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文档简介
1、会计专业“师资队伍建设”建设情况综述广东对外贸易职业技术学校会计专业会计专业“师资队伍建设”建设项目自实施以来,围绕示范校会计重点专业建设方案、任务书和实施方案要求,结合我校会计专业的实际情况,在财经管理专业部教师团队及合作企业的协同努力建设下,本项目已经进入任务验收完成阶段工作。现从项目概况、建设过程、完成情况、建设成果等方面总结如下:一、项目概况师资队伍建设项目包含 1. 培养专业带头人; 2. 培养骨干教师; 3. 培养“双师型”教师; 4. 聘请企业兼职教师四个三级项目, 14 个四级子项目。自项目启动以来,坚持“培养、引进、外聘”相结合的发展思路,不断加大师资人才引进力度,加强专业梯
2、队建设,完善教师培养制度,促进师德建设,建立激励机制,提高教学科研成果数量和质量, 我们通过近两年的建设, 在学校财经管理专业部会计专业团队教师的努力下, 联合企业、行业共同完成了师资队伍建设的项目工作。目前专业部的师资队伍专兼结合、数量充足,生师比达到合理标准;教师年龄结构呈偏正态分布, 作为教学科研骨干的中青年教师稳定, 年轻后备力量十分充足;具有高学历学位教师数量增加, 专业梯队已见规模, 在教学科研特别是专业建设方面较好地发挥了“领军”作用;职称结构和学历结构合理;教学科研成果增多增强;教师综合素质较高,师德修养较高,敬业精神强。总而言之,我专业部师资队伍整体结构合理, 发展势态良好,
3、符合学校目标定位要求, 适应教学、科研及专业发展需要, 为教学工作提供了有力的人才、 智力保障。 师资队伍建设总体进度完成了约 95%,总预算资金 66 万元,截止 2015 年 7 月 30 日,已经使用万元,使用率为% 。表 1会计专业示范校建设 专项资金预算及使用情况表合计(单位:万元)建设内容总资金使用总预算总资金使用率会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述2广东对外贸易职业技术学校会计专业C2C2-1 培养专业带头人2%C2-2 培养骨干教师4%师资队C2-3 培养“双师型”教师29%伍建设C2-4 聘请企业兼职教师21%小 计66%二、项目建设过程本项目在学校会计专业建设指导委
4、员会的指导下, 通过调动财经管理专业部会计专业各位教师的工作积极性和聚集集体智慧, 联合企业按照师资队伍建设项目的方案和任务书要求, “按计划、分阶段、有步骤、保质量”逐次开展各项工作,初步形成培养定位准确、适应发展需求、产教研深度融合、中高职衔接的特色鲜明的会计专业师资队伍建设新格局。(一)项目建设目标完善教师培养、管理、考核和激励机制,以企业实践、教师国内外教育培训进修、学术交流、职业资格考试、职业技能鉴定、主持或参与课题研究等为主要培养途径、围绕人才培养模式创新和专业课程改革要求, 以专业带头人、 骨干教师和双师型教师培养为重点,实施“教学名师”工程,打造一支专兼结合、实践教学能力强的“
5、双师型”教学团队。(二)项目建设任务1. 培养专业带头人。培养 2 名专业带头人。专业带头人具有把握专业发展方向的能力,有较高的职教理论水平,较强的教科研能力和会计业务实践能力,开展“传帮带”,在专业建设和校企合作中发挥示范带头作用。经过培养,专业带头人胜任 2 门以上专业课程的一体化教学、主持 1 个实训室建设、牵头建设 1 门课程(核心、精品、特色、校本)或编写 1 本教材或主持 1 个课题研究、每年至少公开发表论文 1 篇、指导开展教师或学生技能竞赛等。2. 培养骨干教师。 培养 4 名骨干教师培养人, 选派骨干教师下企业实践或到国家级、省市级教师培训基地或国外进修。 骨干教师能够运用现
