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文档简介
1、( (二二) )(9090分钟分钟 100100分)分)一、选择题一、选择题( (本大题共本大题共1212小题,小题,每小题每小题3 3分,共分,共3636分分) )1.1.如图是利用透明玻璃板探究平面镜如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法成像特点的实验示意图,下列说法正确的是正确的是( )( )A.A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B.B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.D.用
2、玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像【解析【解析】选选B.B.物体在平面镜中成的是正立的虚像,像与物体在平面镜中成的是正立的虚像,像与物大小相等,故物大小相等,故A A选项错误,选项错误,B B选项正确,虚像不能成在选项正确,虚像不能成在光屏上,光屏上,C C选项错误,用玻璃板代替平面镜是因为玻璃选项错误,用玻璃板代替平面镜是因为玻璃板透光,便于找到像的位置,板透光,便于找到像的位置,D D选项错误选项错误. . 2.2.如图是王萌探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下如图是王萌探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同
3、列哪种光学仪器的成像原理与其相同( )( )A.A.投影仪投影仪 B.B.照相机照相机C.C.放大镜放大镜 D.D.近视镜近视镜【解析【解析】选选B.B.由题图可知:物距由题图可知:物距2f2f,光屏上成倒立,光屏上成倒立缩小的实像,与照相机原理相同缩小的实像,与照相机原理相同. .3 3物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离,以下是四位同学提出的不闪电发生位置到他们的距离,以下是四位同学提出的不同方案,其中计算结果误差最小的应该是同方案,其中计算结果误差最小的应该是( )( )A.A.记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时
4、间,再乘以声记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间,再乘以声速速B.B.记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间,再乘以声记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间,再乘以声速速C.C.由两位同学分别按选项由两位同学分别按选项A A、B B两种方法测量时间,求平两种方法测量时间,求平均值后,再乘以声速均值后,再乘以声速D.D.由一位同学按照选项由一位同学按照选项A A的方法,多测几次对应不同闪的方法,多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔,求平均值后,再乘以声速电与雷声的时间间隔,求平均值后,再乘以声速【解析【解析】选选D.D.由于光速很大,在这段距离内光传播的时由于光速很大,在这段距离内光传播的时间可忽略
5、不计,因此从刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的间可忽略不计,因此从刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间间隔即为声音在这段距离内传播所用的时间,让同时间间隔即为声音在这段距离内传播所用的时间,让同一位同学采用这种记录时间的方法多次测量求平均值可一位同学采用这种记录时间的方法多次测量求平均值可以减小测量误差,故选项以减小测量误差,故选项D D提出的方案计算结果误差最提出的方案计算结果误差最小小. .4.4.张雨同学在探究张雨同学在探究“浮力的大小等于什么浮力的大小等于什么( (阿基米德原阿基米德原理理)”)”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数计的示数
6、F F1 1、F F2 2、F F3 3、F F4 4之间的大小关系是之间的大小关系是( )( )A.FA.F2 2F F3 3F F4 4F F1 1 B.F B.F1 1F F4 4 F F2 2F F3 3C.FC.F1 1F F2 2F F3 3F F4 4 D. D.上述结论都不正确上述结论都不正确【解析【解析】选选A.A.由题图可知,小桶的重力由题图可知,小桶的重力G G桶桶=F=F1 1,物体重,物体重力力G G物物=F=F2 2,物体在水中受的浮力,物体在水中受的浮力F F浮浮=G=G物物-F-F3 3=F=F2 2F F3 3,溢出,溢出水的重力为水的重力为G G排水排水=F
