中考英语知识点梳理(打印)终版.docx

1、初中英语知识点梳理冠词：诃用在名诃的前面，有定冠诃“the"与不定冠词“a： an*之分.定冠诃表示“确 指-.译作“这(那)个"：不定冠词表示泛指”，洋作“一个-.例题解析：()lady over lherc isuniversity teacher.A) A, the B) The, an C) Tfie. a D) The, the*ovcrthere-意为“那边的”，是后置定语，它表示前面名诃"lady”(女士)是 “确指”的说法，因此要加上定冠词"the*。后半句意为“一位大学教师"，是泛指 的说法,因此要加上不定冠词“a"

2、或“an"。由于“university。的读音起始T辅音“j”. 因此要加定冠词.所以此题答案应该选“C”.()He prefers playingpiano to playinghockey.z) the. the B) the./C)/./D) /. (he“piano"意为“钢琴”，福于乐器，要求前面加定冠词"the-。后半句中“hockey" 意为“曲棍球-.属于球类活动.要求不加任何冠词。所以此题答案应该选“B° . ()Mr. Black was mademanager of our company.A)/B)aC) anD) th

3、e“manager"表示被诜的职位，前面不应加任何冠也所以此题答案应该选“A", 此外，冠词还有许多特殊的用法：1. 由曾通名词组成的专有名词前,要加定冠词.如:the Great Wall (长城)2. 在拼皆名词前,-般任何冠词,如：Thomas Green； Changfeng Park3. 在江、河、湖、海前，即使是拼音名伺,也要加定冠词“the”,如：theDongting Lake4. 股用“单数名词加夏数名词不加the-来表示“泛措”的意恩.一. 名诃：有普通名词(park)、专有名何(Peter； Party)、集合名词(family.class.polic

4、e),编写名 词(SARS. CEO. WTO)等。总体上说,它们可以分成两大类:即可数名词和不可数 名词.例题解析：()His grandfather is.A) Robert Bob B) Tom Black C) Kate White D) Black Green英语中，人的姓名排列是倒过来的：先是名，即u first name* ,后为姓，即“second name".也W叫做"family name"或“sumamc"。做这类题目，必须先掐清楚哪个单 诃是表示名字，哪个单诃是表示姓氏，名字还要分清男女性别.这道题中说的是“爷爷-, 是男名，所以

5、此题答案应该选“B”。()are playing tennis in the playground.A) The Browns B)The Brown's C) BrownsD) Brown's英语中.姓氐前加定冠词“lhe”.后面如“s”,有“-家人”之意，所以此题答 案应该选“A".()Be careful. There is ahole in the ground.A) two-foot-deepB)two-fee(-deepC) iwo-foot deep D) two-feet deep这道题日考的是夏合形容词.在红会形容诃中的名词应该用甲数形式，在整个复合

6、 形容词中的各个单伺都要用用横"来连接。由干它被看作为一个普通的形容词.因 此,在可数名诃前还要再加上冠河.此句中,“一个两英尺深的洞"应译为“a two-foot-deep hole".所以此SS答案应该选"A”。()He's got bad toothache. Hc*d betler go to.A) dentist B) the dentist C) the dentist's D) see the dentists“去看牙科医生”"J译Mgo to see the dentist* sfi. "go to t

7、he dentist,s*'.后一个词 诺中的ttthc dentists*表示"the dentist's clinic"所以此地答案应该选“C", ()Theteachers wondered if thestudents were in trouble.A) woman, boy B) woman, boys C) women, boy D> women, boys英语中，"女教师们”应该译为“womenleachm”,而“男学生们”应该译为“boy students* .所以此题答案应该选“C* .()came that H

8、ouston Rocket won again and Yao Ming got the most scores.A) A news B) Message Q Word D) Words“据说"在英诏中有多种说法：M It was said that* » * Word came that * 、"News came that* » M A message came thaf 等。所以此题答案应该选"C".()All of a sudden, something on the ground caught.A) hix eye B) h

9、is eyes C) his own eyes D) eyes of his own-catch ones eye"是固定词组，意为“弓I起某人注意* :即14 he noticed by sb.-. 此句中，“eye”是“视线”Z意，由“eyesightv演变而来。随着诺吉的开展，些诃 语会产生演变，大致上都是朝简单化”方向开展.如："countryside" - "counuy"、 “mankind "man"、"campsite" -44camp"、*in the daytime"