6、代教育技术教学,具备较高的教科研能力和会计岗位实践能力, 在教研教改中发挥示范作用。 经过会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述3广东对外贸易职业技术学校会计专业培养,骨干教师能够胜任 2 门以上专业课程的一体化教学、参与实训室建设、 1 门(核心、精品、特色、校本)课程或编写 1 本教材或参与 1 个课题研究、二年内至少公开发表论文1 篇、一次公开课,参加教师或学生技能竞赛等。3. 培养双师型教师。制定双师型教师培养计划( 2013-2015),通过安排教师参加企业实践,参与企业总账业务、审计、财会咨询、涉税业务、出纳等岗位实践,有计划地安排教师参加职业资格考试和职业技能鉴定, 重点推进
7、真正意义上的一体化双师型教师队伍建设,双师型教师达 85%以上,每年安排在职专业课教师到企业实习实践 2 个月以上,专业课教师企业实践人数达到 18 人以上。4. 聘请企业兼职教师。根据学校行业、企业专家和“能工巧匠”聘任制度,增聘 5 名行业、企业专家和“能工巧匠 ”担任专、兼职教师,承担专业课程教学、专业讲座或各类实训、实习指导,企业兼职教师达到 7 人以上,占专任教师 21.9%。建立兼职教师资源库,入库兼职教师达到21 人。在校内开设“财税专家系列讲座”,请优秀的行业、企业专家到校开各类讲座、报告,拓宽学生视野,将企业文化融入专业教师队伍。三、项目建设完成情况表 2师资队伍项目建设总体
8、完成情况表建设内容预期目标完成情况完成率拟订了会计专业师资队伍建设规划,形成了专业带头人遴选办法、 培养及考核制度文本 , 并完成专业带头人申报与遴选1. 培养专业带培养2 名专业带头工作 , 确定了彭立明、杨立君两位老师为专业带头人培养对象, 并与企业共同制头人人定相关教师下企业实践方案和协议, 组织两名专业带头人每年不少于两个月的下企业实践, 专业带头人培养和教科研工作等资料已经收集与整理完毕。2. 培养骨干教骨干教师遴选办法、 培养及考核制度培养 4 名骨干教师文本已制订 , 并完成骨干教师的申报与遴师选工作 , 确定了彭羽萍、 林丽遂、 罗天慧、100%100%会计专业人才培养模式与课
9、程体系改革成效综述4广东对外贸易职业技术学校会计专业沈栒四位老师为骨干教师培养对象人选,并与企业共同制定相关教师下企业实践方案和协议 , 组织骨干教师完成每年两个月的下企业实践, 骨干教师培养和教科研工作等资料已经收集与整理完毕。对专业部“双师型” 教师现状进行了梳理,完成了“双师型教师”的各项制度安排 15 名专业课教文本,并制定了会计专业“双师型”教师3. 培养“双师师下企业实践, “ 双培养计划, 与企业共同制定相关教师下企100%型”教师师型”教师比例达业实践方案和协议,完成了15名专业课85%以上教师每年两个月的下企业实践,同时配合政工科做好 “双师型”教师培训与考证工作,双师型教师
10、比例达到95.0%。企业兼职教师达到5聘请企业兼职教师的聘用工作已经4. 聘请企业兼人,比例达到15.6%。 完成,入库的兼职教师数已经达到21 人,15100%职教师入库兼职教师人(目前已实际聘用 9 名兼职教师开展讲座以上或进课堂参与专业教学)四、师资队伍建设成效(一)教师学历与职称得到大幅度提升,建设一支高素质的教师队伍会计专业目前有专任教师共32 名,其中专业课教师20 名,公共课基础课教师12 名,外聘企业兼职教师7 名。 100%达到本科以上学历,其中研究生学历3 名。表 3 会计专业专任教师学历职称统计表学历人数占专任教师比例本科2990.7%研究生39.3%职称人数占专任教师比
11、例高讲1237.5%讲师1237.5%助讲425%(二)注重传帮带,完善梯队结构会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述5广东对外贸易职业技术学校会计专业1. 会计专业注重对青年教师的业务指导,凡是新入职教师,均安排有经验的老师担任传帮带指导老师, 指导老师需要每学期听被指导老师授课 4 节,被指导老师需要每学期听指导老师授课 4 节,定期碰头,集体备课, 同时安排青年教师担任副班主任,帮助青年教师的迅速成长,在业务和学生管理方面尽快上手。安排专业带头人指导骨干教师与骨干教师培养人, 有目标地有计划地进行教师培养。2. 注重教师队伍的年轻化, 2013-2015 年期间共新入职教师年龄均在3
