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文档简介

1、高三一轮复习古典诗词鉴赏高三一轮复习古典诗词鉴赏 一一n雨霖铃雨霖铃里描写了哪些离别里描写了哪些离别情景?词的上片和下片所描写情景?词的上片和下片所描写的景色有什么不同?整首词具的景色有什么不同?整首词具有怎样的有怎样的意境意境?n大江奔流,浪涛汹涌,拍打堤岸,卷起巨浪,山石嶙峋等大江奔流,浪涛汹涌,拍打堤岸,卷起巨浪,山石嶙峋等景象,作者描绘出一幅雄伟壮丽的图画,营造出一种壮阔景象,作者描绘出一幅雄伟壮丽的图画,营造出一种壮阔雄浑的意境。在与周瑜的对比,理想与现实矛盾的反映中,雄浑的意境。在与周瑜的对比,理想与现实矛盾的反映中,激荡着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈与超脱。激荡着一腔追慕英雄

2、、渴望建功立业的豪迈与超脱。 月夜月夜 刘方平刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 简要分析一下这首诗的简要分析一下这首诗的意境意境。牛刀小试牛刀小试【2011年安徽卷】n阅读下面这首诗,完成阅读下面这首诗,完成8-98-9题。题。 琅琊溪琅琊溪 【宋】欧阳修【宋】欧阳修 空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎。不知溪源来远近,但见流出山中花。不知溪源来远近,但见流出山中花。n 注注 此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊

3、溪在滁州琅琊山。溪在滁州琅琊山。槎(槎(chch):指拼扎而成的简易木桥。):指拼扎而成的简易木桥。n这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?(作者怎样的情感?(4 4分)分)n这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、山花随溪水流出等画面。山花随溪水流出等画面。n表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情,表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情,体现了作者寄情山水的悠然情怀。体现了作者寄情山水的悠然情怀。阅读下面这首宋词,回答问题。(阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)分) 画堂春画堂春 秦观秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。鹃啼,无奈春归。 柳外画楼独上,凭栏手捻柳外画楼独上,凭栏手捻花枝,放花无语对花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知?斜晖,此恨谁知?【注】【注】捻捻(nin)(nin):持取,捻弄。:持取,捻弄。 上阙的景物描写是如何表现无奈之情的?请作上阙的

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