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比较图形的面积北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第四单元第四单元 它们的面积大小可能有什么关系？活动要求 一、自己独立操作，比较图形的面积。 二、用简单的文字及时记录自己的发现。 三、准备把方法和结果进行汇报。一起来关注像这样割补前后面积不变的原理我们叫做“出入相补”的原理。回到图上我们来反思图形的形状和面积大小有怎样的关系呢？试一试：比较下面图形面积的大小。1.下面哪些图形的面积与图一样大？2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个 图形就能使这个长方形完整了？3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的？4.右面方格纸中，每 个小方格的边长表 示1cm。请画出3个 面积都是12cm2的不 同图形。4.右面方格纸中，每 个小方格的边长表 示1cm。请画出3个 面积都是12cm2的不 同图形。剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？ABC剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？ABC

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