(通用版)2016高考英语二轮复习语法填空和短文改错第三讲语法专题四动词的时态、语态和语气课件

1、四、动词的时态、语态和语气四、动词的时态、语态和语气专题四语法填空和短文改错专题四语法填空和短文改错命题分析命题分析动词的时态、语态和语气是高考中的重中之重，也是英语句动词的时态、语态和语气是高考中的重中之重，也是英语句子结构的核心。英语句子的灵动性很大程度上体现在动词的子结构的核心。英语句子的灵动性很大程度上体现在动词的各种变化上，因此谓语动词的时态、语态、语气的运用三位各种变化上，因此谓语动词的时态、语态、语气的运用三位一体，不可分割。在语法填空和短文改错两个题型中，时态一体，不可分割。在语法填空和短文改错两个题型中，时态和语态是考查的热点，但是语气问题也不可忽视。在备考过和语态是考查的热

2、点，但是语气问题也不可忽视。在备考过程中应该对谓语动词变化的各种情况都能够了如指掌。可以程中应该对谓语动词变化的各种情况都能够了如指掌。可以预测，未来高考仍然会以考查时态为主，但考查形式会更多预测，未来高考仍然会以考查时态为主，但考查形式会更多地结合语态和语气等形式。由于受到两个题型出题方式的限地结合语态和语气等形式。由于受到两个题型出题方式的限专题四语法填空和短文改错专题四语法填空和短文改错制，对于动词的时态和语态的考查不会太复杂。但是，越来制，对于动词的时态和语态的考查不会太复杂。但是，越来越侧重在语境中考查动词的时态、语态和语气，所以要求考越侧重在语境中考查动词的时态、语态和语气，所以要

3、求考生首先要掌握时态、语态和语气的基本用法，同时在所设置生首先要掌握时态、语态和语气的基本用法，同时在所设置的语境中根据所给信息进行判断。也就是说，考生应学会通的语境中根据所给信息进行判断。也就是说，考生应学会通过上下文来确定所用时态、语态和语气。过上下文来确定所用时态、语态和语气。专题四语法填空和短文改错专题四语法填空和短文改错动动 词词 的的 时时 态态一、一般时一、一般时(一一) 一般现在时一般现在时1一般现在时的构成。一般现在时的构成。情况情况变化规则变化规则例词例词一般情况一般情况结尾为结尾为s， x， sh， ch或或o结尾为结尾为“辅音辅音字母字母y”直接加直接加sworkwor

4、kslearnlearnscomecomesneedneeds在词尾在词尾加加espasspasseswashwashesteachteachesfixfixesgogoesdiscussdiscusses 变变y为为i再加再加escarrycarriesstudystudies2.表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。常表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。常与表示习惯的副词与表示习惯的副词(词组词组)always，every time，now and then，occasionally，often，seldom，never，sometimes，usually，every

5、 day/night等连用。等连用。 Around two oclock every night，Sue will start talking in her dream.It somewhat bothers us.每晚两点左右，苏就开始每晚两点左右，苏就开始说梦话。这使我们有点烦心。说梦话。这使我们有点烦心。 They play football after school every afternoon.他们每天下他们每天下午放学后踢足球。午放学后踢足球。3按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作，用一按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作，用一般现在时。只限于般现在时。只限于go

6、，arrive，leave，start，stay，return，begin，come等动词。等动词。 The train arrives at 10：30.Theres plenty of time.火车十火车十点半到达。还有很多时间。点半到达。还有很多时间。4用在时间、条件或让步状语从句中，用一般现在时表示将用在时间、条件或让步状语从句中，用一般现在时表示将来。来。 As long as it doesnt rain tomorrow，well have a trip on schedule.只要明天不下雨，我们就按原计划去旅行。只要明天不下雨，我们就按原计划去旅行。(二二) 一般过去时一般

7、过去时1一般过去时的构成。一般过去时的构成。一般过去时由动词的过去式表示，规则动词的过去式一般由一般过去时由动词的过去式表示，规则动词的过去式一般由动词原形加动词原形加ed构成，不规则动词的过去式及过去分词变化详构成，不规则动词的过去式及过去分词变化详见附录。见附录。情况情况变化规则变化规则例词例词一般情况一般情况在动词在动词后加后加edstaystayedexpectexpected情况情况变化规则变化规则例词例词以以e结尾的动词结尾的动词以以“辅音字母辅音字母y”结尾的动词结尾的动词以重读闭音节或以重读闭音节或/r/音节结尾音节结尾，词尾只词尾只有有一个辅音字母时一个辅音字母时后加后加dh