7、=F4 4-F-F1 1,根据阿基米德原理,根据阿基米德原理,F F浮浮=G=G排水排水,即即F F2 2F F3 3F F4 4F F1 1. .5.5.在在20102010年温哥华冬奥会花样滑冰双人滑比赛中,中国年温哥华冬奥会花样滑冰双人滑比赛中,中国选手申雪、赵宏博获得金牌,实现了中国花样滑冰项目选手申雪、赵宏博获得金牌,实现了中国花样滑冰项目奥运金牌奥运金牌“零零”的突破的突破. .在滑冰表演过程中,伴随着优在滑冰表演过程中,伴随着优美的音乐节奏,赵宏博时而拉着申雪高速旋转,时而将美的音乐节奏,赵宏博时而拉着申雪高速旋转,时而将申雪抛向空中下列关于二人在比赛中的说法正确的是申雪抛向空中
8、下列关于二人在比赛中的说法正确的是( )( )A.A.在赵宏博拉着申雪转动的过程中,赵宏博拉申雪的力在赵宏博拉着申雪转动的过程中,赵宏博拉申雪的力大于申雪拉赵宏博的力大于申雪拉赵宏博的力B.B.申雪在转动的过程中动能保持不变申雪在转动的过程中动能保持不变C.C.申雪在空中能继续旋转,是受惯性作用的结果申雪在空中能继续旋转,是受惯性作用的结果D.D.申雪在旋转的过程中运动状态是变化的申雪在旋转的过程中运动状态是变化的【解析【解析】选选D.D.物体间力的作用是相互的,赵宏博拉申雪物体间力的作用是相互的,赵宏博拉申雪的力和申雪拉赵宏博的力大小相等,的力和申雪拉赵宏博的力大小相等,A A选项错误;申雪
9、选项错误;申雪在转动的过程中速度大小在不断变化,动能也在变化,在转动的过程中速度大小在不断变化,动能也在变化,选项选项B B错误;惯性是物体具有的属性,不是力,不能说错误;惯性是物体具有的属性,不是力,不能说“受到惯性受到惯性”,选项,选项C C错误;申雪在旋转的过程中运动错误;申雪在旋转的过程中运动方向不断变化,所以其运动状态在改变,选项方向不断变化,所以其运动状态在改变,选项D D正确正确. .6.6.一物体在水平拉力一物体在水平拉力F F的作用下,以的作用下,以1 m/s1 m/s的速度在水平的速度在水平桌面做匀速直线运动,受到的摩擦力为桌面做匀速直线运动,受到的摩擦力为10 N10 N
10、;若受到的;若受到的水平拉力水平拉力F F加倍,则它受到的摩擦力大小为加倍,则它受到的摩擦力大小为( (不计空气的不计空气的阻力阻力)( )( )A.A.大于大于10 N B.10 N B.等于等于10 N10 NC.C.小于小于10 N D.10 N D.条件不足,无法判断条件不足,无法判断【解析【解析】选选B.B.物体在水平面上做匀速直线运动,所受的物体在水平面上做匀速直线运动,所受的力为平衡力,即摩擦力等于拉力为力为平衡力,即摩擦力等于拉力为10 N10 N;影响摩擦力大;影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度,跟水平方向受到小的因素有压力和接触面的粗糙程度,跟水平方向受到的拉力无
11、关,当水平拉力的拉力无关,当水平拉力F F加倍时,物体对水平桌面的加倍时,物体对水平桌面的压力和接触面的粗糙程度没有改变,物体受的摩擦力大压力和接触面的粗糙程度没有改变,物体受的摩擦力大小不变仍为小不变仍为10 N.10 N.7.7.如图是如图是A A、B B、C C三种物质的质量三种物质的质量m m与体积与体积V V的关系图像,的关系图像,由图可知由图可知A A、B B、C C三种物质的密度三种物质的密度A A、B B、C C和水的和水的密度密度水水之间的关系是之间的关系是( )( )A.A.A AB BC C且且A A水水B.B.A AB BC C且且A A水水C.C.A AB BC C且
12、且A A水水D.D.A AB BC C且且C C水水【解析【解析】选选B.B.由题图可知,相同体积的条件下,由题图可知,相同体积的条件下,m mA Am mB Bm mC C,故,故A AB BC C,同时,同时B B=1 g/cm=1 g/cm3 3,与水的密度,与水的密度相同相同. .8.8.荣健同学连接了如图所示的电路闭合开关后,无论荣健同学连接了如图所示的电路闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数保持怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数保持3 V3 V不不变,电流表的指针几乎不动,排除故障后,将滑动变阻变,电流表的指针几乎不动,排除故障后,将滑动变阻器的滑片移至最左端