10、; *in the day,-等。所以此题答案应该选“A” °()The lady with longfound her husband had already got three gray.A) hair, hair B) hair, hairs C) hairs, hair D) hairs, hair有些名词具有可数和不可数西种性质.要箍具体说法来判别.如这道题中的“hair" (头发)就是这类诃.前半句说的是''一头仁发”，是不可数名诃：后半句说的是“三 很白发*，是可数名词，所以此SS答案应该选“B”，代词:代词是名词的代用诃,有指示代诃(this

11、.those)、人称代诃主宾格(Lmc)、形容词性 物主代词(my)、名词性:物主代词(mine)、反身代词(myself)、不定代词(either, others, anything, nobody)其中，不定代词的变化最受杂。在不同的句子中.它们的变化和要 求都不一样，这一点我们一定要有充分的认i只，不能掉以轻心.例题解析：()Would you please give?A) him it B) it him C) lo him it D) it to him英语中.当直接宾语(人】与间接宾语(物)都用人称代词时.一定要先讲间接宾 语(物)后讲直接宾语(人)，而且要在直接宾语(人)前加上介

12、词“2* .所以此题 答案应该选“D”()She always thinks ofmore than.A) o<hen». her B) the others, sheC) others, herself D) the olheixherself在英语中，“别人"届干“泛ST ,应译为“oihen/。后半句是介伺“。的宾语. 由于这里的“她”与主语的“姓"是届于同一个人，因此不能用人称代何宾格作宾诺， 要用反身代词作宾语才对。所以此视答案应该选“C".()Some people like watching the sports news._ pre

13、fer TV series.A) the others B) the other C) othersD) another在英语中."一些另一些"有两种译法：“Some .theothers .、是侦于“非此即彼-的两局部情况，而,SomC. others./是指有第三局部的情况存在. 此KS意为“ 局部人喜欢看体育消息，而另一局部人比较欣赏电视削”.显然还有其他 人喜欢其他的内容,所以此题答案应该选“C°。()The light in the room was too poor forto see it clearly.A) everyone B) someone

14、 C) anyone D) none英语中，“too.to”童为“太而不能",具有否认的含义。因此，“forsb."中应该选运用在否认句中的“anyone"才对。所以此题答案应该选.()the fuel here is fn)m foreign countries, so we must make full use of it.A) Some B) Much C) The most of D) Most of带有定冠词“the*的名词前.应该用代词词组：“semeef"(意为“其中一些")、 -muchof (意为“其中许多，)、“mostof

15、"(意为“其中大多数“)等° “(hemose of (意为“其中圾多的")在本句中的译法欠安，所以此题答案应该送"D”， ()Can you call on my mother on Saturday or Sunday? I*m afraidday is possibleA) either B) each C) both I) neither在英倍中，有“两者"和“三者以上”的不同词倍说法：“both"意为“两者都"、 “all'意为渚以上都”、“nciihcr"意为“两者都不"、“none&

16、quot;或“noonc"意为 “三者以上都不”、“eilher”意为“两者之一”、“one"怠为“三者以上之一”、 -between意为“两者之间”、wamong*意为“三者以上之何".根据此题句意，答 句应该是说“我恐怕没有一天能行.所以此题答案应该选“D” ,()There are three bathrooms in the house. One is upstairstwo are downstairs.A) other B) the other C) others D> the others在英语中，"另两个”的洋法有多种:“theot

17、heriwo"、"theothers”、“theres« 由于本句中讲到三间浴室,“另两间"的说法应该是“确指"的.因此.必须有定冠伺 “the”。又由于后句己经写了 "iwo”,因此这里要选作形容诃用的“other".所以 此题答案应该选“B“。()The dishes on Table One arc much fewer than _ on Table Two.A) that R) those C) dishes D)/要注意所比较的两个用象具有对称性：这句是“lhe dishes on Tabic One"

