考试与成绩管理制度

1、精选优质文档-倾情为你奉上大同机车高级技工学校考试与成绩管理制度为加强教学管理，规范成绩考核，准确、真实地评价教学效果，充分调动广大师生教与学的积极性，树立良好的考风和学风，培养高素质技能型人才，根据有关教学管理要求和我校的实际情况，特制定本管理制度。一、学生成绩考核1、考试组织（1）考试工作在教学副校长的领导下，由教务处负责统筹管理，组织教师进行命题、制卷、监考、阅卷、成绩登录和试卷分析等工作。（2）教务处于每学期期末考试前编制“期末考试工作安排”，分发到相关部门。（3）实训课结束前一周，由教务处制定实训考试方案，各教研室上报实训考试用料计划，经教务处处长审批后实施。2、考试方式教学计划规定

2、的课程都要进行考试，根据教学计划规定和课程的性质分为考试和考查两种。3、考试方法1）命题要求（1）理论考试的内容范围，原则上是本学期该课程授课的全部内容，要以课程标准为依据，着重考核学生的基本概念、基本原理、基本技能的掌握和综合运用所学知识的能力；实训课考试的内容范围，一般是本学期该专业（工种）教学的全部内容，包括应知、应会和安全、文明生产知识。考试题目最好能够结合生产任务，做到“产教结合”，充分达到“教、学、做”统一的目的。（2）考试命题以课程标准为准绳，覆盖面一般要求在该学期理论授课和实习教学内容的70以上，要求难度适中、区分度强、分布合理、题量或实习考件工作量适中。（3）理论试题要考虑基

3、本题、水平题、难度题的比例结构（一般是6：3：1），尽量做到命题科学化，客观题和主观题应根据该课程的性质按比例配置；专业（工种）实训试题应注重考核学生掌握基本功的熟练程度和综合课题关键技术技能的应用能力。（4）考试试卷严格按教务处制定的统一格式，要求字迹、图表工整，内容准确无误，文字简练通顺。（5）要逐步推行教考分离，建立试题库。2）考试组织期末理论考试由教务处组织实施，具体安排如下：（1）期末考试出题教师每门课程应出A、B两套试卷，并附标准答案和评分标准。教务处从A、B两套试卷中任意抽取一套试卷作为期末考试试卷，由专人负责印卷、保管、分卷，另外一份用于补考。（2）教务处于考前一周将考试日程、

4、考场安排通知监考教师。每个考场安排两名监考人员，并制定一名主监考。原则上，任课教师和班主任不安排在本班监考。（3）教务处于考试前组织召开监考会，明确工作人员的职责，布置各项工作。（4）主监考于开考前30分钟到教务处领取试卷、“考场情况登记表”及必要的考试用品。（5）监考人员于开考前15分钟到达考场，清理考场，预防舞弊现象发生。在监考过程中，监考人员应确保考场秩序。（6）对于考场中发生的舞弊行为，监考人员应及时妥善处理，不与考生发生冲突，填写在监考记录单上即可。对于无理取闹的考生，应及时与教务处联系，教务处负责组织有关人员立即到达考场，将该考生带出考场处理。（7）考试开始30分钟后，监考人员开始

5、清点人数，迟到考生不能入场。考试结束，监考人员及时收卷，清点试卷与人数是否相符，并填写“考场情况登记表”，主监考负责将封装好的试卷与考场情况登记表一同交教务处。（8）教务处将试卷交指定人员进行批阅，阅卷应做到及时、严格、客观、公正。凡有两名以上教师同教一门课程（一个专业工种）或相近课程（专业工种）的，应按照题目（考件）分工流水评卷，避免松严不一。教务处领导将对阅卷情况进行抽查。（9）试卷由教务处负责保管，保管期限为半年，学生可在试后学期开学3个月内查卷。二、学生成绩管理1、学生成绩核定（1）学生理论课单科成绩的测算：学生单科成绩=理论平时成绩×30%+期末成绩×70%理论平

6、时成绩由以下四部分组成：学生出勤情况、学生的课堂听课情况、作业完成情况以及平时阶段性测试、提问成绩。同时要加强学生学习的过程评价，每学期期末，各任课教师综合评定学生的平时成绩，整理汇总后于期末考试前上报教务处。（2）学生实训成绩的测算：技能实训课程应重视过程考核，把学生实训过程中的学习态度、各个实训课题（模块或项目）的完成情况作为考核的重要内容。学生实作成绩=平时成绩×70%+考试成绩×30%。实训平时成绩由以下五部分组成：学生出勤情况、学生的实作表现、各实训课题（模块或项目）成绩的平均值、学生小组自评、互评成绩和实训指导教师根据学生实训安全表现以及学生所在岗位的安全考核文