13、,电流表的示数为器的滑片移至最左端,电流表的示数为0.3 A.0.3 A.以下说法以下说法正确的是正确的是( )( )A.A.故障原因可能是滑动变阻器短路故障原因可能是滑动变阻器短路B.B.电阻电阻R R与滑动变阻器是并联的与滑动变阻器是并联的C.C.想使电流表示数变大,应将滑动想使电流表示数变大,应将滑动变阻器的滑片向右移动变阻器的滑片向右移动D.D.电阻电阻R R的阻值为的阻值为10 10 【解析【解析】选选D.D.从电路图连接可以看出,电压表与滑动变从电路图连接可以看出,电压表与滑动变阻器并联,闭合开关后,电流表的指针几乎不动,而电阻器并联,闭合开关后,电流表的指针几乎不动,而电压表的示
14、数保持压表的示数保持3 V3 V不变,说明变阻器开路,此时电压不变,说明变阻器开路,此时电压表的示数为电源电压,当排除故障后,滑片表的示数为电源电压,当排除故障后,滑片P P移至最左移至最左端,此时变阻器接入电路中的电阻为端,此时变阻器接入电路中的电阻为0 0,定值电阻两端,定值电阻两端的电压为的电压为3 V3 V,根据欧姆定律可得,根据欧姆定律可得R=U/I=3 VR=U/I=3 V0.3 A 0.3 A =10 =10 ,当滑片向右移动时,变阻器接入电路中的电阻,当滑片向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,电流表示数变小,因此变大,电流表示数变小,因此D D正确正确. .9.9.李明学校
15、的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学李明学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上后要求都要将门关上. .平时传达室的赵师傅住在南门,平时传达室的赵师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦. .李明李明学了电学后为减轻赵师傅的工作量,设计了一电路图,学了电学后为减轻赵师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好即三个门中只要有门没关好( (相当于一个开关断开相当于一个开关断开) ),则,则代表该扇门的指示灯就会发光代表该扇门的指示灯就会发光. .下列电路图中符合要求下列电路图中符合要求的是的是( )( )【
16、解析【解析】选选A.A.从题意可知,只要控制相应门的开关没有从题意可知,只要控制相应门的开关没有关好,相对应的指示灯就会发光,说明开关与灯是并联关好,相对应的指示灯就会发光,说明开关与灯是并联关系,开关闭合后将灯泡短路关系,开关闭合后将灯泡短路, ,因此符合此条件的电路因此符合此条件的电路只有只有A.A.10.10.如图所示的电路中,电压表如图所示的电路中,电压表 的示数为的示数为9 9伏,电压伏,电压表表 的示数为的示数为3 3伏,那么伏,那么R R1 1与与R R2 2的阻值之比为的阻值之比为( )( )A.21A.21B.12B.12C.31C.31D.13D.13【解析【解析】选选A.
17、A.电压表不通电流,电压表不通电流,R R1 1和和R R2 2是串联的,是串联的, 测测电源电压为电源电压为9 V9 V, 测测R R2 2两端的电压为两端的电压为3 V3 V,所以,所以R R1 1两端两端电压为电压为9 V-3 V=6 V9 V-3 V=6 V,在串联电路中,电压的分配跟电,在串联电路中,电压的分配跟电阻成正比,故阻成正比,故R R1 1/R/R2 2=U=U1 1/U/U2 2=2/1=2/1,所以选,所以选A.A.11.(11.(多选多选)2009)2009年年4 4月,墨西哥爆发月,墨西哥爆发H1N1H1N1疫情,疫情其后疫情,疫情其后传播到全世界,为了防止流感的扩
18、散,学校每天通过晨传播到全世界,为了防止流感的扩散,学校每天通过晨检测量学生的体温,张红同学感觉身体不适,用体温计检测量学生的体温,张红同学感觉身体不适,用体温计测量自己的体温,测得结果为测量自己的体温,测得结果为3535,后经校医检查其体,后经校医检查其体温正常,关于张红同学的测量过程,引起了同学们的以温正常,关于张红同学的测量过程,引起了同学们的以下猜想,其中可能的是下猜想,其中可能的是( )( )A.A.使用前没有将水银甩回玻璃泡中使用前没有将水银甩回玻璃泡中B.B.体温计置于腋下时间不够长体温计置于腋下时间不够长C.C.体温计未与身体充分接触体温计未与身体充分接触D.D.取出后读数不够
19、迅速取出后读数不够迅速【解析【解析】选选B B、C.C.人体的正常体温为人体的正常体温为3737,使用前没有,使用前没有将水银甩回玻璃泡中,可能使人的体温高于正常值,选将水银甩回玻璃泡中,可能使人的体温高于正常值,选项项A A错误;体温计离开人体后,水银也不会回到玻璃泡错误;体温计离开人体后,水银也不会回到玻璃泡中,可以离开人体读数,选项中,可以离开人体读数,选项D D错误;测得的体温错误;测得的体温3535低于正常值,可能是体温计置于腋下时间短或体温计未低于正常值,可能是体温计置于腋下时间短或体温计未与身体充分接触,故选与身体充分接触,故选B B、C.C.12.(12.(多选多选) )如图所