8、opehopedlikeliked变变y为为i再加再加edstudystudiedtrytried双写词尾的双写词尾的辅音字母辅音字母再加再加edstopstoppedpreferpreferredadmitadmittedpermitpermitted2.表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。常与表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。常与often，usually，seldom 等表示频度的副词连用。还可以表示在过去等表示频度的副词连用。还可以表示在过去某一时间所发生的动作或存在的状态，与现在没有关系，常某一时间所发生的动作或存在的状态，与现在没有关系，常与与yesterday，the

9、other day，last week，the day before yesterday等过去的时间状语连用。等过去的时间状语连用。 (2015高考陕西卷高考陕西卷) At college，Barack Obama didnt know that he became the first black president of the United States of America.在大学时，贝拉克在大学时，贝拉克奧巴马不知道他会成为奧巴马不知道他会成为美国第一任黑人总统。美国第一任黑人总统。 (三三) 一般将来时一般将来时1“shall/will动词原形动词原形”表示现在看来以后要发生的动作表

10、示现在看来以后要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语或存在的状态，常与表示将来的时间状语tomorrow，next year，in 一段时间，一段时间，from now on等连用。其中等连用。其中shall通常用通常用于第一人称，于第一人称，will通常用于各种人称。通常用于各种人称。 By the time you have finished this book，your meal will get cold.等到你看完这本书，你的饭就凉了。等到你看完这本书，你的饭就凉了。易错警示易错警示“will动词原形动词原形”还可以表示说话时临时做出的决定。还可以表示说话时临时做出的决定。

11、 Did you tell Mother you have passed the exam？ 你告诉你告诉妈妈你已经通过考试了吗？妈妈你已经通过考试了吗？Oh，I forgot.I will call her now.哦，我忘了，我现在就打哦，我忘了，我现在就打电话给她。电话给她。2“be going to动词原形动词原形”表示按计划、打算要做某事或表示按计划、打算要做某事或根据某种迹象预示着要发生某事。根据某种迹象预示着要发生某事。 Look，dark clouds are gathering.It is going to rain soon，I think.瞧，乌云正在聚集，我想快要下雨了

12、。瞧，乌云正在聚集，我想快要下雨了。 They are going to hold a meeting to discuss that thing.他们他们打算开个会来讨论那件事。打算开个会来讨论那件事。3“be to动词原形动词原形”表示按计划、约定或按职责、义务必表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生的动作。须做的事或即将发生的动作。 Lucy，you are to go to the teacher s office after class this afternoon.露西，露西，(老师要老师要)你今天下午放学后去老师办公室。你今天下午放学后去老师办公室。 We are t

13、o discuss the report next Saturday.我们打算下周六我们打算下周六讨论这个报告。讨论这个报告。4. “be about to 动词原形动词原形”表示正要或即将要做某事，该结表示正要或即将要做某事，该结构不与表示具体的将来时间状语连用。构不与表示具体的将来时间状语连用。 I was about to go out when it began to rain.我正要外出这我正要外出这时开始下雨了。时开始下雨了。易错警示易错警示如果表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态如果表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态，要用要用过去将来时（过去将来时（would/sh

14、ould动词原形）。该时态主要出现动词原形）。该时态主要出现在间接引语中。在间接引语中。 I telephoned him yesterday to ask what I would/should do the next week.我昨天给他打电话，问他我下周干什么。我昨天给他打电话，问他我下周干什么。即时训练即时训练.单句语法填空单句语法填空1On Monday mornings it usually _ (take)me an hour to drive to work although the actual distance is only 20 miles.解析：句意：虽然只有解析：句

15、意：虽然只有20英里的实际距离英里的实际距离，但是在每周一的但是在每周一的早上我通常会花费一个小时的时间开车去上班。从该句给出早上我通常会花费一个小时的时间开车去上班。从该句给出的时间状语的时间状语on Monday mornings可知可知“在每周一的早上在每周一的早上”都都是这样的；另外是这样的；另外，副词副词usually也暗示了该动作的反复性也暗示了该动作的反复性，所所以此处要用一般现在时态。以此处要用一般现在时态。takes2The famous reporter，who is said to have gone back to America last year，_(live)in