12、0 岁左右,降低了整个师资队伍的平均年龄, 建设成一支充满朝气和活力的教师队伍。表 4会计专业专任教师年龄分布表年龄段人数占专任教师比例20-30岁515.5%31-40岁1031.2%41-50岁1135%51 岁以上68.3%平均年龄40.68岁(三)确定两位专业带头人,发挥专业带头人作用确定彭立明、杨立君两位专业带头人,在专业建设、教科研、指导技能竞赛、传帮带等方面发挥其骨干带头作用。表 5专业带头人业绩一览表彭立明杨立君双师证经济师、会计部门经理会计师、经济师、律师参加 ERP企业运营沙盘精品课程培训、南参加 ERP 企业运营沙盘精品课程培训、台洋理工学院 NYP办学理念与教学管理研修
13、湾参访骨干教师研习班、国家级骨干教师进修班、中职电算化会计专业教师技能提升省下企业培训、颠倒课堂与微课程开发应用、培训级培训、全国中等职业学校重点专业建设会计从业资格考试新大纲培训、总会计师暨精品课程建设与实务培训、广东省第三培训、全国职业院校信息技术在教学中的批国家中职示范校建设天津大学高级研修应用专题培训班等。班、总会计师培训等。会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述6广东对外贸易职业技术学校会计专业到德信会计师事务所、蓝舜税务师事务所、企业近两年到广州德永会计师事务所参加企业实践实习,时间折合为 4 个月。广捷财税代理有限公司、金蝶广东公司参加企业实习,时间折合为7.75 个月。参加
14、 2014 年“新鹏程杯” 教师信息化大赛三等奖,指导学生参加历年省属中职学校指导 /参财经类技能竞赛选拔赛并获奖,指导学生指导学生参加 2013 年省属中职学校财经类参加第二届全国国际贸易会计技能竞赛和加竞赛第二届全国中职金融专业技能大赛、首届技能竞赛选拔赛并获奖广东省“航信杯”财税专业技能大赛并获奖作为会计专业部部长,负责专业部的专业建设、教学教研活动、学生德育工作和班主任工作的管理。主持专业教学会议、专示范校三级负责人,四级负责人,主持创主 持 教业教学研讨会多场。作为示范校建设会计新理实一体化教学模式和名师工作室的建研工作专业建设项目的一级项目负责人和校企合设作、工学结合运行机制建设二
15、级项目负责人。科研主编教材 3 本;公开发表论文 2 篇;公开发表论文 4 篇;参与课题研究 4 项成果广东省重点建设专业评估专家、广东省省属中职学校财经类技能竞赛选拔赛评委、社会兼广东省“创新杯”商贸类教师信息化教学广东省省属中职学校财经类技能竞赛选拔职或业设计和说课大赛评委、“航信杯”财税技赛评委,受聘为深圳得实信息科技有限公界评价能竞赛顾问、广东省物流专业执委会常务司、广州晖煌财务顾问公司财务顾问委员,并受聘为深圳得实信息科技有限公司、广州晖煌财务顾问公司财务顾问(四)教师培训增多,提高教师业务素质1. 业务进修为提高业务能力, 2013-2015 年,共有 100 余人次参与各类培训,
16、包括信息会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述7广东对外贸易职业技术学校会计专业化技能培训、业务技能培训、出国或港澳台交流培训等。2. 出国或港澳台交流培训2013-2015 年,共有 8 人次出国或港澳台交流培训,了解国外先进的职业教育理念,开拓眼界,促进了国际交流与学习。3. 企业实践2013-2015 年,共有 15 人次深入企业实践, 了解企业业务, 将所学的知识应用到教学中,提高学生的实践能力。表 6会计专业教师培训一览表姓名培训项目培训起止时间(天培训取得证书数)名称2013 年省属学校财经类2012.12.01-12.02彭立明项目技能竞赛指导教师继续教育证明2 天培训曾志好
17、 、盘“联想集团”第三期教学2013.04.26-2013.0联想教育创新管4.29艳、林丽遂高尔夫培训理能力培训证4 天国家级骨干教师培训( 物2013.06.04-2013.0基地结业证书、校李勇8.23流服务与管理 )级优秀学员83 天2013 年广东省中等职业2013.07.15-2013.0彭羽萍学校专业骨干教师会计7.27会计 -ERP 工程师-ERP 工程师认证13 天广东学前教育骨干教师2013.08.15-2013.0毛丹萍8.25基地结业证书培训10 天彭立明 、邱2013.07.28-2013.0朝才、盘艳、新加坡南洋理工大学培8.06结业证书林丽遂 、林训10 天斯斯2