20、示,与压强有关的事例解释正确的是如图所示,与压强有关的事例解释正确的是( )( )A.A.压力一定时,受力面积越小压强越大压力一定时,受力面积越小压强越大B.B.拦河坝下部较宽,因为水的压强随深度增加而增大拦河坝下部较宽,因为水的压强随深度增加而增大C.C.用吸管喝饮料时,利用了大气压用吸管喝饮料时,利用了大气压D.D.滑冰鞋底装有冰刀,通过减小受力面积使压强减小滑冰鞋底装有冰刀,通过减小受力面积使压强减小【解析【解析】选选A A、B B、C.C.滑冰鞋底装有冰刀,通过减小受力滑冰鞋底装有冰刀,通过减小受力面积使压强增大,选项面积使压强增大,选项D D错误,故选错误,故选A A、B B、C.C
21、.二、填空题二、填空题( (本大题共本大题共1010小题,每空小题,每空1 1分,共分,共2222分分) )13.13.小丽用两把伞做了一个小丽用两把伞做了一个“聚音伞聚音伞”的实验,如图,的实验,如图,在右边伞柄的在右边伞柄的A A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B B点点时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在B B点听到了手表的滴答声,这个实验表明声音也像光一样点听到了手表的滴答声,这个实验表明声音也像光一样可以发生反射现象,可以发生反射现象,“聚音伞聚音伞”增大了人听到声音的增大了人听到声音的_,手表声
22、在两伞之间传播依靠的介质是,手表声在两伞之间传播依靠的介质是_._.通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20 Hz20 Hz20 000 Hz20 000 Hz,其频率高于,其频率高于20 000 Hz20 000 Hz称为称为_,请你列,请你列举一个人们利用这种声波的实例:举一个人们利用这种声波的实例:_._.【解析【解析】当没有放置左边的伞时,小丽在当没有放置左边的伞时,小丽在B B点听不到手点听不到手表的声音,是由于手表发出声音的响度太小,而左边放表的声音,是由于手表发出声音的响度太小,而左边放置伞后,在置伞后,在B B点能听到声音,由图示可看出,
23、是手表发点能听到声音,由图示可看出,是手表发出声音在向左传播的过程中,被左边的伞反射并会聚在出声音在向左传播的过程中,被左边的伞反射并会聚在B B点,使声音的响度增大,所以小丽听到了声音,声音点,使声音的响度增大,所以小丽听到了声音,声音在两伞之间的传播是通过空气来传播的在两伞之间的传播是通过空气来传播的. .超声波是高于超声波是高于人耳听觉上限频率的声音,即高于人耳听觉上限频率的声音,即高于20 000 Hz20 000 Hz的声波,的声波,由于超声波具有传递能量和传递信息的特性,其应用非由于超声波具有传递能量和传递信息的特性,其应用非常广泛,如声呐、雷达、超声波探伤、超声波清洗精密常广泛,
24、如声呐、雷达、超声波探伤、超声波清洗精密仪表等仪表等. .答案:答案:响度响度 空气空气 超声波超声波 声呐声呐( (超声波探伤等,其超声波探伤等,其他答案合理均可他答案合理均可) )1414刘强在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图刘强在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示甲、乙所示. .如果以轿车为参照物,树是向如果以轿车为参照物,树是向_运动的;运动的;如果以骑自行车的人为参照物,树是向如果以骑自行车的人为参照物,树是向_运动运动.(.(选选填填“左左”或或“右右”) )【解析【解析】从图甲、乙可以看出,以地为参照物,骑自行从图甲、乙可以看出,以地为参照物,骑自行车的人向右
25、运动,小汽车向左运动;以轿车为参照物,车的人向右运动,小汽车向左运动;以轿车为参照物,树是向右运动的;以骑自行车的人为参照物,树是向左树是向右运动的;以骑自行车的人为参照物,树是向左运动的运动的. .答案:答案:右右 左左15.15.如图所示,许多建筑采用玻璃进如图所示,许多建筑采用玻璃进行外墙装潢,这在美化城市的同时行外墙装潢,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了生了_反射反射. .【解析【解析】玻璃外墙能将射向玻璃表面的光线反射回来,玻璃外墙能将射向玻璃表面的光线反射回来,射到周围房间