16、 China for almost twenty years.解析：句意：这位著名的记者解析：句意：这位著名的记者，据说去年回到了美国据说去年回到了美国，在中在中国曾住了将近二十年。根据句意可知在中国住了将近二十年国曾住了将近二十年。根据句意可知在中国住了将近二十年是过去的事情是过去的事情，与现在无关与现在无关，故用一般过去时。故用一般过去时。lived3(2014高考北京卷改编高考北京卷改编)What time is it?I have no idea.But just a minute.I _ (check)it for you.解析：句意：解析：句意：“几点了？几点了？”“”“我不知道。

17、但是等一会儿我不知道。但是等一会儿，我我给你查一下。给你查一下。”根据语境可知根据语境可知，check为临时决定要进行的动为临时决定要进行的动作作，故用故用“will动词原形动词原形”表示将来。表示将来。will check.单句改错单句改错1(2015北京石景山区期末考试改编北京石景山区期末考试改编)Give my regards to your parents when you will call home._解析：句意：当你往家打电话的时候替我给你的父母问好。解析：句意：当你往家打电话的时候替我给你的父母问好。从句意可知此处表示将来从句意可知此处表示将来，在时间状语从句中用一般现在时在时

18、间状语从句中用一般现在时表示将来。表示将来。去掉去掉will2He told me he would go to the zoo if it is fine the next day._解析：句意：他告诉我解析：句意：他告诉我，如果第二天天气好的话如果第二天天气好的话，他将去动他将去动物园。在时间、条件、让步状语从句中物园。在时间、条件、让步状语从句中，若主句用了过去将若主句用了过去将来时来时，从句常用一般过去时表示过去将来的意义。从句常用一般过去时表示过去将来的意义。iswas二、进行时二、进行时(一一)进行时的构成进行时的构成现在进行时由现在进行时由“am/is/are现在分词现在分词”构

19、成；过去进行时由构成；过去进行时由“was/were现在分词现在分词”构成；将来进行时由构成；将来进行时由“will/shall be现在分词现在分词”构成。现在分词的结构一般是在动词原形后构成。现在分词的结构一般是在动词原形后加加ing，其变化规则如下：，其变化规则如下：情况情况变化规则变化规则例词例词一般情况一般情况以不发音的以不发音的e结结尾的动词尾的动词去去e再加再加ingwritewriting在词尾直接加在词尾直接加ingstudystudying情况情况变化规则变化规则例词例词以重读闭音节结以重读闭音节结尾尾，且末尾只有且末尾只有一个辅音字母一个辅音字母以以ie结尾的动词结尾的动

20、词双写该辅音字母双写该辅音字母再加再加ingcutcuttingbeginbeginning变变ie为为y再加再加inglielyingdiedying(二二)现在进行时现在进行时1表示说话时正在进行或表示现阶段正在进行的动作，虽然此表示说话时正在进行或表示现阶段正在进行的动作，虽然此时此刻该动作不一定正在进行。时此刻该动作不一定正在进行。 Hurry up，kids！The school bus is waiting for us! 孩子们，快孩子们，快点！校车在等我们！点！校车在等我们！ Are you watching TV at the moment? 你现在在看电视吗？你现在在看电视

21、吗？No.You can turn it off.没有，你可以将它关闭。没有，你可以将它关闭。2表示按计划或安排即将发生的动作，常限于表示按计划或安排即将发生的动作，常限于go，come，leave，start，arrive，return，work，sleep，stay，have，wear等表移动、方向的动词。等表移动、方向的动词。 “The moment is coming soon，”he thought to himself，waiting nervously.“这一刻就要来到了，这一刻就要来到了，”他自思自忖，紧张地他自思自忖，紧张地等待着。等待着。(三三)过去进行时过去进行时1表示过

22、去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作，常同表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作，常同表示过去的时间状语从句以及表示过去的时间状语从句以及at that time，at that moment，at this time yesterday，at ten oclock yesterday等连用。等连用。 (2015高考湖南卷高考湖南卷) He must have sensed that I was looking at him.He suddenly glanced at me and said quietly，“Why are you staring at me like that？”