18、012 年中等职业学校会2013.03.10-2013.0基地结业证书、杨立君计专业青年教师下企业8.15ERP 财务应用师、 K/3实践国家级培训班150 天财务管理师(中级)丘朝才 、盘2013 年广东省中等职业艳、林斯斯、学校教师“创新思维和创2013.06.13-06.19结业证和英方培毛丹萍 、沈新方法的课程设计”中英7 天训证书静、彭立明、文合作培训班曾志好全国中等职业学校重点2013 年 4月 22 日彭立明专业建设暨精品课程建结业证书1 天设与实务培训交流会彭立明 、丘“企业运营( ERP沙盘)”2013.04.11 、 04.13朝才、李勇、继续教育证明师资培训2 天曾志好
19、、沈会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述8静、林斯斯、彭羽萍、毛丹萍、郭佳事业单位会计准则与罗天慧制度的实施、高校财务制度、当前高校若干财务问题及对策培训课程专业部 全体外贸大讲坛系列讲座教师汪晓欣国家级骨干教师培训( 会计 )彭羽萍 、林2013 年省属学校教师会斯斯计技能竞赛培训丘朝才 、毛2014 年省属学校财丹萍、 林斯经类项目技能竞赛指导斯、罗天慧教师培训丘朝才国家级骨干教师培训( 会计电算化 )2012 年中等职业学校会杨立君计专业青年教师企业实践国家级培训班第二阶段培训杨立君 、李赴台湾学术交流勇、曾志好丘朝才 、盘ERP财务应用师认证 ( K/3艳、林斯斯集团财务管理师)
20、毛丹萍学前教育专业中职学校骨干教师技能提升培训李勇、 彭羽中英合作创新思维与创萍新方法课程设计沈栒中职教师课堂能力提升(第二期) ( 高级 )彭立明 、曾会计电算化专业中职学志好、 汪晓校骨干教师技能提升培欣、罗天慧训郭佳、 丘朝才、林斯斯、毛丹萍 、刘“做智慧型班主任”培训晓晖、沈栒、曾志好盘艳、 杨立会计从业资格考证新大君纲培训交流会广东对外贸易职业技术学校会计专业2013.5.11、 5.12继续教育培训证2 天书2013.11.21 、11.29 、12.05 、 12.12 、12.19下继续教育证明午(折合 2.5天)2013.10.20-2014.01.10基地结业证书83 天2
21、013.11.14-11.15继续教育证明2 天2013.11.23-11.24继续教育证明2 天2014.03.10-2014.5基地结业证书、校.28级优秀学员80 天2014.06.3-2014.06.14基地结业证书12 天2014.07.10-2014.07.19培训证明9 天2014.07.13-2014.0基地结业证、 ERP7.22财务应用师(中级)10 天2014.07.15-2014.07.29心理健康 B 证15 天2014.07.23-2014.0基地结业证、英方7.29培训证书7 天2014.07.24-2014.0联想教育创新管7.31理能力培训证8 天2014.0
22、7.21-2014.08.04高级管理会计师15 天2014.08.29-2014.08.30结业证书2 天2014.11.14培训证书1 天会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述9广东对外贸易职业技术学校会计专业颠倒课堂与微课程开发2014.10.17-2014.1杨立君0.19结业证运用培训班3 天曾志好国家级骨干教师培训( 会2014.10.06-12.28基地结业证计 )83 天李勇、 丘朝2015 年省属学校财经类才、彭羽萍、2015.01.08-01.09项目技能竞赛指导教师培训证书林斯斯 、毛2 天培训丹萍林斯斯 、彭全国职业学校微课教学羽萍、 杨立开发、设计与应用暨信息20