18、(臬上 的菜)和*«hc dishes on Table Two* (:桌上的菜)作比较，因此后半句中的“菜*字 不能省略."thaC与-those"是比较级句中的专用代词。由于该句中所比较的对象是受 数.因此.要用-those*来代昔前面的名词.所以此题答案应该选“B".()'ITicrc arc more people in (his room thanin that one.A) (hat B) those C) people I)/要注意在“ There is."或-There arc./的比故级句型中，习惯上不用上题所讲 到的

19、专用代词。所以此题答案应该选“D".二. 数词：数何有基数诃和序数诃之分：基数诃表示数置概念：序敖诃表示顺序概念，首先要 注意些数洞在写法上的变化，如:forty； ninth； twentieth £要注意它们在句子中的不同用法和变化。例题解析：()Aboutstudents went to the picture show that day.A) hundreds of B) two hundredsC) two hundred of D) (wo hundred“about"意为“大约”，是指具体数吸，因此，不能用表示不定数吸的诃语“hundreds or

20、意为“成百个”)。在表示确定数量时，英语中的“hundred*不加"s° ,即不变 复数.再由干“students"前没有定冠伺“the".不是“其中"之意.因此也不能加 介诃“。.所以此题答案应该选"D"()ofClass Four students have joined the singing group.A) Three-fifths, theB) Three-fifth, the C) Tliree-fifths. / D) Three-fifth. /英语中，“几分之几”的表达方式是分子用基数词、分母用序数词，中

21、间用短横 连接.当分子大干“一"时,分母序数词要加“s"。再由于此题句中数量用的 是“o诃组，即:®为“其中的五分之三"，因此后面的名诃“students"必定是“确指" 的，要加定冠词"the”。所以此题答案应该选“A* o在这里要特别注意的是：不要 看到-siudents- nV有修饰词"Class Four”就不敢加定冠词“ihb .要憧得这里的“lhe” 是修饰"students"的“同样，*thc English language*诃语的表达形式也类似于此种情况“介词：介词是一种谁词，

22、它不能单独使用,后面要跟名词、人称代词宾格或动名词. 例题解析：()Mr. Brown flew to Washingtonthe night before last.A) inB) onC) a(D) /在表达某天的具体时间时，应该用介词“on”。但是本句是表达“在的天的夜里”， 与“在筋天"(the day before yesterday)相仿.前面不该用任何介词.所以此题答案应该 选 .()The school gate isthe north of the classroom building.A) inB)toC) on D) at在英语中，表达“东、南、西、北”的方位介

23、词常见有三个：表示在方位区域的内 部时.用介词 M in' » 如：The playground is in the south of the school.：操场在学校的南 面)表术在与方位区域连填的外部时,应该用介词f n '.如:Room 203 is on (he west of Room 205. (203室在205室的西面见表示在与方位区域不连壤的外部时，应该用介 词 W 。如：Shanghai is to ihe east of Nanjing.(上海在南京的东面此题的"校门"在"教学大楼”的北面，应该用介词“I。” .所以

24、答案应该选“B”。()You'll get one thousand dollars.A) after all B) at all C) in all D) all together-after all*意为“到底”、"毕竟”、"终于"：通常与“nW连用，意为 “完全不"、“一点也不"：“in all”通常用于数最诃后面，意为“总共，同义诃是 "altogether".所以此题答案应该选“C" °()This bus can run70 miles an hour.A) for B) with C

25、) atD) in在表示“速度"、“温度”、"价格"窿思时，应该用介词“at”.所以此题答案应 该选“C",()It's said he stayed there quietlytwo o'clock that afternoon.A) onB) aiC) until D) by“at two oclock ihalafiemgT意为“在昨天下午两点钟° ,时态通常用“过去进 展时"：Mbytwo o'clock that afternoon*费:为“在昨夫下午两点钟前”,时态通常用“过 去完成时* ； &qu

26、ot;until «wo o'clock that atlcmoon-意为“直到昨天下午两点钟"，时态通 常用“一般过去时”.木句中“stay"是延续动词，因此可用“until"句型；如果句中 谓语是瞬间动词的话，就应该用“not .until0句型了.所以此题答案应该选“C" ()Tom didn't attend the lecture yesterday eveninghis illness.A) asB) forC) because D)becausc of在本句中，“因为生病"是一个词语，而不是原因状诏从句，

