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1、高三一轮复习古典诗词鉴赏高三一轮复习古典诗词鉴赏 一一n雨霖铃雨霖铃里描写了哪些离别里描写了哪些离别情景？词的上片和下片所描写情景？词的上片和下片所描写的景色有什么不同？整首词具的景色有什么不同？整首词具有怎样的有怎样的意境意境？n大江奔流，浪涛汹涌，拍打堤岸，卷起巨浪，山石嶙峋等大江奔流，浪涛汹涌，拍打堤岸，卷起巨浪，山石嶙峋等景象，作者描绘出一幅雄伟壮丽的图画，营造出一种壮阔景象，作者描绘出一幅雄伟壮丽的图画，营造出一种壮阔雄浑的意境。在与周瑜的对比，理想与现实矛盾的反映中，雄浑的意境。在与周瑜的对比，理想与现实矛盾的反映中，激荡着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈与超脱。激荡着一腔追慕英雄

2、、渴望建功立业的豪迈与超脱。 月夜月夜 刘方平刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 简要分析一下这首诗的简要分析一下这首诗的意境意境。牛刀小试牛刀小试【2011年安徽卷】n阅读下面这首诗，完成阅读下面这首诗，完成8-98-9题。题。 琅琊溪琅琊溪 【宋】欧阳修【宋】欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。不知溪源来远近，但见流出山中花。不知溪源来远近，但见流出山中花。n 注注 此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊

3、溪在滁州琅琊山。溪在滁州琅琊山。槎（槎（chch）：指拼扎而成的简易木桥。）：指拼扎而成的简易木桥。n这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？（作者怎样的情感？（4 4分）分）n这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、山花随溪水流出等画面。山花随溪水流出等画面。n表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情，表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情，体现了作者寄情山水的悠然情怀。体现了作者寄情山水的悠然情怀。阅读下面这首宋词，回答问题。（阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）分） 画堂春画堂春 秦观秦观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。鹃啼，无奈春归。 柳外画楼独上，凭栏手捻柳外画楼独上，凭栏手捻花枝，放花无语对花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？斜晖，此恨谁知？【注】【注】捻捻(nin)(nin)：持取，捻弄。：持取，捻弄。 上阙的景物描写是如何表现无奈之情的？请作上阙的

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