北京市届中考物理第一板块力学第课时浮力及其应用课件

1、第第8 8课时浮力及其应用课时浮力及其应用考向探究考向探究考向探究考向探究考情分析考情分析考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考 情 分 析考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究考纲考纲 要求要求1.1.浮力；浮力；2.2.浮力产生的原因；浮力产生的原因；3 3阿基米德原理；阿基米德原理； 4.4.物体的浮沉条件；物体的浮沉条件；5 5运用物体的浮沉条件解决有关问题运用物体的浮沉条件解决有关问题 近三年近三年北京市北京市中考考中考考查情况查情况年份年份题型题型分值分值难易程度难易程度考点考点2013 2013 实验实验 2 2分分

2、难难 阿基米德原理、运用物体阿基米德原理、运用物体的浮沉条件解决有关问题的浮沉条件解决有关问题 2014 2014 单选、实单选、实验、计算验、计算 6 6分分 难难 阿基米德原理、物体的浮阿基米德原理、物体的浮沉条件、运用物体的浮沉沉条件、运用物体的浮沉条件解决有关问题条件解决有关问题 2015 2015 填空、填空、科普阅读科普阅读 4 4分分 易易 阿基米德原理、物体的浮阿基米德原理、物体的浮沉条件沉条件 预测预测20162016从从20152015年中考看，浮力部分的难度有所降低，预测年中考看，浮力部分的难度有所降低，预测20162016年可能以选择题、年可能以选择题、填空题或实验题的

3、形式出现，仍要关注填空题或实验题的形式出现，仍要关注“利用浮力测量物体密度利用浮力测量物体密度”的问题的问题 考 点 聚 焦第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究考点考点1 1浮力浮力 定义定义浸在液体中的物体受到液体浸在液体中的物体受到液体_托的力，托的力，这个力叫作浮力这个力叫作浮力产生原因产生原因液体对物体上、下表面的压力不相等，并且向液体对物体上、下表面的压力不相等，并且向上的压力上的压力_向下的压力，压力差即为浮力向下的压力，压力差即为浮力公式公式F F浮浮_方向方向_测量测量用弹簧测力计测出物体的重力用弹簧测力计测出物体的重力G G

4、，将物体浸在，将物体浸在液体中记下测力计示数液体中记下测力计示数F F示示，则物体受到的浮力，则物体受到的浮力F F浮浮_向上向上 大于大于 竖直向上竖直向上 第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究（续表）（续表）在物体没有完全浸没前，浮在物体没有完全浸没前，浮力的大小随着深度的增加而力的大小随着深度的增加而_；在物体完全；在物体完全浸没后，浮力的大小与深度浸没后，浮力的大小与深度_，浮力，浮力_，如图所示：如图所示：浮力浮力与深与深度的度的关系关系 点拨点拨 浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮力，例如浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮

5、力，例如深入泥底的柱状桥墩或水里打的木桩等。深入泥底的柱状桥墩或水里打的木桩等。 增大增大 无关无关 无关无关 第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究考点考点2 2浮力的大小浮力的大小 1 1探究：浮力的大小等于什么探究：浮力的大小等于什么 小桶重力小桶重力G G0 0、物体重力、物体重力G G、物体完全浸没后测、物体完全浸没后测力计示数力计示数F F、排开水和小桶总重力、排开水和小桶总重力G G1 1所测量所测量操作操作过程过程第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究分析分析归纳归纳物体受到的浮

6、力物体受到的浮力F F浮浮_，排开液体，排开液体的重力的重力G G排排_，对比二者大小得出实，对比二者大小得出实验结论验结论注意注意事项事项溢水杯中水要装满，若水面低于溢水口，则测溢水杯中水要装满，若水面低于溢水口，则测出的出的G G排排将将_F F浮浮，得不到正确结论，得不到正确结论实验实验结论结论浸入液体中的物体受到的浮力等于浸入液体中的物体受到的浮力等于_（续表）（续表）G GF F 小于小于 它排开的液体所受的重力它排开的液体所受的重力 第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究2.2.阿基米德原理阿基米德原理 内容内容浸在液体中的物体受到

7、向上的浮力，浮力的大浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于小等于_表达式表达式F F浮浮_液液V V排排g g适用适用范围范围适用于物体受到液体适用于物体受到液体( (气体气体) )对物体的浮力对物体的浮力说明说明液体对物体的浮力与液体的液体对物体的浮力与液体的_、物体、物体_有关，而与物体的质量、体有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关积、重力、形状、浸没的深度等均无关物体排开的液体所受的重力物体排开的液体所受的重力 密度密度 排开液体的体积排开液体的体积 第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究考点考点3 3物体的

8、浮沉条件及其应用物体的浮沉条件及其应用 1 1物体的浮沉条件物体的浮沉条件 第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究2.2.物体浮沉条件的应用物体浮沉条件的应用 应用应用原理和特点原理和特点木船木船物体的密度小于液体的密度，可以漂浮在液体的表面上，做物体的密度小于液体的密度，可以漂浮在液体的表面上，做成成_的以增大可以利用的浮力的以增大可以利用的浮力轮船轮船物体的密度大于液体的密度，做成物体的密度大于液体的密度，做成_的可以漂浮在液的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力体的表面上，也增大了可以利用的浮力轮船的大小用排水量表示，排水量是指

9、轮船按照设计要求满轮船的大小用排水量表示，排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开液体的载货物时排开液体的_潜水潜水艇艇通过水箱吸水和排水的方式改变自身通过水箱吸水和排水的方式改变自身_来实现上浮和来实现上浮和下沉下沉( (浸没时浮力不变浸没时浮力不变) )气球气球飞艇飞艇靠充入密度靠充入密度_空气密度的气体空气密度的气体( (热空气、氢气、氦气热空气、氢气、氦气等等) )来工作来工作密度计密度计根据根据_时的受力平衡及阿基米德原理制成的、用来测时的受力平衡及阿基米德原理制成的、用来测定液体密度的仪器定液体密度的仪器密度计示数越靠下越密度计示数越靠下越_(_(选填选填“大大”或或“小小”) )

10、空心空心 空心空心 质量质量 重力重力 小于小于 漂浮漂浮 大大 第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究考点考点4 4浮力的计算浮力的计算 方法方法表达式表达式称量法称量法F F浮浮G GF F( (用弹簧测力计测浮力用弹簧测力计测浮力) )压力差法压力差法F F浮浮F F向上向上F F向下向下( (用浮力产生的原因求浮力用浮力产生的原因求浮力) )二力二力平衡法平衡法F F浮浮G G( (处于漂浮或悬浮状态时用二力平衡分析处于漂浮或悬浮状态时用二力平衡分析求浮力求浮力) )阿基米德阿基米德原理法原理法F F浮浮G G排排或或F F浮浮液液V

11、V排排g g( (知道物体排开液体的质知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力量或体积时常用阿基米德原理求浮力) )第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究 点拨点拨 解决浮力问题的步骤：解决浮力问题的步骤：(1)(1)确定研究对象；确定研究对象；(2)(2)分析物体受力情况，画出受力示意图，判断物体在液体分析物体受力情况，画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态中所处的状态( (看是否静止或做匀速直线运动看是否静止或做匀速直线运动) )；(3)(3)选择合适的方法列出等式选择合适的方法列出等式( (一般考虑平衡条件一般考虑平衡条件) )。 考 向 探 究第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究探究探究1 1浮力浮力 CD CD 第第8课时课时 浮力及其应用浮力及其应用考情分析考情分析考点聚焦考点聚焦考向探究考向