27、因此，不能选连词 “过、“for”或“because”来连接.而要用介词词组“becauseof",所以此题答案应 该选-D* .()Now it's quite importantus to make full use of time.A) for B)toC)ofD) withwICs important(o sb/ (意为“它对某人来说很政要”)是诃语搭配,4, It's. for sb. iodo./ (意为“做某事对某人来说足怎样的° )是句型。当两者穿插、重叠使用 时.词语要让位于句里.所以此题答案应该选“A”.同样，Hike it so muc

28、h that./ 句型中用“so”、而不用“very-,也属于这种类型的表达方式.()It's niceyou to gel the ticketFl. It's said the car-race is very exciting.A) of. for B) for. for C) of. of D) for. of这句是-It's .of sb. to do'"句型.意为“某人真是怎么样.做了某事"后半句 中-ticket for*是固定词语，意为“什么内容的票子".所以此题答案应该选“A° .动词：动词八种时态、语态

29、和几种变化形式例题解析：()Look. Marya nice dog. Sheit just now.A) has drawn, drewB) drew, has drawnC) is drawing, drew D) is drawing,has drawn在"Look”、° It's evening'-、"Where is sb.?-等句子后面.可能要用“现在进展 时".也有可能要用“现在完成时".此题后半句"just now" 意为“刚刚”.很明显 要用般过去时"，因此前句如用“现在进展时”就

30、不妥,造成句意逻辑上的措误. 前句用“现在完成时"才对。所以此题答案应该选“A".()This kind of fridgevery well.A) sellB) xcllxC) are soldD) is sold在英语中.表达某物tfi路不惜，要用表示“特点的“一殷现在时”形式,而不能 用“被卖"这种被动诺态形式来表示，由于本句主倡"this kind of fridge*是单数第三 人祢.所以此KS答案应该选“B”。()WhatMr. Smith? He looks worried so much.A) happens withB) happens

31、 to C) happened with D) happened to在英倍中.“发生”通常可译为“h叩pened或Mtook place*1 ,要注意它不能变“被 动语态",此四之意是"史密斯先生发生了什么事？他显得很焦虑。因此，“发生" 不能用表示经常行为的“ 一般现在时”形式.应该用“一般过去时-的uhappened to sb/ 固定词狙来表达。所以此题答案应该选“D°()Mary: Shall 1 (ell Michael about the news?Jack: No.you. Hesalready known it.A) can't

32、B) mustn'tC) needn't D) don't此题是考核情态动词句型的正确答复。在“Musi Ido? ”、"Shall I do .?、° Would you like ine to do .?* 何句后面都可以用 * No. you needift/ (不必蔓)来答复。 此题根据后句的句意应该选此答复为妥.所以答案应该选.在“May I?"问句 后面，通常有以下几种否认答复:1. No, you mustn't. 2.No, you may not. 3. Sorry, you can't. 4.rm afr

33、aid you can't. 5. No. you can't.()clothes are usuallynear a fire in winter.A) Washed, hungB) Washed. hangedC) Washing, hung D) Washing,hanged“washed”意为“被洗过的"，可以修饰“衣服”；"washin矿意为“正在洗的”. 它该修怖人' 不该修饰“衣服-后句意为“被挂在火炉旁-.该用过去分词“hung" 才对.“hanged"也是“han”的过去分词，但是它的意思是“被绞死”.所以此题答

34、 案应该选"A".()The bookby me. Iil to a friend of mine.A) is written, sentB) is wriltcn. have sentC) was written, sentD) was written, have sent“书是被某人写的"、“书是在某地方被写的"都是表示发生在以前的动作，该用 -般过去时被动诸态.如过说“书是被用英语写的".那就是指书的特点，就该用一 股现在时被动语态了。后半句意为“我把它寄给朋友了”是强调现在书不在我这里。不 是强调过去寄的.不该用一般过去时，而该用现在完

35、成时。英语中有许多动作是以前发 生的、但没有时何状语的句子都用“现在完成时”表达.所以此题答案应该选“D".()Mr. Jackson(he city quite well since hein (be city for a couple of years.A) knows, was B) has known, wasC) knows, has been D) has known,has been木句中的“since”不是“自从"之意，因此，前半句与后半句用“现在完成时-和 “一般现在时”的形式做是错误的“本句中的“since"意为“由于”,与“as"近