23、他一定是注意到我在看着他一定是注意到我在看着他。他突然看向我然后轻声问道：他。他突然看向我然后轻声问道：“你为什么要那样盯着我你为什么要那样盯着我看？看？” 2表示一个过去的动作正在进行时，另一个过去的动作发生表示一个过去的动作正在进行时，另一个过去的动作发生了，常与了，常与when，while引导的时间状语从句连用。引导的时间状语从句连用。 My brother fell while he was riding his bicycle yesterday.我我弟弟昨天骑自行车时从车上掉了下来。弟弟昨天骑自行车时从车上掉了下来。 When Professor White came into t

24、he classroom，the students were doing their homework.当怀特教授走进教室当怀特教授走进教室时，学生们正在做作业。时，学生们正在做作业。(四四)将来进行时将来进行时表示将来某一时刻或某一时段正在发生或进行的动作，常与表示将来某一时刻或某一时段正在发生或进行的动作，常与一些标志性的时间状语连用，如：一些标志性的时间状语连用，如：at this time tomorrow；by then，from 1：30 to 4：30 tomorrow。 (2015高考天津卷高考天津卷)Jane cant attend the meeting at 3 oclo

25、ck this afternoon because she will be teaching a class at that time.简不能参加今天下午三点的会，因为她那个时间段简不能参加今天下午三点的会，因为她那个时间段有课。有课。即时训练即时训练 单句语法填空单句语法填空1(2015北京石景山区期末改编北京石景山区期末改编)Bob，could I use your computer this evening?Sorry.I _ (write) a report on it then.解析：句意：解析：句意：鲍勃鲍勃，我今晚可以用你的电脑吗？我今晚可以用你的电脑吗？抱抱歉歉，我那时将正在用

26、它写一份报告。根据语境可知此处表示我那时将正在用它写一份报告。根据语境可知此处表示将来的某个时间正在进行的动作将来的某个时间正在进行的动作，故用将来进行时。故用将来进行时。will be writing2Hello，I _(phone)to ask if I can book two tickets for tonights film.Sorry，weve already sold out.解析：句意：解析：句意：你好你好，我打电话想询问一下能否预定两张我打电话想询问一下能否预定两张今晚的电影票。今晚的电影票。抱歉抱歉，电影票已经售完了。根据句意可电影票已经售完了。根据句意可知知“我我”正在打

27、电话正在打电话，表示说话时正在进行的动作表示说话时正在进行的动作，故用现故用现在进行时。在进行时。am phoning3Is there anything wrong，Bob? You look sad.Oh，nothing much.In fact，I _ just _ (think) of my friends back home.解析：句意：解析：句意：有什么事吗有什么事吗，鲍勃？你看起来很悲伤。鲍勃？你看起来很悲伤。哦哦，没有什么没有什么，事实上我刚刚在想我那些回家的朋友。根事实上我刚刚在想我那些回家的朋友。根据句意据句意，鲍勃的回答是对刚刚过去的正在发生的事情的解释鲍勃的回答是对刚刚

28、过去的正在发生的事情的解释说明说明，故用过去进行时。故用过去进行时。wasthinking三、完成时三、完成时(一一)现在完成时现在完成时1表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束，而对现在仍有影响。常用的时间状语：结束，而对现在仍有影响。常用的时间状语：already，just，yet，never，before，lately，recently，in the last(past) few days/years，up to now，till now，so far等。等。 Have you heard about the recent

29、 election? 你听说过近期你听说过近期的选举吗？的选举吗？Sure，it has been the only thing on the news for the last three days.当然了，它是近来三天新闻中唯一的事情了。当然了，它是近来三天新闻中唯一的事情了。2表示从过去某时开始而延续至今的动作或状态，可能还要表示从过去某时开始而延续至今的动作或状态，可能还要延续下去。常用的时间状语：延续下去。常用的时间状语：since时间点；时间点； for时间时间段。段。 His first novel has received good reviews since it came

30、out last month.他的第一部小说自上个月出版以来获得了许多好他的第一部小说自上个月出版以来获得了许多好评。评。3在条件和时间状语从句中，用现在完成时表示将来某时间在条件和时间状语从句中，用现在完成时表示将来某时间前已完成的动作。前已完成的动作。 Will you come to my office when you have finished your work? 你完成工作后到我办公室来一下，好吗？你完成工作后到我办公室来一下，好吗？(二二)过去完成时过去完成时1表示在过去某一时间或某一动作之前完成的动作或存在的表示在过去某一时间或某一动作之前完成的动作或存在的状态，即过去的过去

