《平分生命_3》PPT课件

1、语文语文S版三年级语文上册第五单元版三年级语文上册第五单元18 18 平分生命平分生命相依为命相依为命 唯一唯一 昂贵昂贵 犹豫犹豫郑重其事郑重其事 颤抖颤抖 震撼震撼 瞬间瞬间输血（输血（xu） 血浆血浆 抽血抽血 血型血型 我的血（我的血（xi）谁和谁平分生命？谁和谁平分生命？为什么平分生命？为什么平分生命？自学提示自学提示:自由读课文2-5自然段。1.用 画出描写贝贝在抽血前表现的句子。2 .用画出描写贝贝在抽血时表现的句子。3.用画出描写贝贝在抽血后表现的句子。医生问他是否有勇气抽血医生问他是否有勇气抽血给妹妹，贝贝开始有些给妹妹，贝贝开始有些犹犹豫。豫。经过一番认真的思考，经过一番认

2、真的思考，他终于点了点头。他终于点了点头。为什么犹豫，他为什么犹豫，他在思考什么？在思考什么？抽血前：抽血前：抽血时抽血时，贝贝静静的不发出一点儿，贝贝静静的不发出一点儿声响，只是向临床上的妹妹微笑。声响，只是向临床上的妹妹微笑。他静静地在想什么，为什么向妹妹微笑？他静静地在想什么，为什么向妹妹微笑？这是一种怎样的微笑？这是一种怎样的微笑？这是这是发自内心发自内心的微笑、这是最的微笑、这是最幸福的幸福的微笑、是微笑、是人世间最美丽的人世间最美丽的微笑。微笑。 抽血后抽血后，贝贝躺在床上一动不动。医，贝贝躺在床上一动不动。医生给妹妹做完手术，贝贝停止了微笑，生给妹妹做完手术，贝贝停止了微笑，声音

3、颤抖地问：声音颤抖地问：“医生，我还能活多医生，我还能活多长时间？长时间？”此时，他心里在想什么？此时，他心里在想什么？说说哪些词也表示时间短暂？说说哪些词也表示时间短暂？医生正想笑贝贝的无知，但转念间又被他的勇敢震撼了：在年幼的贝贝的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那瞬间，贝贝做出的是付出生命的决定。 贝贝从床上跳到地上，高兴得又蹦贝贝从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认自己真又跳，他在地上转了几圈，确认自己真的没事时，就又伸出了胳膊的没事时，就又伸出了胳膊-刚才被抽刚才被抽血的胳膊，昂起头，血的胳膊，昂起头，郑重其事郑重其事地对医生地对医生说：说：“

4、那就把我的血抽一半给妹妹吧，那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人都再活五十年！让我们每人都再活五十年！”1 他是怎么做的？画出动词。他是怎么做的？画出动词。又蹦又蹦又跳又跳转了几圈转了几圈伸出伸出昂昂起起2 从这些动作中，你读懂了什么？从这些动作中，你读懂了什么？3“郑重其事郑重其事”是什么意思？贝贝为什么是什么意思？贝贝为什么“郑重其事郑重其事”地说？地说？“放心吧，孩子，你不会死的。输血不会丢掉生命。”“真的？那我还能活多少年？” “你还能再活一百年，小伙子。你很健康。”“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人都再活五十年！” 与妹妹平分生命，这不是豪言，与妹妹平分生命，这不是豪言，不是壮语，却这般铿锵有力、荡气回不是壮语，却这般铿锵有力、荡气回肠。面对这一切，有谁能不动容，有肠。面对这一切，有谁能不动容，有谁能不震撼，这是人类最无私、最纯谁能不震撼，这是人类最无私、最纯真的爱的诺言！真的爱的诺言！ 这种真爱令我们震撼，令所有的这种真爱令我们震撼，令