26、内或行人的眼睛,对他人会造成干扰和伤射到周围房间内或行人的眼睛,对他人会造成干扰和伤害害. .答案:答案:镜面镜面16.16.用两个相同的用两个相同的“热得快热得快”分别给质量和初温都相同分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示的图像如图所示. .如果要你从甲、乙两液体中选择汽车如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择的冷却液,应选择_液体液体. .【解析【解析】由题图可知,吸收相同的热量,乙的温度变化由题图可知,吸收相同的热量,乙的温度变化小,其比热容比较大,适合做汽车的冷却液小,其比热容比较
27、大,适合做汽车的冷却液. .答案:答案:乙乙17.17.如图所示是王濛在如图所示是王濛在20102010年温哥华冬奥会年温哥华冬奥会500500米短道速米短道速滑比赛中夺金的场景滑比赛中夺金的场景. .在滑行的过程中,冰刀与冰面之在滑行的过程中,冰刀与冰面之间的摩擦为间的摩擦为_摩擦摩擦( (选填选填“滑动滑动”或或“滚动滚动”) );冰;冰面的温度会升高,这是通过面的温度会升高,这是通过_的方式增加了冰面的的方式增加了冰面的内能内能. .【解析【解析】由于冰刀在冰面上滑动由于冰刀在冰面上滑动, ,所以它与冰面的摩擦所以它与冰面的摩擦应是滑动摩擦应是滑动摩擦, ,摩擦过程是对冰面做功的过程摩擦
28、过程是对冰面做功的过程, ,使冰面的使冰面的内能增加内能增加, ,温度升高温度升高. .答案:答案:滑动滑动 做功做功18.18.如图所示,如图所示,O O为杠杆的支点,为杠杆的支点,OA=40 cmOA=40 cm,OB=50 cmOB=50 cm,B B点所挂物体重点所挂物体重60 N60 N,要使杠杆在水平位置平衡,则在,要使杠杆在水平位置平衡,则在A A点至少加一个竖直向上点至少加一个竖直向上_N_N的动力,这是一个的动力,这是一个_(_(选填选填“省力省力”或或“费力费力”) )杠杆杠杆. .【解析【解析】由杠杆平衡条件可知由杠杆平衡条件可知F FA AOA=GOA=GB BOBOB
29、,F FA A=(G=(GB BOB)/OA=60 NOB)/OA=60 N50 cm/40 cm=75 N50 cm/40 cm=75 N,由于,由于F FA AG GB B,所以这是一个费力杠杆所以这是一个费力杠杆. .答案:答案:75 75 费力费力19.19.如图所示为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设如图所示为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道计了专用通道( (斜面斜面).).沿通道上台阶和直接上台阶比较,沿通道上台阶和直接上台阶比较,可以可以_(_(选填选填“省力省力”或或“省功省功”).).若将重若将重700 N700 N的小车沿的小车沿8 m8 m长的斜面匀速推上长
30、的斜面匀速推上1.2 m1.2 m高的平台,沿斜面高的平台,沿斜面所用的推力为所用的推力为150 N150 N,在此过程中斜面的机械效率为,在此过程中斜面的机械效率为_%._%.【解析【解析】使用任何机械都不省功,斜面是一种省力的简使用任何机械都不省功,斜面是一种省力的简单机械;有用功为单机械;有用功为W W有有=Gh=Gh=700 N=700 N1.2 m=840 J, 1.2 m=840 J, 总功为总功为W W总总=FL=150 N=FL=150 N8 m=1 200 J,8 m=1 200 J,斜面的机械效率斜面的机械效率= =840 J/1 200 J=70%= =840 J/1 2
31、00 J=70%答案:答案:省力省力 7070W W 有总20.20.以下是李威配制盐水的过程:他先用调节好的天平以下是李威配制盐水的过程:他先用调节好的天平称量盐的质量,使用的砝码及游码的位置如图甲所示,称量盐的质量,使用的砝码及游码的位置如图甲所示,再用量筒量出一定体积的水再用量筒量出一定体积的水( (如图乙所示如图乙所示) ),然后将盐倒,然后将盐倒入量筒中,当盐完全熔化后,量筒中的盐水如图丙所示入量筒中,当盐完全熔化后,量筒中的盐水如图丙所示. .根据以上信息可知,李威所用盐的质量为根据以上信息可知,李威所用盐的质量为_g_g,配制,配制的盐水的体积为的盐水的体积为_cm_cm3 3,
32、盐水的密度为,盐水的密度为_kg_kgm m3 3. .【解析【解析】由图甲可知,盐的质量为由图甲可知,盐的质量为14.0 g14.0 g,由图乙可知,由图乙可知,水的体积为水的体积为30.0 cm30.0 cm3 3, ,则水的质量为则水的质量为m=Vm=V= =1.0 g1.0 gcmcm3 330.0 cm30.0 cm3 3=30.0 g=30.0 g,盐水的质量为,盐水的质量为30.0 g+14.0 g=44.0 g30.0 g+14.0 g=44.0 g,由图丙可知盐水的体积为,由图丙可知盐水的体积为40.0 cm40.0 cm3 3,盐水的密度为,盐水的密度为= m/ V=44.
