39-爱动脑筋的帕斯卡(上课用)

1、39.39.爱动脑筋的帕斯卡爱动脑筋的帕斯卡帕：帕：拍（拍（ ）怕（）怕（ ） 伯（伯（ ）迫（）迫（ ）换部首组词：换部首组词： 法国大数学家、物理学家法国大数学家、物理学家帕帕斯卡，小时候不但喜欢问个为斯卡，小时候不但喜欢问个为什么，还特别喜欢自己去钻研找什么，还特别喜欢自己去钻研找出问题的答案。出问题的答案。 法国大数学家、物理学家帕斯卡，法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候小时候不但不但喜欢问个为什么，喜欢问个为什么，还还特别喜特别喜欢自己去钻研，找出问题的答案。欢自己去钻研，找出问题的答案。不但不但而且而且不仅不仅还还递进关系 课文中介绍帕斯卡发现了一个什么问课文中介绍帕斯卡发现了一

2、个什么问题？他找到的答案又是什么呢？请大家带题？他找到的答案又是什么呢？请大家带着问题自学课文，分别用直线、浪线划出着问题自学课文，分别用直线、浪线划出有关内容。有关内容。 为什么刀离开盘子以后，声音不为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢？马上消失呢？ 发声最要紧的是振动，不是敲打。发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。发出声音来。 帕斯卡帕斯卡一边一边做实验，做实验，一边一边观察，找观察，找到了问题的答案。到了问题的答案。 那帕斯卡是如何找到这个问题的答那帕斯卡是如何找到这个问题的答案的呢？请你将第案的呢？请你将第3 3节

3、多读几遍，要一节多读几遍，要一字不差地把它读清楚。字不差地把它读清楚。 他发现盘子被敲打后，声音持续了好他发现盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但长一段时间，但只要只要用手一按盘子边，声用手一按盘子边，声音音就就立刻停止。立刻停止。 帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的的是是振动，振动，不是不是敲打。打击停止了，敲打。打击停止了，只要只要振动不停止，振动不停止，还还能发出声音来。能发出声音来。 有一次，帕斯卡听到 ，他想：要是 。于是他一边 一边 。他发现只要 就 。原来 是 不是 只要 还 帕斯卡听到（帕斯卡听到（ ），他想：），他想：（ ）？接接着，他动手

4、开始自己操作：他（着，他动手开始自己操作：他（ ），发现（），发现（ ） ，实验证明：（，实验证明：（ ） 原来发声最要原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来不停止，还能发出声音来 盘子被敲打后，声音持续盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音就立刻停止就立刻停止 一边做实验，一边做实验，一边观察一边观察敲打盘子的声音敲打盘子的声音要是敲打发声的话，为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢要是敲打发声的话，为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢完成练习：完成练习： 这样，帕斯卡十一岁就发现了声学的振动原理，开始了科学的探索。后来不断有发明创造，成为世界著名的科学家。练一练练一练: :抢读词语抢读词语数学家数学家 思考思考 消失消失 实验实验 振动振动 探索探索 发明发明 创造创造回顾练习回顾练习 用