31、。句中一般有明确的表示状态，即过去的过去。句中一般有明确的表示“过去的过过去的过去去”的时间状语的时间状语(从句从句)。但在语法填空题中很多时候需要通。但在语法填空题中很多时候需要通过上下文来判断。过上下文来判断。 (2014高考浙江卷高考浙江卷)Sofia looked around at all the faces: she had the impression that she had seen most of the guests before.索菲娅环视了所有的面庞，她有印象索菲娅环视了所有的面庞，她有印象绝大多数的客人以绝大多数的客人以前她都见过。前她都见过。2表示从过去某一时间开

32、始，一直延续到过去的另一时间的表示从过去某一时间开始，一直延续到过去的另一时间的动作或状态，常用的时间状语：动作或状态，常用的时间状语：by then，by that time，by the end of，by the time句子等。句子等。 When Mary arrived she found all her children had been asleep for nearly two hours.当玛丽到达时，她发现所有的孩当玛丽到达时，她发现所有的孩子已经睡了将近两个小时了。子已经睡了将近两个小时了。3表示表示“愿望、打算愿望、打算”的动词的动词(如如hope，want，expec

33、t，think，mean，suppose，plan，intend)用于过去完成时表示用于过去完成时表示过去本打算实现而未实现的希望或计划。过去本打算实现而未实现的希望或计划。 I had intended to call on you yesterday，but I had an unexpected visitor.昨天我本来打算去看你，但是来了一位不昨天我本来打算去看你，但是来了一位不速之客。速之客。(三三)将来完成时将来完成时表示在将来某个时间之前完成的动作，并且往往对将来某一表示在将来某个时间之前完成的动作，并且往往对将来某一时间产生影响。常用时间状语：时间产生影响。常用时间状语：“b

34、efore/by将来某个时将来某个时间间”。 I hear that Jason is planning to buy a car.我听说詹森打算我听说詹森打算买一辆车。买一辆车。I know.By next month，he will have saved enough for a used one.我知道。到下个月，他将已经攒够买一辆二手车的我知道。到下个月，他将已经攒够买一辆二手车的钱。钱。易错警示易错警示常使用完成时的句型常使用完成时的句型(1)This/It /That is the first time/second.time that sb.has/have done；This/

35、It /That was the first time/second.time that sb.had done 这是某人第几次做某这是某人第几次做某事。事。(2)It(This)is/was the 最高级名词最高级名词(that)定语从句定语从句，从句从句中的谓语用完成时。中的谓语用完成时。(3)It is/has been一段时间一段时间since sb.has/have done；It was/ had been一段时间一段时间since sb.had done sth.自从自从以来多以来多久了。久了。(4)在在“hardly(scarcely).when.，no sooner.tha

36、n.”句型句型中中，主句用过去完成时主句用过去完成时，从句用一般过去时从句用一般过去时，意为意为“一一就就”。即时训练即时训练 单句语法填空单句语法填空1(2015高考北京卷改编高考北京卷改编)Did you have difficulty finding Anns house?Not really.She _ (give) us clear directions and we were able to find it easily.解析：句意：解析：句意：你觉得找到安娜家的位置困难么？你觉得找到安娜家的位置困难么？不不会。她已经告诉我们很清晰的方向会。她已经告诉我们很清晰的方向，并且我们很容

37、易就找到并且我们很容易就找到了。根据题干可知了。根据题干可知，安娜告诉他们方向发生在他们找到她家安娜告诉他们方向发生在他们找到她家之前之前，因此因此，发生在过去动作之前的动作要用过去完成时。发生在过去动作之前的动作要用过去完成时。had given2Catherine，will you visit us this weekend?I planned to，but something unexpected _(come) up.解析：句意：解析：句意：凯瑟琳凯瑟琳，你这个周末来看我们吗？你这个周末来看我们吗？我我计划去计划去，但是一些意外的事情发生了。根据语境可知说话人但是一些意外的事情发生了。