36、义. 根据句意，“熟悉城巾”是表示杰克逊先生的“特点”，要用“一般现在时"表达：“他 来到这个城市有两、三年了"是表示到现在为止的结果情况.要用“现在完成时表达。 所以此题答案应该选“C”。()Could you tell n>c?A) how to do it B) why do it C) how to do D) what to do it由于“d。”通常用作及物动诃，因此要注意它有杏宾诺，要防止“C”的没有宾馅 和的政叠宾语的错误。“B"是不定式遗漏了 "I。”，所以此题答案应该选“A"。 关于 W 的这种特点很垂要.为了熟记它，

37、可以背一句口诀:-how to do it, what io do”.()English is his favourite subject. He canit very fluently.A) say B) talk C) speak D) tell由于后句“it”指的是“English",因此要用动词“speak"才对。所以此题答案应 该选“C"-talk*是不及物动词，后面不跟宾语。“speak"既诃作不及物动词用,也 可作及物动作,宾诺只能是可言.“tell”的宾语有限；有“ a story * 、“the difference"、 &q

38、uot;thetruth- , “alie"、“thetime"等。“say”可跟的宾语最多，不再例举。由此句我们得到启示；即我们在做习题时不要被单词的外表现象所迷惑，定要看清楚它的内 涵.即注意到它的真正含义是什么.再举两个例子来说明注意内涵的重要性：例1.A recorder is used to learn English in our class.例 2. His spoken English is poor. He only speaks a word of it.（）Mr. Black is （he manager of this company. He（his

39、 company.A） lakes charge ofB） is rcsponsible toC） is in （he charge of D） has theduty from在英语中.“他负责这家公司”有务种说法.如：1.He is inchaiveof ihiscompany. 2. His job is be in charge of this company. 3. This company is in the charge of him. 4. He is responsible for this company. 5. He ha§ the duly of this c

40、ompany. 6. He lakc5 charge of this company.在这里要注意动词与介诃的搭电关系，不要记惜了.此题答案应该选* （）10. Pleasethe city map before you go sightseeing.A） look ai B） have a look C） watch D） read在英语中，“看"在不同场合有不同的译法。“lookai”意为"粗略地看”；"have a look'意为“看一下”.其后不能跟宾语：“waich"意为“注视、仔细地看-.虽然诃 以垠“地图"搭咽，但是，它只

41、是表示一种“看"的状态，没有“查看路线-之意。"看 书"、“肴地图"都要用动词“zkT ,意为“阅读"、"杏看",所以此题答案应该逸 “D".三. 形容词和剧词：英语中，形容诃和副诃有级的变化。在两个范围内，应该用比较级，它的修饰诃有 这样几个：much, far. a k>i（得名）:a liule（点）:even（甚至丁还要）：still（更加）。在三个以 上范围内，应该用最高级.它常伴随的词语有这样几个1 m«sp.（:表达地点弛围）：时、 among *数诃、代诃或复数名诃（表达个数范围）：

42、. thal I ever seen（表达整体范围），但 是有不少单词仍要求用螟级，它们是：very；so .； quite .； too .； . enough； as . as等：此外在感慨句中也应该用原级.在连系动词后，通常要用形容诃作表语，不能用副词.英语中的连系动词分三大 类：Lbe 动词 2.意为"变"的动词,如：turn green； change fatter； get warmer； become smaller 等 3.感官动词，如：look worried： suund true： （asle delicious： smell lerrible： fe

43、el het.此外，还有个别行为动词也可作连系动词用，如：grow taller（长高）：go hungry（挨 饿）等。不过还趣该注意到，有些副诃是可以修怖be动诃的，如：possibly； probably： still； nearly： indeed.等。例题解析：()The knife isenough for you to cu( the meat.A) blunt B) cheap C) sharp D) fast此题意为“刀够快.你可以切肉”.本句中的“快”意为“铎利"，该用“sharp-. “blunt"意为“饨"，是“sharp"的反义

