《交通心理》课程介绍与教学大纲

1、交通心理学课程简介课程编号1240232037课程名称交通心理学 课程性质限选学 时32学 分2学时分配授课：20   实验： 上机：12   实践：    实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院法学院更新时间适用专业应用心理学专业先修课程普通心理学、社会心理学课程内容：交通心理学的主要内容有：基本原理、基本方法，以及交通人员心理活动的基本规律和改善交通心理对策。共九章：交通心理学的研究对象、内容和方法；交通心理学的理论基础；人在交通活动中的生理心理特征；人机驾驶系统；公共交通心理；自行车交通心

2、理；步行交通心理；交通效能与效能障碍；与交通心理有关的交通设计。Brief Introduction  Code1240232037 Title Translation PsychologyCourse naturelimited optionalSemester Hours32Credits2Semester Hour StructureLecture：20  Experiment：  Computer Lab：12  Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usually

3、 results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered bySchool of law scienceDateforApplied psychologyPrerequisiteGeneral Psychology, Developmental psychologyCourse Description: Traffic Psychology elements include: basic principles and basic methods, and psychological activities of t

4、he traffic laws and improve traffic basic psychological countermeasures. A total of nine chapters: the object of study of traffic psychology, contents and methods; The theoretical basis of traffic psychology; Transport activities in the physiological and psychological characteristics; Man-machine dr

5、iving system; Public transport psychology; Bicycle traffic psychology; Walking traffic psychology; Transport efficiency and performance barriers; Traffic heart arguments related traffic design.交通心理学课程教学大纲课程编号1240232037课程名称交通心理学 课程性质限选学 时32学 分2学时分配授课：20   实验： 上机：12   实践：  

6、60; 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院法学院更新时间适用专业应用心理学专业先修课程普通心理学、社会心理学1、 教学内容第一章绪 论1.1 交通与心理学1.2 交通心理学概述1.3 交通心理学的研究方法教学难点：交通心理学的研究方法。教学重点：交通心理学的定义和研究对象。第二章机动车驾驶人的感知觉2.1 感觉的基本概念2.2感知觉的概念2.3感知觉的特点2.4机动车驾驶人的视觉与听觉2.5机动车驾驶人的其他感觉（嗅觉、味觉、方位觉）教学难点：机动车驾驶人的基本知觉。教学重点：机动车驾驶人在驾驶过程中的知觉运用。第三章机动车驾驶人的注意3.1 注意的

7、概念3.2 注意的特点3.3 机动车驾驶人注意品质的培养教学难点：机动车驾驶人注意品质的培养。教学重点：交通过程中注意的一些特点和影响因素。第四章机动车驾驶人的情绪、情感与意志4.1 情绪的概念、特点4.2 情感的概念、特点4.3 意志的概念4.4 意志的特点 教学难点：机动车驾驶人的情绪与情感。教学重点：情绪、情感的区分和特点。第五章机动车驾驶人的个性心理5.1 需要的种类、作用5.2 动机的种类、动机的冲突5.3能力5.4技能5.5 气质的概念5.6 气质的分类5.7 性格5.8 性格的分类 教学难点：机动车驾驶人的需要和动机。 教学重点：个性心理特征的内容、含义及特点。第六章职业驾驶人的

8、甄选第六章职业驾驶人的甄选6.1 职业驾驶适合性6.2 职业驾驶人的甄选 教学难点：职业驾驶人的甄选的方法。 教学重点：职业驾驶人应该具备的心理素质。第七章交通事故中机动车驾驶人心理分析7.1 感知错误7.2判断不准确7.3反应不恰当7.4 疲劳驾驶7.5 酒后驾车7.6 吸烟、药物等其他因素教学难点：交通事故中机动车驾驶人因素的作用。教学重点：交通事故中驾驶人的心理特点及影响因素。第八章自行车交通心理与行人交通心理 8.1 自行车交通的特点8.2 自行车交通心理8.3自行车交通安全8.4行人交通特性8.5 行人交通心理8.6行人交通安全教学难点：自行车交通心理和行人交通心理的特点。教学重点：

9、自行车交通心理和行人交通心理的应用。第九章道路管理心理和交通警察心理9.1 道路设计中的心理问题9.2 道路照明设计中的心理问题9.3 交通信号设计中的心理问题9.4态度的形成与转变9.5 交通安全宣传教育中的心理9.6 交通违法心理9.7 交通肇事逃逸心理9.8 交通警察的心理品质9.9 通警察的执法权威 教学难点：交通信号设计中的心理问题，交通警察的心理健康。 教学重点：道路管理中影响不同心理反应的各种因素。2、 教学要求第一章绪 论教学要求：了解交通心理学及其研究方法。第二章机动车驾驶人的感知觉教学要求：了解机动车驾驶人的视觉、听觉、其他感觉和知觉。第三章机动车驾驶人的注意教学要求：了解

10、机动车驾驶人的注意品质。第四章机动车驾驶人的情绪、情感与意志教学要求：了解机动车驾驶人的情绪与情感，意志。第五章机动车驾驶人的个性心理教学要求：了解机动车驾驶人的需要和动机、能力和技能、性格、气质。第六章职业驾驶人的甄选第六章职业驾驶人的甄选教学要求：了解如何对职业驾驶人甄选。第七章交通事故中机动车驾驶人心理分析教学要求：了解交通事故中机动车驾驶人心理，了解交通事故中疲劳、旧后驾车、吸烟、药物的作用。第八章自行车交通心理与行人交通心理教学要求：了解自行车交通心理特点和作用。第九章道路管理心理和交通警察心理教学要求：了解道路照明设计中的心理问题，交通信号设计中的心理问题，交通违法心理、肇事逃逸，交通警察的心理品质、心理健康。 三、章节学时分配章次总课时课堂讲授实验上机实践备 注14312211作业34224422作