38、根据语境可知说话人因事不能前去拜访因事不能前去拜访，故用现在完成时表示对现在的影响。故用现在完成时表示对现在的影响。has come3Is Tom still smoking?No.By next Saturday he _ (be) for a whole month without smoking.解析：句意：解析：句意：汤姆还在吸烟吗？汤姆还在吸烟吗？不吸了。到下个周不吸了。到下个周六他就整整一个月没有吸烟了。由时间状语六他就整整一个月没有吸烟了。由时间状语by next Saturday可知可知，此题应用将来完成时。此题应用将来完成时。will have been四、完成进行时四、完成

39、进行时(一一)现在完成进行时现在完成进行时表示过去某一时刻之前开始的动作或产生的状态一直延续到表示过去某一时刻之前开始的动作或产生的状态一直延续到现在，并有可能继续下去，常见的时间状语：现在，并有可能继续下去，常见的时间状语：all this morning，this month，these few days，since和和for引导的状引导的状语从句。语从句。 (2014高考江西卷高考江西卷)Tony，why are your eyes red? 托尼，托尼，你的眼睛为什么是红的？你的眼睛为什么是红的？I have been cutting up peppers for the last f

40、ive minutes.在过在过去的五分钟里我一直在切辣椒。去的五分钟里我一直在切辣椒。 Im sure Andy will win the first prize in the coming English Speech Contest.我相信安迪会在接下来的英语演讲比我相信安迪会在接下来的英语演讲比赛中得第一名。赛中得第一名。There is no doubt about it.He has been preparing for it for months.毫无疑问。他对此已经准备好几个月了。毫无疑问。他对此已经准备好几个月了。(二二)过去完成进行时过去完成进行时表示过去某一时刻之前开始的

41、动作或产生的状态一直延续到表示过去某一时刻之前开始的动作或产生的状态一直延续到过去某一时刻，这一动作可能已经停止也可能还在进行。过去某一时刻，这一动作可能已经停止也可能还在进行。 He had been living here before he went to New York.他去纽他去纽约之前一直住在这里。约之前一直住在这里。即时训练即时训练 单句语法填空单句语法填空1(2015高考福建卷改编高考福建卷改编)Where is Peter? I cant find him anywhere.He went to the library after breakfast and _ (writ

42、e) his essay there ever since.解析：句意：解析：句意：皮特在哪里？我哪儿也找不到他。皮特在哪里？我哪儿也找不到他。他他在早饭后就去了图书馆在早饭后就去了图书馆，然后就一直在那里写论文。根据句，然后就一直在那里写论文。根据句意可知皮特是吃过早饭意可知皮特是吃过早饭之后去了图书馆之后去了图书馆，从那个时候开始他，从那个时候开始他就一直在写论文。这个动作一直延续到了现在，所以用现在就一直在写论文。这个动作一直延续到了现在，所以用现在完成时。完成时。has been writing2I wonder if John has forgotten my number.I _

43、(expect) him to call for the past two hours.解析：句意：我想知道是否约翰已经忘记了我的电话号码解析：句意：我想知道是否约翰已经忘记了我的电话号码，过去两个小时我一直在等着他能打来电话。根据句中时间状过去两个小时我一直在等着他能打来电话。根据句中时间状语语for the past two hours可知在过去一段时间内一直在做的事可知在过去一段时间内一直在做的事情情，并有可能持续下去。故用现在完成进行时。并有可能持续下去。故用现在完成进行时。have been expecting3When Alice came to，she did not know

44、how long she _(lie) there.解析：句意：当艾丽斯苏醒过来的时候解析：句意：当艾丽斯苏醒过来的时候，她不知道自己已在她不知道自己已在那儿躺了多久。由题意可知那儿躺了多久。由题意可知，“她躺在那儿她躺在那儿”发生在发生在came to和和did not know 之前且表示动作的延续之前且表示动作的延续，应用过去完成进行应用过去完成进行时。时。had been lying一一 、被动语态的构成和基本用法、被动语态的构成和基本用法1被动语态由被动语态由“be过去分词过去分词” 构成，构成，be动词有人称、数动词有人称、数和时态的变化。被动语态的构成形式还有：和时态的变化。被动

45、语态的构成形式还有：get/become过过去分词。以动词去分词。以动词do 为例，各种时态的被动语态形式如下：为例，各种时态的被动语态形式如下：动动 词词 的的 语语 态态形式形式时间时间一般式一般式进行式进行式完成式完成式现在现在过去过去将来将来am/is/are doneam/is/are being donehave/has been donewas/were donewas/were being donehad been doneshall/will be doneshall/will have been done (2015高考重庆卷高考重庆卷)In my hometown，the

