (丙丙) )交配交配后,后,生殖的生殖的7 7窝小豚鼠窝小豚鼠全部是黑毛豚鼠全部是黑毛豚鼠。已知豚鼠的毛色是由一对遗传。已知豚鼠的毛色是由一对遗传因子因子B B和和b b控制的相对性状,根据以上资料请推算出甲、乙、丙控制的相对性状,根据以

41、上资料请推算出甲、乙、丙3 3只只豚鼠的遗传因子组成。豚鼠的遗传因子组成。在人类,正常在人类,正常(A)(A)对白化病对白化病(a)(a)是显性,求下面家系中有是显性,求下面家系中有关个体出现的几率。关个体出现的几率。1 1、9 9个体患病的几率个体患病的几率? ?2 2、7 7个体为杂合子的几率个体为杂合子的几率? ?3 3、1010个体为有病男孩的几率个体为有病男孩的几率? ?1 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女有病男女有病男女1 1、8 8个体有病,基因型为个体有病,基因型为(aa)(aa),说明,说明了了3 3和和4 4是杂合子,是杂合子,3 3和和4 4产生产生a a配

42、子几配子几率均为率均为1/21/2,两个事件为独立事件。两,两个事件为独立事件。两个个a a配子受精成配子受精成(aa)(aa)合子,为两个独合子,为两个独立事件同时出现,几率为立事件同时出现,几率为1/21/21/2=1/4, 1/2=1/4, 即即9 9个体为有病个体的个体为有病个体的几率为几率为1/4.1/4.在人类,正常在人类,正常(A)(A)对白化病对白化病(a)(a)是显性,求下面家系中有是显性,求下面家系中有关个体出现的几率。关个体出现的几率。1 1、9 9个体患病的几率个体患病的几率? ?2 2、7 7个体为杂合子的几率个体为杂合子的几率? ?3 3、1010个体为有病男孩的几

43、率个体为有病男孩的几率? ?1 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女有病男女有病男女2 2、7 7个体表现为正常,正常个体的遗传个体表现为正常,正常个体的遗传因子组成为:因子组成为:AAAA或或AaAa。AAAA的几率是的几率是1/3, 1/3, AaAa的几率是的几率是2/32/3,则,则7 7个体是杂合子的几个体是杂合子的几率率:2/3:2/3在人类,正常在人类,正常(A)(A)对白化病对白化病(a)(a)是显性,求下面家系中有是显性,求下面家系中有关个体出现的几率。关个体出现的几率。1 1、9 9个体患病的几率个体患病的几率? ?2 2、7 7个体为杂合子的几率个体为杂合子的几

44、率? ?3 3、1010个体为有病男孩的几率个体为有病男孩的几率? ?1 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女有病男女有病男女3 3、1010个体有病的基因型为个体有病的基因型为(aa)(aa),7 7个体和个体和6 6个体为杂合子的几率均为个体为杂合子的几率均为2/32/3,他们形成,他们形成a a配配子的几率均为子的几率均为1/21/2,1010个体可能是男孩的几个体可能是男孩的几率是率是1/21/2。则。则1010个体为病男孩的几率个体为病男孩的几率=2/3=2/31/21/22/32/31/21/21/21/2=1/18=1/18如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回

45、答如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答(以(以A A、a a表示有关的基因):表示有关的基因):12345678910注: 女正常 男正常 女患者 男患者(1).(1).该病致病遗传因子是该病致病遗传因子是 性的。性的。(2)5(2)5号、号、9 9号的遗传因子组号的遗传因子组成分别是成分别是 和和 。(3)8(3)8号的遗传因子组成是号的遗传因子组成是 ( (概率概率为为 ) )或或 ( (概率为概率为 ) );1010号的遗传因子组成是号的遗传因子组成是 ( (概概率为率为 ) )或或 ( (概率为概率为 ) )。(4)8(4)8号与号与1010号属号属 关关系,两者不宜结婚,

46、若结婚则后代中白化病机率将是系,两者不宜结婚,若结婚则后代中白化病机率将是 。(5)7(5)7号的致病遗传因子直接来自哪些亲体?号的致病遗传因子直接来自哪些亲体? 。隐隐AaAaaaaaAAAA1/ 31/ 3AaAa2/32/3AAAA1/31/3AaAa2/32/3近亲近亲1/91/93 3号和号和4 4号号七、显性的相对性七、显性的相对性1、完全显性、完全显性:具有一对相对性状的纯合亲本杂交具有一对相对性状的纯合亲本杂交,F1的全部个体都表现出显性性状的全部个体都表现出显性性状,并且在并且在表现程度上和显性亲本完全一样表现程度上和显性亲本完全一样,这种这种显性叫完全显性显性叫完全显性(如