33、0 g/40.0cm= m/ V=44.0 g/40.0cm3 3= =1.1 g1.1 gcmcm3 3=1.1=1.110103 3kgkgm m3 3答案:答案:14.0 40.0 1.114.0 40.0 1.110103 321.21.如图所示是贾轩同学自制的潜水艇浮沉原理演示装如图所示是贾轩同学自制的潜水艇浮沉原理演示装置置. .该装置重该装置重0 05 N5 N,它在水槽中处于漂浮状态时受到,它在水槽中处于漂浮状态时受到的浮力是的浮力是 _N_N,欲使小瓶逐渐向下运动,活塞向,欲使小瓶逐渐向下运动,活塞向_(_(选填选填“里里”或或“外外”) )运动运动. . 【解析【解析】处于
34、漂浮状态的物体受到的浮力等于物体的重处于漂浮状态的物体受到的浮力等于物体的重力力0.5 N0.5 N;欲使小瓶逐渐向下运动,需要增加瓶中水的;欲使小瓶逐渐向下运动,需要增加瓶中水的重力,注射器的活塞要向外抽动,抽出部分空气,使瓶重力,注射器的活塞要向外抽动,抽出部分空气,使瓶中水增多,小瓶逐渐向下运动中水增多,小瓶逐渐向下运动. .答案:答案:0.5 0.5 外外22.22.如图所示,电池组的电压是如图所示,电池组的电压是6 V6 V,两只小灯泡的额定,两只小灯泡的额定电压都是电压都是6 V6 V,开关,开关S S闭合后,灯闭合后,灯L L1 1亮,亮,L L2 2不亮,电压表不亮,电压表和电
35、流表都有示数,由此可以作出判断:灯和电流表都有示数,由此可以作出判断:灯L L2 2处可能是处可能是_(_(选填选填“断路断路”或或“短路短路”).).在原电路的基础上,在原电路的基础上,只改动一处,就可以判断灯只改动一处,就可以判断灯L L2 2是否真的损坏,请简述你是否真的损坏,请简述你的方法:的方法:_,并作出判断:,并作出判断:_._.【解析【解析】因电流表与因电流表与L L2 2灯并联,电流表有示数,灯灯并联,电流表有示数,灯L L2 2不不亮,亮,L L2 2可能是断路也可能完好,被电流表短路,若可能是断路也可能完好,被电流表短路,若L L2 2短短路,则电流表应无示数,将电流表处
36、断开后,若灯路,则电流表应无示数,将电流表处断开后,若灯L L2 2亮,亮,则则L L2 2完好,被电流表短路;若完好,被电流表短路;若L L2 2不亮,则不亮,则L L2 2断路断路. .答案:答案:断路断路 拆下电流表拆下电流表 若灯若灯L L2 2亮,则亮,则L L2 2短路,若灯短路,若灯L L2 2不亮,则不亮,则L L2 2断路断路三、作图题三、作图题( (本大题共本大题共3 3小题,每小题小题,每小题2 2分,共分,共6 6分分) )23.23.如图所示,是目前比较通用的插座的示意图如图所示,是目前比较通用的插座的示意图( (三孔一三孔一个,两孔一个个,两孔一个) ),一个拉线开
37、关控制一只白炽灯,请将,一个拉线开关控制一只白炽灯,请将它们合理地连入电路它们合理地连入电路. .【解析【解析】根据安全用电原则,电灯必须经开关连接到火根据安全用电原则,电灯必须经开关连接到火线上,且灯座的螺旋套要连接零线;三孔插座按线上,且灯座的螺旋套要连接零线;三孔插座按“左零左零右火上接地右火上接地”的顺序接入电路,导线交叉相连处画实心的顺序接入电路,导线交叉相连处画实心点点. .答案:答案:如图如图24.24.如图所示是小明家阁楼示意图,其中如图所示是小明家阁楼示意图,其中MNMN是一面带平是一面带平面镜的墙壁,面镜的墙壁,S S为阁楼上一电灯,请通过作图的方法画为阁楼上一电灯,请通过
38、作图的方法画出地板上能被照亮的区间出地板上能被照亮的区间. . 【解析【解析】“地板上能被照亮的区间地板上能被照亮的区间”即为直射光线和反即为直射光线和反射光线到达的区域,由于挡板比较长,光线无法直接照射光线到达的区域,由于挡板比较长,光线无法直接照射到地面上,所以只有反射光线能照亮地板;先根据平射到地面上,所以只有反射光线能照亮地板;先根据平面镜成像特点找出面镜成像特点找出S S的像点:从的像点:从S S向向MNMN画一垂线,找出画一垂线,找出S S关于关于MNMN的对称点的对称点SS即为像点;连接即为像点;连接S S与挡板边缘上方的与挡板边缘上方的点,是入射光线所能照到的最下边的入射点,连
39、接入射点,是入射光线所能照到的最下边的入射点,连接入射点与点与SS,标出箭头;连接,标出箭头;连接SS与挡板边缘下方的点,确与挡板边缘下方的点,确定最上边的入射点,连接入射点与定最上边的入射点,连接入射点与S S,标出箭头;反射,标出箭头;反射光在地面的区域即为所求光在地面的区域即为所求. .答案:答案:2525如图所示,如图所示,F F1 1是作用在抽水机手柄是作用在抽水机手柄A A点处的动力,点处的动力,O O为支点,为支点,B B为阻力作用点,请画出动力为阻力作用点,请画出动力F F1 1的力臂的力臂L L1 1和阻力和阻力F F2 2. .【解析【解析】根据题意支点为根据题意支点为O