44、诃：“cheap"意为“廉价”，用在这里不妥； "fast*也琲作“快”，但是，它所表示的是“速度”的程度。所以此题答案应该选“C° ° ()16. Grandmother wakes up early. Shegets up late, docs she?A) few B) little C) seldom D) usually应该用副词来修饰行为动词"gel叩”.“few"与“little”是形容词，都不能用在句 了中°副诃“usually"虽可用于修饰“get up”,但是，它的反意疑问句该用“doesn&#

45、39;tshe* 来反问。“seldom”与 44not"、44no"、“never”、"noihing”、44nobody" "none"、 -little*、few"、“hanlly"、- scarcely*、" rarelyM 相仿.在语法上有否认的特点： 即它们在位的句子在造法上都域于否认句，因此，它的反恿疑问句该用"docs she"来 反何。所以此题答案应该选“C" °()If you want to learn a language well, you

46、 must use it asas possible.A) hard B) long C) often D)s(x)n本句的关键词是“use”(使用)，与"hard”(努力)不宜搭配.rfas long as possible* 意为“尽可能长久"，“as soon as possible"意为“尽快"，郴不宜与“使用英i旷搭配： 与“学好语言”之意不符。只有“as often as possible'(尽可能经常)与“使用英语-搭 配才贴切，所以此题答案应该选“C"。()This is really a large amount of

47、 money. But it is(han we need.A) much fewerB) less much C) far more D) far less“but"是表示"意思转折”的连词，因此，这里不能说“多得多”，要说“少徊 多”。"多”(many, much)的比较斌都是"mow”；但是“少"(few. little)的比较级有可 数(fewer)与不W数(lc院之分.平时学生往往会忽略“fewer"的用法。本句的意思是“这 确实是一大笔钱，但是要比我们所需要的数徙少得多。"这里指的是数量，而任英语中 数量的表达是

48、域于不可数的。所以此题答案应该选“D"。()Glad you're much better now. But you have to stay in bed for _ two weeks.A) o<her B) nx>rc C) again D) another"再卧床两星期* 订译为“slay in bed for another two weeks"或"slay in bed for two more weeks-,所以此题答案应该选“D".要特别注意第二种说法中"more*的位置； 它要放在数洞的后面、名词

49、的前面。()It was said that he wasat lhe meeting yesterday afternoon.attended B) joined C) present D) absent在英语中，“出席会议”可if attend the nieeting*, 或*be present at the meeting"-: "缺席会议”W译为“beabsent from the meeting" . “join”意为“参加* ,后面可以跟 表示人群或组织的名诃作宾语，它不能用“会议”作宾沿。所以此四答案应该选“C” ° ,present-

50、除了有形容词“出席的”意思外，还有名词“礼物-(gift)和“目前”的意 思.如：at the present 当前：即 nowadays).()Look. Thebaby hasn't woken up yet.A) sleeping B) sleepy C) asleep D) slept“sleepy'意为睦眼惺松的",没有睡着”之意.“slept”(睡着)是“sleep”的 过去式或过去分词，它不能用作“baby”的定语Lasleep。(睡若的)在英语中只能用作 表语.即后面不能跟名词.如：fall asleep. «sleeping* (|f

51、71;的)在英语中呼作定语、表 语，还可以作为动名何用作主诰、宾语或作为现在分诃用在分诃短语中，此题意为“你 肴，那个睡着的婴儿还没醒来"，只能用“sleeping”来修饰名词“baby”,所以答案 应该选“A".()A child may feelif he has no sister or brother in his family.A) lone B) lonely C) alone D) along“lone"(抓单的)表示状杏，通常用作定语：alone,-(孤单的)也表示状态，通常 用作表语，它还可以用作副词，意为"单独”1 by onesel

52、f; without anyone's help)； “lonely”(孤单的)表示心情.通常与“feeT连用："along.作介词有“沿若"之意， 作副诃时可科换“on”.本句之逝是“如果在家里没有弟妹，核子会感到孤单"，所以 答案应该选“B" °宾语从句：胳个句子是一个动词或一个介词的宾语,这样的句子就叫做宾语从句.宾倍从句是 整个复合句的一局部，因此它的变化必然会受到前简主句的影响。在-殷情况下，主句 的时态如果是一般过去时，宾语从句的时态也必须作相应的调整，即由“ 般现在时" 变为“一般过去时"、由“现在进展