46、re is always a harvest supper for the farmers after all the wheat has been cut.在我的家乡，所有的麦子被收割后，总是要给农民们准备在我的家乡，所有的麦子被收割后，总是要给农民们准备一顿收获的晚餐。一顿收获的晚餐。 (2014高考安徽卷高考安徽卷)While waiting for the opportunity to get promoted，Henry did his best to perform his duty.在等待机在等待机会被提拔期间，亨利尽量履行好自己的职责。会被提拔期间，亨利尽量履行好自己的职责。2

47、被动语态的使用场合：被动语态的使用场合：(1)不知道或没有必要指出动作的不知道或没有必要指出动作的执行者时；执行者时；(2)强调动作的承受者时。强调动作的承受者时。 (2015高考安徽卷高考安徽卷)It is reported that a space station will be built on the moon in years to come.据报道，人们在接下来的据报道，人们在接下来的几年里将在月球上建一个空间站。几年里将在月球上建一个空间站。 With many forests being destroyed，huge quantities of good earth are b

48、eing washed away each year.因为许多森林被因为许多森林被毁，每年大量肥沃的泥土被冲走。毁，每年大量肥沃的泥土被冲走。易错警示易错警示(1)有些及物动词有些及物动词(短语短语)不能用于被动语态。常见的这类动词不能用于被动语态。常见的这类动词(短语短语)有：有：have有；有；cost花费；花费；lack缺少；缺少；own拥有；拥有；suit适适合；合；hold抓住；抓住；fit适合；适合；belong to属于；属于；take part in参加。参加。(2)不及物动词不及物动词(短语短语)不能用于被动语态。常见的这类动词不能用于被动语态。常见的这类动词(短短语语)有：

49、有：happen/take place/occur发生；发生；remain剩下；剩下；break out爆发；爆发；last持续；持续；come out出版；出版；come up被提出；被提出；lose heart失去信心；失去信心；date from/back to追溯到；追溯到；run out用完。用完。二、主动表示被动意义二、主动表示被动意义(1)“系动词系动词feel，sound，taste，look，smell，appear，seem，turn，stay，become，get，grow，keep等形容词等形容词/名名词词”构成系表结构，常常以主动形式表示被动意义。构成系表结构，常常以

50、主动形式表示被动意义。 This kind of wool shirt feels soft and sells well.这种羊毛衫这种羊毛衫摸起来很软，卖得很好。摸起来很软，卖得很好。(2)当当sell，read，cut，wash，write，open，wear，run，burn等不及物动词后带状语等不及物动词后带状语(well/easily等等)修饰，用来表示主修饰，用来表示主语内在的品质或性能时用主动形式表示被动含义。语内在的品质或性能时用主动形式表示被动含义。 This brand of knife is quite popular with customers，for it cut

51、s well.因为这个品牌的刀子很好用，所以它在顾客中很受因为这个品牌的刀子很好用，所以它在顾客中很受欢迎。欢迎。即时训练即时训练.单句语法填空单句语法填空1(2014高考全国大纲卷改编高考全国大纲卷改编)Unless some extra money _ (find)，the theatre will close.解析：句意：除非找到额外的资金解析：句意：除非找到额外的资金，要不然要不然，这家剧院就得这家剧院就得关闭了。由语境可知关闭了。由语境可知，此处是此处是unless引导条件状语从句引导条件状语从句，主句主句用一般将来时用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本题中从句的主从句用一般现在

52、时表将来。本题中从句的主语语some extra money与动词与动词find之间为被动关系之间为被动关系，故用被动语故用被动语态。态。is found2The singers music video _ (view) nearly 9 million times since it was posted on the Internet four weeks ago.解析：句意：自从四个星期前这位歌手的音乐视频被放到互解析：句意：自从四个星期前这位歌手的音乐视频被放到互联网上以来联网上以来，这个视频的访问量达到了将近，这个视频的访问量达到了将近900万次。万次。since从从句用一般过去时句用

53、一般过去时，主句用现在完成时主句用现在完成时，又因又因music video与与view之间为被动关系之间为被动关系，故用现在完成时的被动语态。故用现在完成时的被动语态。has been viewed.单句改错单句改错1Would you please keep silent? The weather report is broadcast and I want to listen._解析：句意：请保持安静！正在播报天气预报解析：句意：请保持安静！正在播报天气预报，我想听一我想听一下。根据句意说明天气预报正在播报下。根据句意说明天气预报正在播报，故用现在进行时的被故用现在进行时的被动语态。动语

