交通联系空间设计

1、建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1（1）完全为交通需要而设置的走道，不允许安排作）完全为交通需要而设置的走道，不允许安排作其它功能的用途。其它功能的用途。 （2）主要为交通联系同时也兼有其它功能的走道，）主要为交通联系同时也兼有其它功能的走道，这时过道的宽度和面积应相应增加。这时过道的宽度和面积应相应增加。 （3）多种功能综合使用的走道。）多种功能综合使用的走道。类型类型建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1形式有直跑楼梯、双跑梯、三跑梯、弧形、螺旋形、形式有直跑楼梯、双跑梯、三跑梯、弧形、螺旋形、剪刀式等；剪刀式等；按使

2、用性质可分为主要楼梯、次要楼梯、消防楼梯等按使用性质可分为主要楼梯、次要楼梯、消防楼梯等建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1（8）弧形楼梯：具有明的导向）弧形楼梯：具有明的导向性和优美轻盈的型。但其结构性和优美轻盈的型。但其结构和施工难度较大，通常采用现和施工难度较大，通常采用现浇钢筋混凝土结构浇钢筋混凝土结构

3、建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1返回返回建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1耐火等级耐火等级层层 数数每层最大建筑面每层最大建筑面积积/m2人人 数数一、二级一、二级二、三二、三层层400第二层和第三层人数之和不超过第二层和第三层人数之和不超过100人人三三 级级二、三二、三层层200第二层和第三层人数之和不超过第二层和第三层人数之和不超过四四 级级二二 层层200第二层人数不超过第二层人数不超过30人人高层建筑高层建筑 疏散楼梯的最小净宽度疏散楼梯的最小净宽度/m医院病房楼医院病房楼1.30居住建筑居住建筑1.10其

4、它建筑其它建筑1.20疏散楼梯的最小净宽度疏散楼梯的最小净宽度设置一个疏散楼梯的条件设置一个疏散楼梯的条件建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1电梯按其使用性质电梯按其使用性质可分为乘客电梯、可分为乘客电梯、载货电梯、消防电载货电梯、消防电梯、客货两用电梯梯、客货两用电梯、杂物梯等几类。、杂物梯等几类。 电梯的布置形式电梯的布置形式一般有单面式和对一般有单面式和对面式。面式。1电电 梯梯建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1自动扶梯是一种在一定方向上能大量、连续输自动扶梯是一种在一定方向上能大量、连续输送流动客流的装置。除了提供乘客一种既方便送流动客流的装置。除了提供乘客一种既方便又舒适的上下楼层

5、间的运输工具外，自动扶梯又舒适的上下楼层间的运输工具外，自动扶梯还可引导乘客走一些既定路线，以引导乘客和还可引导乘客走一些既定路线，以引导乘客和顾客游览、购物。并具有良好的装饰效果顾客游览、购物。并具有良好的装饰效果2扶扶 梯梯坡道的特点是上下比较省力（楼梯的坡度在坡道的特点是上下比较省力（楼梯的坡度在3040度左右，室内坡道的坡度通常小于度左右，室内坡道的坡度通常小于10度），通度），通行人流的能力几乎和平地相当，但是坡道的最大行人流的能力几乎和平地相当，但是坡道的最大缺点是所占面积比楼梯面积大得多。缺点是所占面积比楼梯面积大得多。3坡道坡道建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1坡道坡道自动扶

6、梯自动扶梯 坡坡道道建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1建筑名称建筑名称面积定额面积定额备备 注注中中 小小 学学 校校0.060.08 m2/每生每生 食食 堂堂0.080.18 m2/每座每座包括洗手、小卖包括洗手、小卖城城 市市 综综 合合 医医 院院11 m2/每日百人次每日百人次包括衣帽和询问包括衣帽和询问旅旅 馆馆0.20.5 m2/床床 电电 影影 院院0.13 m2/每个观众每个观众 部分建筑门厅面积设计参考指标部分建筑门厅面积设计参考指标门厅作为交通枢纽，其主要作用是接门厅作为交通枢纽，其主要作用是接纳、分配人流，室内外空间过渡及各纳、分配人流，室内外空间过渡及各方面交通（过道、楼梯等）的街接。方面交通（过道、楼梯等）的街接。建筑学专业二年级公共建筑设计原理A1在建筑设在建筑设计中，常计中，常常由于自常由于自然地