53、时”变为“过去进展时”、由“现在完成时”变 为“过去完成时”、由“一般将来时"变为“过去将来时”.此外，还要根据句意， 对其他各种词语作相应的调整，如：you he； ago before； next week the next week. .等。但是，也有例外；即帝有真理性质的“戒现"时”不变，“真理"通常有以下几种表达形式：1.宇由、自然界的焜侏活动2.类似于光速比音速快的固定法那么3.没有时 间概念的词义或句意如：He asked me what this word means.句”作宾语从句时，要注意把诃序作必要的调整，即要象肯定句和否认句那 样，先写主语

54、、后写谓语动词。因此，在宾语从句中不该有表示例叙形式的助动词“ da-, does"、-di<T。例题解析：()Please tell methis afternoon.A) that it rains B) that it will rainC) if i( rains D) if it will rain前句“Please tell me”带有疑问色彩，因此美联诃要用聚问代词或疑问副词，或用 也带有姬何色彩的附属连词“if (是否)，不能选不带疑何色彩的附质连词.再 根«-this afternoon* (今夭下午)之意，选表示经常下雨的44it rains*诃语

55、是不妥的.所 以此理答案应该选“D" °()I don't think you will pass the history examination, _?A) du I B) don't IC) will youD) won't you这是一句特昧的反意聚问句，因为按照语法说成-dor是亳无意义和迎背常情的. 因此该句要根据从句中的动词来进展反问才符合逻聊.所以此题答案应该选“C”. ()We haven't discussedwe should do like that.A) about if B) about how C) whether

56、 D) if“discuss-是及物动诃，与动词“serve" HI仿，闩m% .讨论美F”是汉语中的习惯说法,学生往往公错误地选用-about-答好。因此我们在学英语时. 要特别注意汉语思路的干扰。-whether,1、-if都有“是否"之意,一般情况下可以通 用，但是，在以下几种情况下都应该用“whether" ： I.在句首作主语从句时。2,与 ornoi"连用成词组时。3.作介词后的宾语从句时.4.在“discuss。后作宾语从句时。 5.跟不定式-todo./时.所以此题答案应该选“C" .()Could you tell nw?A)

57、 what was the matter with him B) what the matter was with himC) what's the matter with him D) what (he matter is with him这是句主沼语不需要调整的特殊的“宾语从句"，因此，只要注意时态的变化就可 以了。由于“ Could you .?-句型与- Would you.?-句型相仿.它是口语中表示客套 的一种虚拟涪气，不表达“过去时"，因此，后而从句中的动向不需要作调胳.整个从 句跟原来的疑何句的说法完全样。所以此题答案应该选“C”.在英语中，这种特殊

58、 的“宾语从句"为数不多,再记一句“Which is the way to .V与它相彷即可。并列连词：并列连词用于两个井列的简单句中.表示“承上启下”概念的有“and"(并且)、 “so"(所以)等，表示*'两者取一' 概念的有“。广(或者)、'otherwise* (否那么) 等。表示“彼此矛盾-概念的有“bu(但是)、“while”(而)等。例题解析：()It's said Yang Liwei will conic here tonight,I'm not sure.A) and B) however C) but

59、D) so后半句“m not sure"(我不估)与前句的句意有转折的意思，应该用表示具有转折宽 思的并列连词“bui"才对。“and”是具有“承上启卜"意思的并列连词；“so"里具有 因果关系的并列连词。“however”(然而)也有转折意思.但是它是副词.用时要用逗号 “，*撤开.()The boy is(oo short to reachthe bookthe magazine on the shelf.A) both, and B) either, or C) neither, nor D) not. but“both.and。通常用于表示肯定意思的句型，“no(.bui"意为“不是而 足° ,用在这里都不妥.该句中句型-IOO.IO-(太而不能)本身带有否认含义. 因而不能再选带有否认意思的-neither. nor (既不也不)了.所以此题答案应该 选“B” ,意为“男孩太矮，他既拿不到书架上的书，也拿不到书架上的柴志"。()_