40、O,先画出力,先画出力F F1 1的作用线的作用线( (用虚用虚线正向延长线正向延长) ),再从,再从O O点向力的作用线作垂线,标出垂足点向力的作用线作垂线,标出垂足和力臂和力臂L L1 1;根据;根据“顺逆法顺逆法”判断力判断力F F2 2的方向向上,作用的方向向上,作用在在B B点,因动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,阻力点,因动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,阻力F F2 2大于大于动力动力F F1 1( (即表示即表示F F2 2的线段比的线段比F F1 1要长些要长些).).答案:答案:如图如图四、简答题四、简答题(4(4分分) )26.26.寒假的某一天,伟洁随爸爸一起外出,突然发现汽寒
41、假的某一天,伟洁随爸爸一起外出,突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气,前方道路看不太清楚车的前窗玻璃蒙上一层雾气,前方道路看不太清楚. . 伟伟洁正担心行车安全时,只见爸爸打开空调开关,对着玻洁正担心行车安全时,只见爸爸打开空调开关,对着玻璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就消失了璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就消失了. .请你应用请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程物理知识解释雾气的产生及消除过程. .【解析【解析】雾气是车内水蒸气遇到较冷的玻璃液化成小水雾气是车内水蒸气遇到较冷的玻璃液化成小水珠,而雾气消失是水变成了水蒸气,是蒸发现象珠,而雾气消失是水变成了水蒸气,是蒸发现象. .答案:答案
42、:前窗玻璃的雾气是由于车内水蒸气遇到温度较低前窗玻璃的雾气是由于车内水蒸气遇到温度较低的玻璃,放出热量液化形成的小水珠的玻璃,放出热量液化形成的小水珠. .对着玻璃吹暖风,对着玻璃吹暖风,可使小水珠吸热加速蒸发成水蒸气,玻璃上的雾气就消可使小水珠吸热加速蒸发成水蒸气,玻璃上的雾气就消失了失了. .五、实验探究题五、实验探究题( (本大题共本大题共3 3小题,小题,2727题题3 3分,分,2828题题5 5分,分,2929题题9 9分,共分,共1717分分) )27.27.林雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过烤林雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过烤炉上方看对面的人,感觉对面的人好像
43、在晃动炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动. .为什么为什么会出现这种现象呢会出现这种现象呢? ?林雨根据学过的知识进行分析:火林雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动. .为了为了验证这种分析是否正确,回到家后,林雨利用一支激光验证这种分析是否正确,回到家后,林雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究笔、一
44、个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究 (1)(1)如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,用喷壶向激光笔的前方喷水,看到激光笔发出的一束红用喷壶向激光笔的前方喷水,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是光在均匀的空气中是_传播的传播的. .(2)(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来林雨如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来林雨的做法应该是:的做法应该是:_._.(3)(3)如果林雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:如果林雨的分
45、析是正确的,他观察到的现象应该是:_【解析【解析】用喷壶向激光笔的前方喷水,空气的疏密程度用喷壶向激光笔的前方喷水,空气的疏密程度未发生变化,激光笔发出的红光在墙面上形成一个红色未发生变化,激光笔发出的红光在墙面上形成一个红色光点且保持不动,说明光在均匀的空气中是沿直线传播光点且保持不动,说明光在均匀的空气中是沿直线传播的;点燃酒精可使空气的疏密程度变得不均匀,和烤炉的;点燃酒精可使空气的疏密程度变得不均匀,和烤炉上方空气的变化相似,产生的现象和通过烤炉看对面的上方空气的变化相似,产生的现象和通过烤炉看对面的人的效果相同,即墙上红色的光点在晃动人的效果相同,即墙上红色的光点在晃动. .答案:答
