《司法心理学》教学大纲

1、司法心理学课程简介课程编号1240233022课程名称司法心理学课程性质选修学 时48学 分3学时分配授课：42  实验：6 上机：   实践：    实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院法学院更新时间适用专业应用心理学专业先修课程犯罪心理学、西方法律思想史课程内容：司法心理学是研究司法实践活动中的心理现象和心理规律的一门心理学课程，是心理学的一门应用学科。内容包括司法心理学的历史沿革、前景与问题，侦查心理，审讯心理，公诉与审判心理，犯罪嫌疑人、被告人、被害人心理，证人心理，罪犯心理矫治的理论

2、与实践，司法人员的职业心理素质与心理健康等。该课程理论和实际并重，将心理学的研究和成果应用于司法实践中，要求学生掌握司法心理学的基本理论、基本技能，并应用于司法实践中。Brief Introduction  Code1240233022TitleJudicatory PsychologyCourse natureOptionalSemester Hours48Credits3Semester Hour StructureLecture：42 Experiment：6  Computer Lab：  Practice：Practice (Week)：Assessme

3、ntClosed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered bySchool of law scienceDateforApplied psychologyPrerequisiteCrime psychology, Western legal history of ideasCourse Description: Judicatory psychology is a psychology course of study judicial pract

4、ice activities psychological phenomenon and psychological laws. It is belonging to the category of applied psychology. Its content includes the subject evolution and foreground, the conflict between psychology and laws, the role and duty of judicatory psychologists, policeman psychology, justice psy

5、chology, the psychological character of criminal, defendants and prosecutor psychology, witness psychology, prosecute and plead psychology, jury psychology, the psychological issue in civil intermediation and criminal spy process , and so on. The course emphasizes theory and practice. In this subjec

6、t, students will be request to mastery the basic theories and skills of judicatory psychology, and the ability can use these knowledges to the practice of judicatory.司法心理学课程教学大纲课程编号1240233022课程名称司法心理学课程性质选修学 时48学 分3学时分配授课：42   实验： 6 上机：   实践：    实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30%

7、，期末成绩占70% 。开课学院法学院更新时间适用专业应用心理学专业先修课程犯罪心理学、西方法律思想史一、教学内容第一章 绪论1.1 司法心理学的研究对象和任务1.2 司法心理学的学科性质与特点1.3 司法心理学研究原则与方法教学难点：司法心理学研究方法。教学重点：司法心理学学科特点。第二章 侦查心理2.1 侦查过程的心理分析2.2 现场勘查心理2.3 侦查心理策略教学难点：现场勘查心理分析。教学重点：侦查心理障碍及调试、心理画像技术。第三章 犯罪嫌疑人、被告人、被害人心理教学难点：犯罪嫌疑人心理特点。教学重点：犯罪嫌疑人、被告人、被害人心理特点。第四章 审讯心理4.1 审讯心理概述4.2 审讯

8、心理对策教学难点：犯罪嫌疑人心理。教学重点：各种攻心术。第五章 供词和证言心理5.1 供述与供词5.2 证人与证言5.3 证词、证言、口供的真实性和可靠性教学难点：供述动机、供词类型、证人类型、假证、取证方式。教学重点：证词和证言的影响因素。第六章 公诉与审判心理6.1 公诉心理6.2 审判心理教学难点：庭审与判决心理。教学重点：公诉心理、审判心理的主要内容；公诉、庭审中的人际互动。第七章 罪犯心理矫治7.1 罪犯心理及其心理教育7.2 罪犯心理健康问题7.3 罪犯心理矫治7.4罪犯心理矫治的操作体系教学难点：罪犯心理障碍。教学重点：罪犯心理矫治技术。第八章 司法人员的职业心理素质8.1 司法

9、人员职业心理素质概述8.2 司法人员应具备的重要心理素质8.3 司法人员的心理选拔8.4 司法警官心理健康研究教学难点：司法人员应具备的重要心理素质。教学重点：司法警官心理健康的研究和自我维护。二、教学要求第一章 绪论教学要求：了解司法心理学的学科特点、研究对象和任务，掌握司法心理学的研究原则和方法。第二章 侦查心理教学要求：了解侦查人员在侦查过程中的认知、情感、意志等心理活动，侦查心理障碍及其调适，现场勘查的心理等，掌握侦查心理分析的理论和技术，以及侦查心理策略。第三章 犯罪嫌疑人、被告人、被害人心理教学要求：掌握犯罪嫌疑人与被告人的一般心理特点，不同犯罪嫌疑人与被告人的心理；被害人一般心理

10、特点，不同类型被害人心理，被害人陈述心理。第四章 审讯心理教学要求：了解审讯的主要任务、意义及犯罪嫌疑人的心理状态，把握审讯过程中心理交锋的阶段及特点，能灵活运用审讯心理对策。第五章 供词和证言心理教学要求：了解被告人或犯罪嫌疑人的供述动机，充分认识供述的意义，掌握供词的类型，分析证词、证言、口供的真实性和可靠性，及其影响因素。第六章 公诉与审判心理教学要求：了解公诉心理的形成，公诉活动中的人际互动，庭审中法官与公诉参与人的心理互动过程和特点。第七章 罪犯心理矫治教学要求：了解罪犯心理及构成，学习罪犯心理健康标准，罪犯心理障碍，掌握罪犯心理矫治的方法和技术。第八章 司法人员的职业心理素质教学要求：学习司法人员执业心理素质的概念及意义，了解司法人员应具备的重要心理素质，能够进行司法警官的心理训练。三、章节学时分配章次