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1、A卷、单选题(每小题2分,共30分)题次123456789101112131415答案1、一个初中生所受的重力的大小约为:A 50N B 、 500N C 、 50kg D 、 500kg2、关于弹簧测力计的说法中,不正确的是:A、弹簧测力计是常见的测力计B、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程G弹簧测力计的刻度是不均匀的D弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的3、有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0、2 N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4 N,则手拉弹簧的力是:A 4.2 N B、4 N C 、3.8 N D 无法判断4、用手握住

2、汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为:A、力大于汽水瓶的重力B 、手的握力等于汽水瓶的重力G给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力5、下列事例中,属于运用了重力方向的是:6、用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,结果是:A、用天平称的结果相同,用弹簧称量得的结果不同B、用天平称的结果不同,用弹簧秤称量的结果相同G用天平和弹簧秤称量的结果都相同D 用天平和弹簧称量结果都不同7、下列事例中,能减小摩擦力的是A、运动鞋鞋底有花纹B、行李箱下安装两个轮子、在冰冻路面上撒沙子,但没有推动.下列说法中正确的G骑自行车刹车时用力捏闸D8、小明沿水平方向用力推地面上的桌子是:A、人推

3、桌子的力小于桌子受到的摩擦力R人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力G人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力9、下图所示的工具中,属于费力杠杆的是:A、钢丝钳 B、起子C、羊角锤13、一位同学双手的最大拉力为 组成的滑轮组(不计轮绳重及摩擦)A、500 N B 、1000 N500N,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮,最多能提起的物重为:C 、 1500 N D 、 250 N10、磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方, 从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是 ()A、减小了列车的惯性B 、减小了列车的重力C、减小了列车受到的空气阻力D

4、、减小了列车与轨道间的摩擦11、下列说法正确的是:A、杠杆一定能够省力B 、定滑轮不能改变力的方向G动滑轮既能省力又能改变力的方向D滑轮组能省力又但不能改变力的方向12、如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在分别作用的四个力中,最小的是:A F1B F2 C 、F3D、F414、如图,一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为:.A、0N B、3N C 6N D 12N一9-15、把木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,水平拉动木块,在木块加速运动过程中,木块受到的摩擦力大小:A、逐渐变大B、逐渐就小G保持不变D、先变小后变大二、填空题(每小题 2分,

5、共22分)(g取10N/kg)16、熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受力作用的原因。泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根 据重力的方向总是 的原理制成的。17、物体的重力与质量成 比,比值为: 18、弹簧测力计是测量 的工具,其原理是:弹簧的受到的拉力越大, 弹簧的伸长越。19、一物体在月球称得质量为10kg,当在地球上称时,弹簧测力计的示数 为:N天平的示数为:kg。20、一物体沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,则物体受到的拉力是 N ;如果拉力增大到25N,物体受到的摩擦力为: N21、质量为50千克的某同学用双手握住竖直的木杆匀束向上

6、攀,他所受到的摩擦力等于:N方向:o22、汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了 ,机器的 转动部分要加油,这是为了 。23、如图,一个轻质杠杆可绕 。点转动,甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的 A B两端,杠杆在水平位置平衡。甲物体重10 N,则乙物体重 N如果将支点。向A端移动,端将下沉(选填" A或“B”)24、动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂两倍的 杠杆,定滑轮不能省力,但它能。25、如图,在竖直向上大小为 10N的力F的作用下,重物 A 厂、沿竖直方向匀速上升。已知重物 A上升速度为0.2m/s ,不计滑轮 重、纯重及纯与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小为: N '滑

7、轮上升的速度为 m/s。26、如图,在水平拉力 F的作用下重100 N的 物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤 B的 示数为10 N,则拉力F的大小为 NN物体A与水平桌面的摩擦力大小为N、三、作图题(每小题2分,共6分)27、图中小球A正从斜面上下向滚动,画出小球 A受到的重力的示图28、画出图中的阻力臂匕;29、站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组纯子的绕法27 题28题29题四、实验探究题(每空2分,共24分)30、在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小辉同学根据自己推箱 子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了 “影响摩擦力大小的因素可能与接 触面的粗糙程度

8、有关”的猜想;小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起 来越费力,提出了 “影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的 猜想;图是验证他们猜想的实验装置图。(1)小辉同学为了完成他自己的探究应按甲和 两图进行。(2)小华同学为了完成他自己的探究应按甲和 网图进行,小华进行 实验得到下表所记录的实验数据,根据数据可以得出:接触面的粗糙程度相同 时,接触面受到的压力越大,摩擦力越 。1.0L5102.53.00,40,60. R1.01.2(3)小华和小辉同学在实验中都应使小车做 运动31、在“研究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的

9、螺母向 调(填“左”或“右”)实验前,小军用弹簧测力计测得动(2)实验过程中出现图乙所示情 况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时 应将右边的钩码向 (填“左”或“右”)移动 格。32、小军同学为了探究“使用动滑 轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装动楫抡重NL0L01.01. 0L0L0Ilo1. D所挂钩的重力2N(.5上。1,52 03.0154.)弹能测力计上敷 NasLC1.3L5L82.0XIX5滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实验过程中,小军多次改变动滑 轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数, 并将其填写在预先设计好的记录表中。分析实验

10、数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧测力计的示数 F与钩码的重力G以及动滑轮的重 力G的关系为F=;在动滑轮的重力大于或等于 物体的重力的条件下,使用动滑轮能 。33、某同学用一支最大刻度是 5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600 g整码后,指针回到了 0、5 N的读数处、标 号123456整码质量(g)100200300400500600弹簧秤读数(N)1.02.03.04.05.0已无刻度可读问:(1)该同学所做的实验中的有一处错误, 请写出这处错误的标号:这处错误的原因是:(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得