46、案:(1)(1)沿直线沿直线 (2)(2)将装有酒精的浅盘放在激光笔将装有酒精的浅盘放在激光笔前方的下侧,用火柴点燃酒精前方的下侧,用火柴点燃酒精(3)(3)墙上红色的光点在晃动墙上红色的光点在晃动28.28.在观察水的沸腾实验中,当水温升高到在观察水的沸腾实验中,当水温升高到9090时,随时,随着继续加热,每隔着继续加热,每隔1min1min记录一次水的温度记录一次水的温度. .张芳同学记张芳同学记录的数据如下表:录的数据如下表:(1)(1)根据记录,在图中画出水的沸腾图像根据记录,在图中画出水的沸腾图像. .(2)(2)试根据实验现象归纳出水沸腾前后的两个特点:试根据实验现象归纳出水沸腾前
47、后的两个特点:_;_._.(3)(3)通过实验可以知道当地环境的气压通过实验可以知道当地环境的气压_标准大气标准大气压压( (选填选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”).).【解析【解析】水在沸腾的过程中一直在吸热,水温达到水在沸腾的过程中一直在吸热,水温达到98 98 时沸腾,继续加热其温度不再升高,由于水的沸时沸腾,继续加热其温度不再升高,由于水的沸点随气压的减小而降低,所以当地气压小于标准大气压点随气压的减小而降低,所以当地气压小于标准大气压. .答案:答案:(1)(1)如图所示如图所示(2)(2)沸腾前,水吸热,温度升高;沸腾后,水吸热,温沸腾前,水吸热,温度升高;沸腾后,水
48、吸热,温度不再升高度不再升高 (3)(3)小于小于29.29.魏明在做测量小灯泡功率的实验时,老师为他准备了魏明在做测量小灯泡功率的实验时,老师为他准备了如下器材:如下器材:6 V6 V蓄电池、电流表蓄电池、电流表(0(00.6 A0.6 A、0 03 A)3 A)、电、电压表压表(0(03 V3 V、0 015 V)15 V)、滑动变阻器、滑动变阻器(50 (50 、1.5 A)1.5 A)、额定电压为额定电压为2.5 V2.5 V的小灯泡的小灯泡( (正常发光时电阻约为正常发光时电阻约为7 )7 )、开关各一个,导线若干开关各一个,导线若干. .(1)(1)请你用笔画线代替导线,帮魏明将图
49、中的实物电路请你用笔画线代替导线,帮魏明将图中的实物电路连接完整;并根据实物图在方框中画出电路图连接完整;并根据实物图在方框中画出电路图. .(2)(2)魏明连好电路闭合开关,移动变阻器滑片魏明连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P P,发现小,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是障的原因可能是( (写出一种即可写出一种即可) ):_;(3)(3)排除故障后,魏明通过移动滑片排除故障后,魏明通过移动滑片P P,分别记下了多组,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图所示的对应的电压表和电流表的读数,并绘
50、制成了如图所示的U-IU-I图像图像. .根据根据U-IU-I图像提供的信息,可计算出小灯泡的图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是额定功率是_W_W,当加在小灯泡两端的电压为,当加在小灯泡两端的电压为1.5 V1.5 V时,小灯泡的电阻是时,小灯泡的电阻是_._.(4)(4)魏明发现,由魏明发现,由U-IU-I图像中数据计算可知:小灯泡亮度图像中数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻不相等不同时灯丝的电阻不相等. .你认为造成这种结果的原因你认为造成这种结果的原因是是_._.【解析【解析】(1)(1)小灯泡的额定电压为小灯泡的额定电压为2.5 V2.5 V,正常发光时电,正常发光时电阻
51、约为阻约为7 7 ,正常工作电流约,正常工作电流约2.5 V/7 =0.36 A2.5 V/7 =0.36 A,故,故电流表、电压表分别选用电流表、电压表分别选用0 00.6 A0.6 A、0 03 V3 V的量程;电的量程;电流表串联接入电路,电压表与小灯泡并联;流表串联接入电路,电压表与小灯泡并联;(2)(2)小灯泡小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,表明电源正常,不亮,电压表有示数,电流表无示数,表明电源正常,电压表能连接到电源的正负极,故障在小灯泡出现断电压表能连接到电源的正负极,故障在小灯泡出现断路;路;(3)(3)根据根据U-IU-I图像可知,当小灯泡正常工作时图像可知,当小灯泡正常工作时( (电压电压为为2.5 V)2.5 V),电流为,电流为0.2 A0.2 A,小灯泡额定功率为,小灯泡额定功率为P=UI=P=UI=2.5 V2.5 V0.2 A=0.5 W0.2 A=0.5 W;当小灯泡两端的电压为;当小灯泡两端的电压为1.5 V1.5 V时,时,对应的电流为对应的电流为0.15 A0.15 A,小灯泡的电阻,小灯泡的电阻R=U/I=R=U/I=1.5 V/0.15 A=10 .1.5 V/0.1
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