7、明生产所评定出来的学生的安全成绩，也要作为平时成绩的一部分。每学期期末，各实训教师综合评定学生的平时成绩。（3）考查课成绩的评定：考查课成绩由相关任课教师依据平时课堂提问、作业完成情况、平时阶段性小测验以及出勤等，加强学生学习的过程评价，评定出一个综合的考查课成绩，于期末考试前上报于教务处。（4）各门课程（含技能实训课程）的毕业成绩一般为各门课程的总评成绩。（5）跨学期或跨学年的学科成绩取几次学期总评成绩的平均成绩，平均成绩不及格则要进行补考；每个考生每门学科最多有两次补考机会。2、学生成绩报送（1）任课教师负责结合平时成绩测算并登记“单科成绩表”。教务处负责汇总，形成 “学生成绩表”后报有关

8、部门。（2）对成绩有疑问的考生可向教务处提出复查申请，由教务处统一复查并给予答复。如成绩确有差错，由两名工作人员签字，填写“成绩更改通知单”，报教务处处长审批后更改。（3）教务处将学生成绩表发送给学生处，由学生处负责复制后分发各班主任，由班主任负责公布给学生，同时录入学籍管理系统。（4）考试结束后，教务处应对考试情况进行全面分析和总结。考试出现异常现象（分数雷同、半数及以上考生不及格、白卷比例偏高等），教务处应组织有关人员分析原因，制定措施进行整改。（5）成绩一经评定，任何人不得随意改动。如确实证明试卷成绩有误需要更改时，须在原分数中部画两横线以示作废，然后在旁边写上正确分数并签署更改教师姓名

9、。（6）考核成绩合格，其成绩用蓝笔填写；考核成绩不合格，其成绩用红笔填写，补考成绩记录在后，并注为“补考”，若补考成绩合格，其补考成绩用蓝笔填写，若补考成绩仍不合格，其补考成绩用红笔填写。三、补考教务处负责补考工作的组织与实施。补考工作一般安排在新学期的第3或4周，由教务处下发补考名单，统一组织命题、监考、阅卷。 教务处2013年11月附件：考场规则和监考员职责一、考场规则、凡进行全校统一时间考试的，应预先做好考试计划安排，落实监考、巡考人员。监考人员按实际需要配备，生产实作技能考试按实际需要配备监考人员。、理论考场的安排要按照相同专业不同班级混编座位，单人单桌布置，桌口朝前，生产实作技能考试

10、按不同专业工种安排考场。3、学生必须按照规定参加平时考试及学期、毕业考试，如未经批准，无故缺考的作零分处理，并不予参加下学期补考。4、学生因故不能参加考核，必须事先写出缓考书面申请，由辅导员或班主任签字认可，经学生处处长签字批准后，按“缓考”处理。5、“缓考”的学生，于下学期参加补考。由补考成绩与平时成绩评出总评成绩。6、学生要严格遵守考试时间，凭胸卡进入考场，无故迟到15分钟以上者不准进入考场，学生进入考场后，必须按号就坐，不得擅自更换座位和调换试卷；开考30分钟后方可交卷。7、理论考试考生除必用的文具用品外，其他书籍、笔记本等一律不得带进考场，通讯工具应关机或处于静音状态；技能操作考试考生

11、除按规定携带的工具外，其他物品均不得带进考场。8、在考试过程中，考生答题一律用蓝（黑）钢笔或圆珠笔书写，字迹要工整、清楚，不得在试卷或考件上做任何记号；考生应独立思考，独立解题，不得有交谈、旁窥、夹带、传递等不正当的行为；考试作弊者，除取消课程的成绩外，还应按情节轻重给予纪律处分。9、试卷分发错误或字迹模糊，考件分发错误或有缺陷等，可举手向监考人员询问，但不得涉及试题内容。10、在操作技能考试中，考生必须严格遵守操作规程和安全规程，听从监考人员的指导，对不听劝阻的考生可停止其考试，因违章操作而损坏设备的，考生应负赔偿责任。11、在考试规定的时间内完成考卷或考件的可直接将试卷（包括草稿纸）或考件

12、交给监考人员，并立即退出考场；考试结束铃声响时，应立即停止答卷或加工工件，将试卷（包括草稿纸）或考件放在桌上或设备上，并立即离开考场，不得把考卷及草稿纸或考件带走，不得在考场内逗留，不得在考场附近议论、喧哗。二、监考员的职责1、监考人员应于考试前20分钟，到教务处领取试卷、考场记录，并做好工作准备。2、考前10分钟，监考人员应迅速到考场，督促考生对号入座并清点学生人数，安定考生的情绪，强调考场纪律。3、考前分钟，监考员当场启封，如核对试卷无误，应马上分发试卷。考生答题前应提醒考生把班级、姓名、学号等填写在密封线以外。4、监考人员应严肃、认真履行职责，在考试过程中，必须巡场，在考场内不得看报纸、聊天、做与监考无关的事情；监考人员如需暂时离开考场时，应向同场监考员说明，但不得超过10分钟；如因故不能继续监考的，须经得总监考同意并有其他监考人员接替后方可离开考场，不允许