七年级生物吸收作用3

1、2 2、植物呼吸作用所释放的能量来自于细胞储存的、植物呼吸作用所释放的能量来自于细胞储存的A A、有机物、有机物 B B、无机物、无机物 C C、无机盐、无机盐 D D、化合物、化合物1 1、植物呼吸作用分解有机物释放能量的主要场所是、植物呼吸作用分解有机物释放能量的主要场所是A A、染色体、染色体 B B、叶绿体、叶绿体 C C、液泡、液泡 D D、线粒体、线粒体、植物种子萌发的各实验中设计有煮熟种子所起的、植物种子萌发的各实验中设计有煮熟种子所起的作用是作用是 A A、分析、分析 B B、对照、对照 C C、观察、观察 D D、调查、调查D DA AB B复习复习氧气氧气+有机物有机物二氧

2、化碳二氧化碳水水+ 能量能量线粒体线粒体呼吸作用反应式：第三节第三节 吸收作用吸收作用北师大版七年级生物 第3单元 第5章植物细胞的吸水和失水植物细胞的吸水和失水发生吸水和失水现象。发生吸水和失水现象。浓盐水浓盐水清水萝卜条萝卜条变软变软变硬变硬浓盐水中浓盐水中的萝卜条的萝卜条失水皱缩失水皱缩变软。变软。清水中的清水中的萝卜条吸萝卜条吸水涨大变水涨大变硬。硬。实验结论：实验结论：植物细胞会植物细胞会清水清水实验二实验二 20%食盐溶液食盐溶液 30%食盐溶液食盐溶液 10%食盐溶液食盐溶液清水清水实验二实验二 20%食盐溶液食盐溶液 30%食盐溶液食盐溶液 10%食盐溶液食盐溶液实验现象：实验

3、现象： 玻璃管中玻璃管中食盐溶液浓度食盐溶液浓度大的大的液面上升液面上升 ，食盐溶液食盐溶液浓度小的浓度小的液面下降液面下降 。实验证明：实验证明： 植物细胞吸水和失水与植物细胞吸水和失水与细胞周围细胞周围水溶液浓度水溶液浓度有关。有关。人数人数:浓度浓度绳：水绳：水箭头箭头:水流动方向水流动方向清水清水细胞液浓度细胞液浓度周围水溶液的浓度周围水溶液的浓度 细胞吸水细胞吸水植物细胞吸水示意图植物细胞吸水示意图浓盐水浓盐水细胞液浓度细胞液浓度周围周围水水溶液的浓度溶液的浓度 细胞失水细胞失水植物细胞失水示意图植物细胞失水示意图植物细胞吸水和失水的原理植物细胞吸水和失水的原理细胞液浓度细胞液浓度周

4、围周围水水溶液的浓度溶液的浓度 细胞失水细胞失水细胞液浓度细胞液浓度周围周围水水溶液的浓度溶液的浓度 细胞吸水细胞吸水根尖的结构根尖的结构根根 冠冠伸长区伸长区分生区分生区成熟区成熟区根毛根毛根毛细胞液的浓度根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度土壤溶液的浓度土壤溶液土壤溶液根毛吸水的原理根毛吸水的原理1、根毛适于吸收水分的结构特点根毛适于吸收水分的结构特点： 细胞壁薄，细胞质少，液泡大细胞壁薄，细胞质少，液泡大。根毛根毛2 2、根毛吸水的条件：、根毛吸水的条件： （水分）土壤溶液（水分）土壤溶液 细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 液泡液泡3、根毛吸水的途径、根毛吸水的途径水分从土壤中进到根

5、的内部（示意图）水分从土壤中进到根的内部（示意图）水水水分在植物体内的运输水分在植物体内的运输（水分）土壤溶液（水分）土壤溶液 根毛细根毛细胞胞 根根内层细胞（及内层细胞（及各层细胞间隙）各层细胞间隙） 导导管管茎和其他器官茎和其他器官动动脑动动脑 在植物栽培过程中为什么一在植物栽培过程中为什么一次施肥过多，会造成次施肥过多，会造成“烧苗烧苗”？ 土壤溶液浓度土壤溶液浓度 大于大于根毛细胞液根毛细胞液的浓度，根毛细胞的浓度，根毛细胞不能不能从土壤中吸从土壤中吸水，反而会使细胞液中的水分渗到水，反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去，就会造成土壤里去，就会造成“烧苗烧苗” 。植物名称植物名称水稻水稻

