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文档简介

1、哈默哈默石油大王石油大王哈默哈默勇敢的人勇敢的人读:读:读准字音,读通课文读准字音,读通课文难读的句子多读几遍。难读的句子多读几遍。想:想:课文讲了一个什么故事?课文讲了一个什么故事? 主要内容主要内容: : 短文主要讲在一个寒冷的冬天,在一短文主要讲在一个寒冷的冬天,在一群饥饿难忍的逃难者中,有一个年轻人,群饥饿难忍的逃难者中,有一个年轻人,他没有接受人们送给他的食物,而是坚他没有接受人们送给他的食物,而是坚持持( )( )换取食物换取食物, ,赢得了赢得了( )( )。用自己的劳动用自己的劳动做人的尊严做人的尊严 南加州沃尔逊小镇上来了一群逃南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们难的人,

2、他们面呈菜色,疲惫不堪面呈菜色,疲惫不堪。 只有一个人例外,这是一个只有一个人例外,这是一个脸色苍白脸色苍白、骨瘦如柴骨瘦如柴的年轻人。的年轻人。 这些逃难的人,显然很久没有吃这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就的话也顾不上说,就狼吞虎咽狼吞虎咽地吃起地吃起来。来。例外例外请同学们默读课文,想一想,从哪些描请同学们默读课文,想一想,从哪些描写看出这个年轻人有尊严?写看出这个年轻人有尊严? 1 1)他仰起头问:)他仰起头问:“先生,吃您这么多东西,先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?您有什么活儿需要我做吗?”2

3、2)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:上下动了动,说:“先生,我不能吃您的东先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!西,我不能不劳动,就得到这些食物!”3 3)“不,我现在就做,等做完了您的活儿,不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!我再吃这些东西!”这些属于对人物的什么描写?从中你体这些属于对人物的什么描写?从中你体会到什么会到什么?1 1)他仰起头,问:)他仰起头,问:“先生,吃您这么多先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?东西,您有什么活儿需要我做吗?”年轻人自食年轻人自食其力!其力!动作动作描写描

4、写语言描写语言描写仰仰先生,吃您这么多先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗东西,您有什么活儿需要我做吗自立自立人物神态描写人物神态描写人物动作描写人物动作描写人物语言描写人物语言描写年轻人年轻人很很坚定坚定自尊自尊 “不,我现在就做,等做完了您的活不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!儿,我再吃这些东西!” 人物语言描写年轻人年轻人讲原则讲原则! !不不再再自强自强1 1)他仰起头问:)他仰起头问:“先生,吃您这么多东西,先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?您有什么活儿需要我做吗?”2 2)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上

5、下动了动,说:结上下动了动,说:“先生,我不能吃您的先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”3 3)“不,我现在就做,等做完了您的活儿,不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!我再吃这些东西!” 尽管饥饿折磨着年轻人,可他尽管饥饿折磨着年轻人,可他( ),因为他有),因为他有( )。)。坚持用自己的劳动获得食物坚持用自己的劳动获得食物尊严尊严请找一找请找一找年轻人和杰年轻人和杰克逊大叔克逊大叔的对话。的对话。从这些对话中你体从这些对话中你体会到什么?会到什么? “先生,吃您这么多东西,您有什么先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我

6、做吗?活儿需要我做吗?” “先生,那我不能吃您的东西,我不能先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!不劳动,就得到这些食物!” “不,我现在就做,等做完了您的活儿,不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!我再吃这些东西!”“不,我没有什么活儿需要您做。不,我没有什么活儿需要您做。” “我想起来了,我家确实有一些活儿需我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。派活儿。” “小伙子,您愿意为我捶捶背吗?小伙子,您愿意为我捶捶背吗?” 体会体会 杰克逊杰克逊的善良的善良和哈默和哈默要用劳要用劳动换取动换取

7、食物的食物的坚定态坚定态度。度。1 1)这些这些逃难的人逃难的人,显然很久没有,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽狼吞虎咽地吃起来。地吃起来。2 2)年轻人年轻人在为杰克逊大叔捶背后,在为杰克逊大叔捶背后,立刻立刻狼吞虎咽狼吞虎咽地吃起来。地吃起来。 同是狼吞虎咽,年轻人和这些逃难同是狼吞虎咽,年轻人和这些逃难的人有什么不同?的人有什么不同?对比 突出年轻人的与众突出年轻人的与众不同,因为他拥有可贵不同,因为他拥有可贵的尊严。的尊严。 别看你现在别看你现在什么都没有,可什么都没有,可你百分之百是个你百分之百是个富翁,因为你有富翁,因为你有尊严!尊严! 别看他现在没有(别看他现在没有( ),没),没有(有( ),也没有(),也没有( ),可),可他百分之百是个富翁,因为他拥有他百分之百是个富翁,因为他拥有( )

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