47、孟德尔研究的豌豆如孟德尔研究的豌豆的的7对相对性状对相对性状)P 卷羽卷羽FF 正常羽正常羽ff F1 轻度卷羽轻度卷羽Ff F2 卷羽:轻度卷羽:正常羽卷羽:轻度卷羽:正常羽 1 FF 2 Ff 1 ff2、不完全显性、不完全显性:在生物性状的遗传中在生物性状的遗传中,如果如果F1的介于显性和隐性亲本之间的介于显性和隐性亲本之间,这种显性这种显性叫不完全显性叫不完全显性人的天然卷发是由一对不完全显性基因决定的。卷发对直发是不完全显性。纯合人的天然卷发是由一对不完全显性基因决定的。卷发对直发是不完全显性。纯合子的头发十分卷曲,杂合子的头发卷曲程度中等,隐性纯合子是直发。子的头发十分卷曲,杂合子

48、的头发卷曲程度中等,隐性纯合子是直发。3、共显性、共显性:在生物性状的遗传中在生物性状的遗传中,如果如果两个亲本的性状同时在两个亲本的性状同时在F1的的个体上显现出来个体上显现出来,而不是单一的表现出中间性状而不是单一的表现出中间性状, 这种这种显性叫共显性显性叫共显性混混花花毛毛马马人类的人类的ABOABO血型是由三个基因控制的,它们是血型是由三个基因控制的,它们是I IA A、I IB B、i i。但是对每个人来说,只可能有两个基因,。但是对每个人来说,只可能有两个基因,其中其中I IA A、I IB B都对都对i i为显性,而为显性,而I IA A和和I IB B之间是共显性关之间是共显

49、性关系系, ,它们的关系如下图它们的关系如下图 有两对夫妇的小孩由有两对夫妇的小孩由于医护人员的疏忽而混错于医护人员的疏忽而混错了,需进行亲子鉴定来鉴了,需进行亲子鉴定来鉴别。经测定,两个小孩的别。经测定,两个小孩的血型分别是血型分别是O O型和型和B B型,夫型,夫妇甲的血型为妇甲的血型为O O型和型和ABAB型,型,夫妇乙的血型为夫妇乙的血型为A A型和型和B B型。型。请你鉴定两个小孩的父母请你鉴定两个小孩的父母是谁。是谁。苯丙酮尿症苯丙酮尿症(PKU)(PKU)是由隐性基因是由隐性基因a a控制的,使得人不能产控制的,使得人不能产生将苯丙酮转化为酪氨酸的酶,这种情况下苯丙酮在人生将苯丙

50、酮转化为酪氨酸的酶,这种情况下苯丙酮在人体内含量较高,尿中可检出,可导致智力低下和易发生体内含量较高,尿中可检出,可导致智力低下和易发生癫痫病。如果两个正常男女婚配,却生下一个有此病的癫痫病。如果两个正常男女婚配,却生下一个有此病的男孩。请分析说明男孩。请分析说明: :1 1、这对夫妇的遗传因子组成、这对夫妇的遗传因子组成是是 。2 2、男孩的遗传因子组成、男孩的遗传因子组成 。3 3、若再生一个孩子、若再生一个孩子, ,是正常女孩的可能性是是正常女孩的可能性是 ,是有病男孩的可能性是是有病男孩的可能性是 。4 4、这种情况往往是由于、这种情况往往是由于 婚配的情况下发生。婚配的情况下发生。AaAaAaAaaaaa3/83/81/81/8近亲近亲玉米幼苗的绿色玉米幼苗的绿色(G)(G)为显性,以杂合体自交产生的种子为显性,以杂合体自交产生的种子实验,其中实验,其中400400粒播在有光处,另粒播在有光处,另400400粒播在黑暗处,数粒播在黑暗处,数日后种子萌发成幼苗,在黑暗处长出日后种子萌发成幼苗,在黑暗处长出398398株幼苗全部白株幼苗全部白色;而在有光处长出的色;而在有光处长出的396396株幼苗中有株幼苗中有298298株绿色和株绿色和9898株株白色幼苗,请分析实

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