6、小麦小麦玉米玉米平均需水量平均需水量 811克 克 507克 克 368克 克不同植物需水量不同不同植物需水量不同水稻、小麦、玉米平均需水量表水稻、小麦、玉米平均需水量表一种水稻平均需水量图表一种水稻平均需水量图表同一种植物在不同生长期需水量不同同一种植物在不同生长期需水量不同单位：克不同植物需水量不同。不同植物需水量不同。同一种植物在不同生长期需水量不同。同一种植物在不同生长期需水量不同。节约用水节约用水!科学用水科学用水!滴滴 灌灌喷灌喷灌一、植物细胞吸水和失水的条件一、植物细胞吸水和失水的条件 细胞吸水细胞吸水：细胞液浓度细胞液浓度 周围溶液的浓度周围溶液的浓度 细胞失水细胞失水：细胞液

7、浓度细胞液浓度 周围溶液的浓度周围溶液的浓度 二、根毛吸水的条件二、根毛吸水的条件根毛细胞液的浓度根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度土壤溶液的浓度 练练 习习 1 、用盐拌黄瓜，碗里出现的水是、用盐拌黄瓜，碗里出现的水是从黄瓜的从黄瓜的 里流出来的。里流出来的。 2 、已知土壤溶液浓度为、已知土壤溶液浓度为20%，若，若根毛细胞能够从中吸收水分，则根毛细胞能够从中吸收水分，则根毛细胞液的浓度应为（根毛细胞液的浓度应为（ ）A.15% B.10% C.20% D.30%细胞液细胞液D3、植物细胞吸水时，水分渗入所经过、植物细胞吸水时，水分渗入所经过的细胞结构依次是（的细胞结构依次是（ ）。）。 A

8、.细胞壁、细胞壁、 细胞膜、细胞膜、 细胞质、细胞质、 液泡液泡 B.细胞壁、细胞壁、 细胞质细胞质 、细胞膜、细胞膜 、液泡、液泡 C.液泡、液泡、 细胞质、细胞质、 细胞膜、细胞膜、 细胞壁细胞壁 D.液泡、液泡、 细胞壁、细胞壁、 细胞膜、细胞膜、 细胞质细胞质A4、判断：植物在盐碱地中生长不好的、判断：植物在盐碱地中生长不好的原因是土壤溶液浓度大，植物将盐原因是土壤溶液浓度大，植物将盐或碱吸入根中。（或碱吸入根中。（ ） 二、无机盐的吸收 演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗观察土壤浸出液培养的幼苗 讨论讨论:为什么用土壤浸为什么用土壤浸出液培养培养的幼出液培养培养的幼苗会比用蒸馏水苗会

9、比用蒸馏水(或或清水清水)培养的幼苗生培养的幼苗生长好呢长好呢?土壤浸出液与蒸土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是馏水的主要区别是什么？什么？ 绿色开花植物的生绿色开花植物的生活需要无机盐活需要无机盐, ,根不但根不但从土壤中吸收从土壤中吸收水分水分, ,而而且也从土壤溶液中吸且也从土壤溶液中吸收收无机盐无机盐. .这这些些叶叶子子怎怎么么了了 ?这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?肥料的种类1.化学肥料:氮肥、磷肥、钾肥和复合肥.2.农家肥：人类、家畜的粪尿.3.有机肥料： 就是把植物的茎秆、叶等经过粉碎，埋入农田中，使其腐烂变为有机物，增加土壤的

10、肥力. 施肥施肥总的来说：施肥不仅要是植物长的健壮，增产增收，而且也要使土地可持续发展. 三、无土栽培三、无土栽培 根据植物生活需要的无机盐种类根据植物生活需要的无机盐种类, ,数量数量和比例配制营养液和比例配制营养液, ,用营养液来栽培植物用营养液来栽培植物, ,这这就是无土栽培就是无土栽培. . 无土栽培的优点无土栽培的优点 不受地方限制不受地方限制：沙漠、山区、居室都可；：沙漠、山区、居室都可； 可立体种植可立体种植：扩大土地利用面积；：扩大土地利用面积； 减少繁重体力劳动减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施：免去锄草、松土、施肥肥； 减少病虫害减少病虫害：许多病虫害都通过土壤；：许多病