11、出结论:物体的重力跟 质量成 比。五、计算题(每小题9分,共18分,g取10N/kg)34、如图所示,利用滑轮沿水平方向匀速拉动物体A前进时,若纯子自由端拉力F = 90N,物体A重1500N,不计滑轮重和纯与滑轮间摩擦。(1)物体A与地面间摩擦力是多大?(2)当绳子自由端移动3ml则物体A移动多远?2、如图所示,灯的质量为3kg,灯挂在水平横杆的C端,。为杠杆的支点, 水平杆O% 2 m,杆重不计,BC长0.5 m ;求:(1)灯的重量;(2)要使水平杆在水平位置保持平衡,作用在B点上的动力至少多大?第13章一、1-5 : BCCDA 6-10 : ABBDDD 11-15 : DCCCC二

12、、16、重 竖起向下 17、正 10N/kg 18 、力 长 19、100 10 20 、20 20 21、500 竖直向上 22 、增大摩擦减小摩擦 23、20 B 24 、省力 改变力的方向 25、5 0.4 26、20 10三、(略)四、30、(1)丙(2)乙(3)匀束直线 31 、(1)右 (2)右2 32 、 (G+G) /2 省力33 、 (1) 6被测物体的重力大于弹簧秤的量程(2)正五、34、(1) 270N(2) 1m 35、(1) 30N (2) 40N、选择题(每小题3分共30分)1、 .对下列物体的重力,估计错误的是(A. 一个苹果的重力大约是1.5 NB. 一只鸡的重

13、力大约是15 NC. 一本物理书受到的重力大约是 30 ND. 一个中学生受到的重力大约是 500 N2、下列事例中,属于运用了重力方向的是(A.检查相框是否挂正B用力拉弹簧C.往墙上敲钉子D往前推桌子3、.竖直上抛的小球离手后,还会向上运动,此时小球受到的力有(A.抛出力 B .抛出力和重力C .惯性力、重力和空气阻力D,重力和空气阻力4、下列事例中,能减小摩擦力的是()A.运动鞋鞋底有花纹B .行李箱下安装两个轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸D .在冰冻路面上撒沙子5、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是(A.请驾驶员系好安全带B. 雨天路滑,驾驶员小心行驶C.天干物燥,注意防火D.在火车站站

14、台上候车的旅客请站在安全线以外6、 .某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端,F始终与直杆垂直,如图所示,则在抬起直杆的过程中()一1I-A F逐渐变大 B . F逐渐变小 C . F保持不变D.无法确定,.一7、要使如图所示的杠杆水平平衡,可采取的做法是() 者A支点两端各减少一个钩码B .支点两端各增加一个钩码C .支点左端增加一个钩码D .支点左端减少一个钩码8、有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在 0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则手拉弹簧的力是()A. 4.2 N B. 4 N C . 3.8 ND.无法判断A.钢丝钳B

15、.起子C羊角锤.D.银子10、下列各图中利用了动滑轮的是(二、填空题(每空1分共30)1、质量是50 kg的长方体木块平放在水平桌面上,在 100 N的水平拉力作用下向西做匀速直线运动,则木块受到摩擦力的大小为 N,方向;受到的重力是 N,方向;受到地面白支持力是 N,方向.2、在行驶的火车车厢内,水平桌面上放着一个方木块,火车匀速直线运动时,木块受到个力的作用(不考虑空气阻力),这些力分别是、,火车紧急刹车时,木块将向 滑动,这时木块受到的摩擦力方向向 .(填“前”或“后”)3一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20 N,则物体受到的拉力是 N;如果将该

16、物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是 N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是 N.4 .质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是 N,方向5 .两个互相接触的物体,当它们做时,在 上会产生一种 的力,这种力就叫做摩擦力。6 .实验室中研究滑动摩擦时,是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做运动,弹簧秤的示数直接表示.力的大小,根据条件,这时弹簧秤的示数与力的大小相等,因而间接知道了力的大小.7.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使的作用.8 .指出图中所列工具分别属于那种简单机械,剪刀;扳手钻头9 .农民肩扛一把锄头,手握锄头把末端,使锄头水平平衡,如图所示,他感到肩膀压

17、力很大,如果使肩膀受压力小一些,应使锄头在肩膀上的位置向 移动.三、科学探究(每小题8分,共24分)1、画出下列各图中的动力臂Li和阻力臂L2.2、某同学用一支最大刻度是 5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示, 他去掉最后一次600 g整码后,指针回到了 0.5 N 的读数处.石去码质量(g)100200300400500600弹簧秤读数(N)(整码重力)1.02.03.04.05.0已无刻度可读问:(1)指出该同学做实验的错误之处;(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.3、研究杠杆平衡条件的实验,图1248中画出了三次

18、的实验情况,每次实验(3)中的两个力均以左边的力为动力,杠杆两相邻刻线间的距离相等,每个钩码质量相等,根据图示情况,在下面表格中填写出第 2, 3次的实验数据.实验次数铀N N)动力臂(m)阻力(N)阻力臂(mj)10.490.20.980.123四、计算题(每小题8分共16分)1、如图所示,用滑轮组将质量是 70 kg的物体提高5 m每个滑轮质量是2 kg ,纯重、摩擦不计,试求:(1)提起物体所用的力是多少? ( 2)纯端移 动的距离是多少?2、如图所示,灯重30 N,灯挂在水平横杆的C端,。为杠杆的支点,水平杆O% 2 mi杆重不计,BC长0.5 m绳子BD作用在横杆上的拉力是多少?(/DBG 30 0 )参考答案一、选择题(每小题3分共30分)1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 6、B 7、A 8、C 9、D 10、D二、填空题(每空1分共30)

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