54、态。在在is后加后加being2I want to buy this kind of cloth because the cloth is washed well._解析：句意：我想买这种布料解析：句意：我想买这种布料，因为这种布料很容易洗。因为这种布料很容易洗。wash是由及物动词转化来的不及物动词是由及物动词转化来的不及物动词，常与常与well连用连用，且且常用主动形式表示被动含义。常用主动形式表示被动含义。把把is washed改为改为washes考点三考点三 虚拟语气虚拟语气一、一、if条件句中的虚拟语气条件句中的虚拟语气虚拟语气虚拟语气主句谓语动词主句谓语动词从句谓语动词从句谓语动词

55、与现在与现在事实相反事实相反与过去与过去事实相反事实相反与将来与将来事实相反事实相反should/would/could/mightdo过去式过去式(be用用were)should/would/could/mighthave donehad过去分词过去分词should/would/could/mightdo过去式过去式/were to do/shoulddo (2014高考湖南卷高考湖南卷)If Mr.Dewey had been present，he would have offered any possible assistance to the people there.要是杜威先生当时

56、在场的话，他就会给那儿的人提供任何可要是杜威先生当时在场的话，他就会给那儿的人提供任何可能的帮助。能的帮助。 (2014高考北京卷高考北京卷)We would be back in the hotel now if you didnt lose the map.如果你没有把地图丢了的话，我们现在就如果你没有把地图丢了的话，我们现在就回到旅馆了。回到旅馆了。 Grace doesnt want to move to New York because she thinks if she were to live there，she wouldnt be able to see her parent

57、s very often.格瑞斯不想移居到纽约，因为她认为格瑞斯不想移居到纽约，因为她认为如果住到那儿的话，她就不能够经常看到她的父母了。如果住到那儿的话，她就不能够经常看到她的父母了。易错警示易错警示如果在表示虚拟语气的如果在表示虚拟语气的if条件句中含有条件句中含有were，had或或should，可将可将if省略省略，然后将然后将were，had或或should移至主语之前。移至主语之前。 （2015高考江苏卷）高考江苏卷）It might have saved me some trouble had I known the schedule.要是早知道时间表的话要是早知道时间表的话，可

58、能会省可能会省去我一些麻烦。去我一些麻烦。即时训练即时训练 单句语法填空单句语法填空1Had it not been for my teachers help，I _(not win)the first place in the contest. 解析：句意：如果没有我的老师的帮助解析：句意：如果没有我的老师的帮助，我就不可能在比赛，我就不可能在比赛中获得第一名。这里是省略了中获得第一名。这里是省略了if的虚拟条件句的虚拟条件句， 省略省略if，从从句中的句中的had提前。条件从句中的谓语动词用提前。条件从句中的谓语动词用had过去分词过去分词，主句中的谓语动词用主句中的谓语动词用should

59、/would/could/mighthave done。wouldnt have won2(高考北京卷改编高考北京卷改编)If we _ (book) a table earlier，we couldnt be standing here in a queue.解析：句意：如果我们早点儿预订了餐桌解析：句意：如果我们早点儿预订了餐桌，(现在现在)就不必在就不必在这儿站着排队等候了。本题易误填这儿站着排队等候了。本题易误填booked，因为从句是对过因为从句是对过去情况的假设去情况的假设，主句是对现在情况的虚拟主句是对现在情况的虚拟，故从句用过去完故从句用过去完成时。成时。had booked3

60、Sorry，I am too busy now.If I _(have) time，I would certainly go for an outing with you.解析：句意：对不起解析：句意：对不起，我现在太忙了。如果有时间我现在太忙了。如果有时间，我肯定我肯定会和你一起去远足的。根据会和你一起去远足的。根据“I am too busy now”可知可知，此处此处是对现在情况的虚拟是对现在情况的虚拟，故从句谓语用一般过去时。故从句谓语用一般过去时。had二、含蓄条件句的虚拟语气二、含蓄条件句的虚拟语气有时假设的条件不通过条件状语从句表达出来，而是隐含在有时假设的条件不通过条件状语从句