11、虫害都通过土壤； 不受季节、气候限制不受季节、气候限制：可人为控制光照、：可人为控制光照、温度、水分温度、水分 适于工厂化生产适于工厂化生产 本节小结 1植物生活不仅需要水，而且还需要无机盐; 2氮、磷、钾等对植物所起的 作用; 3无土栽培的概念. 1_是植物吸水的主要器官，其中是植物吸水的主要器官，其中_区的区的吸水能力最强。吸水能力最强。 2根毛细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞的细胞液根毛细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞的细胞液浓度浓度_ (填填“大于大于”或或“小于小于”)周围土壤溶液浓度；周围土壤溶液浓度；反之，当根毛的细胞液浓度反之，当根毛的细胞液浓度_ (填填“大于大于”或或“

12、小小于于”)土壤溶液浓度时，根毛就失水。土壤溶液浓度时，根毛就失水。3、根吸水的主要部位是根尖的根吸水的主要部位是根尖的 ，其上生有大量，其上生有大量的的 ，扩大了根吸水的面积。，扩大了根吸水的面积。4、植物生活需要含量最多的、植物生活需要含量最多的 、 和和 三种三种无机盐。无机盐。达标自测：达标自测：练一练，你会了吗？练一练，你会了吗？根根成熟成熟大于大于小于小于一、填空：一、填空：成熟区成熟区根毛根毛氮氮磷磷钾钾1 1. .根毛细胞适于吸水的特点，下列说法错误的是（根毛细胞适于吸水的特点，下列说法错误的是（ ） A A细胞质多细胞质多 B B液泡大液泡大 C C细胞壁薄细胞壁薄 D D根

13、毛多，扩大吸收面积根毛多，扩大吸收面积2 2. .用盐腌萝卜时，萝卜发生的变化是用盐腌萝卜时，萝卜发生的变化是( ( ) ) A A细胞吸水，萝卜硬挺细胞吸水，萝卜硬挺 B B细胞吸水，萝卜软缩细胞吸水，萝卜软缩 C C细胞失水，萝卜硬挺细胞失水，萝卜硬挺 D D细胞失水，萝卜软缩细胞失水，萝卜软缩3 3. .菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，其目的是菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，其目的是( )( ) A A使青菜干净使青菜干净 B B增加青菜质量增加青菜质量 C C补充水分，保持新鲜补充水分，保持新鲜 D D不利于水分散失不利于水分散失4 4下列哪种情况下植物细胞吸水下列哪种情况下植物细胞吸

14、水( )( ) A A向干枯的草叶上洒水向干枯的草叶上洒水 B B把煮熟的土豆放在清水中把煮熟的土豆放在清水中 C C把新鲜的黄瓜放在浓盐水中把新鲜的黄瓜放在浓盐水中 D D向略显萎蔫的莱叶上洒水向略显萎蔫的莱叶上洒水5 5水对植物生长的意义，说法错误的是（水对植物生长的意义，说法错误的是（ ） A A水的多少对生命力旺盛的野生植物没有影响水的多少对生命力旺盛的野生植物没有影响 B B不同的植物所需的水量不同不同的植物所需的水量不同 C C同一植物的不同时期，需水量各有差异同一植物的不同时期，需水量各有差异 D D植物灌溉的水量和频率应随当地气候、土质不同而定植物灌溉的水量和频率应随当地气候、

15、土质不同而定DAA DC二、选择：二、选择：放置相同一段时间后哪组小白菜吸水效果好？为什么？放置相同一段时间后哪组小白菜吸水效果好？为什么？猜一猜：猜一猜：A组组B组组萎蔫的小白菜萎蔫的小白菜加糖一段时间后加糖一段时间后浇水一段时间后浇水一段时间后萎蔫的植物萎蔫的植物萎蔫的植物变得挺拔萎蔫的植物变得挺拔糖拌西红柿糖拌西红柿渗出许多的水渗出许多的水 你能判断哪种植物吸水？哪种植物失水吗？你能判断哪种植物吸水？哪种植物失水吗？吸吸水水失失水水例：将两株长势相同的玉米幼苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图，请根据图回答问题：（1）设计本实验时提出的假设是_（2）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是_ （3）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是_ （4）通过观察 试管中的幼苗长势好；（5）通过这个实验现象，可以得出的结论是_。 植物的生长需要无机盐。土壤浸出液含有无机盐，蒸馏水不含无机盐。作对照甲乙乙植物的生长需要无机盐。 可以保护幼根和根毛，利于植物移栽成活。可以保护幼根和根毛，