23、14.12.20-12.22培训证书君、林丽遂、化教学模式创新高级研3 天沈静修班林丽遂 、盘艳、刘晓晖、用友 T3 高级电算化员考2015.03.27林德鹏 、陈职业证书证培训1 天云、罗天慧、徐敏李勇、 彭羽“互联网 +”时代的会计2015.05.09无萍教育培训与考证研讨会1 天彭立明广东第三批中职示范校2015.06.24-2015.06.25培训证书高级研修班2 天杨立君 、丘全国职业院校信息技术2015.07.18-07.21在教学中的应用专题培培训证书朝才4 天训班心理健康B李勇、沈静、林斯斯、沈2015.07.15-2015.0栒、彭羽萍、曾志好、林7.22培训证书证丽遂8 天
24、表 7 会计专业课教师下企业实践统计表2013-2014 年姓名实践企业名称实践项目、内容实践时间、次数、天数所教专业杨立君德信会计师事务所会计业务流程2013 年 3月30日至4 月会计30 日,一个月蓝舜税务师事务所报税业务2013 年 5月 1日至 6月 5会计日,一个月广捷财税代理有限代理记账2013 年 6月 6日至 7月 6会计公司日,一个月金蝶广东公司财务项目实2013年7月7至7月30日,会计施顾问0.75 个月2013年8月1日至 8月30德永会计师事务所涉税业务日,2014 年 1 月 15 至 2月会计15 日 两个月会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述10彭立明德
25、永会计师事务所总账业务丘朝才德永会计师事务所总账业务李勇晖盈财务咨询公司涉税业务林丽遂晖盈财务咨询公司涉税业务林斯斯晖盈财务咨询公司财会咨询服务盘艳金证税务师事务所审计业务彭羽萍金证税务师事务所财会咨询业务刘晓晖广州晖煌企业顾问总账业务公司曾志好金证税务师事务所涉税业务郭佳广州晖煌企业顾问总账业务公司沈栒广州晖煌企业顾问出纳公司汪晓欣广州珲盈财务咨询成本会计公司罗天慧广州金证税务师事审计务所沈静广州晖煌企业顾问财会咨询公司广东对外贸易职业技术学校会计专业2013年7月15日至8月会计25日,2014 年 1 月15至 2月15 日 两个月2013年7月25日至8月会计25日,2014 年 1
26、月15至 2月15 日 两个月2013年7月20日至8月20日,2014 年 1 月10至 2会计月10 日 两个月2013年7月20日至8月会计20日,2014 年 1 月10至 2月10 日 两个月2013年8月1日至8 月30日,2014 年 1 月 10至2月会计10日 两个月2013年7月25日至8月25日,2014 年 1 月15至 2会计月15 日 两个月2013年8月1日至8 月30日,2014 年 1 月 15至2月会计15日 两个月2013年7月25日至8月会计25日,2014 年 1 月10至 2月10 日 两个月2013年8月1日至8 月30日,2014 年 1 月 1
27、5至2月会计15日 两个月2013年8月1日至8 月30日,2014 年 1 月 15至2月会计15日 两个月2013年7月25日至8月会计25日,2014 年 1 月15至 2月15 日 两个月2013年8月1日至8 月30日,2014 年 1 月 10至2月会计10日 两个月2013年8月1日至8 月30日,2014 年 1 月 15至2月会计15日 两个月2013年7月15日至8月15日,2014 年 1 月10至 2会计月10 日 两个月2014-2015姓名实践企业名称实践项目、内容实践时间、次数、天数所教专业杨立君德永会计师事审计业务2014年8月1日至 8月会计务所30 日,20
28、15 年 1 月15会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述11彭立明德永会计师事审计业务务所丘朝才德永会计师事税务代理务所李勇晖盈财务咨询财会咨询服务公司林丽遂晖盈财务咨询总账业务公司林斯斯晖盈财务咨询成本会计公司盘艳金证税务师事涉税业务务所金证税务师事彭羽萍财会咨询服务务所刘晓晖广州晖煌企业涉税业务顾问公司曾志好金证税务师事总账业务务所郭佳广州晖煌企业总账业务顾问公司沈栒广州晖煌企业财会咨询服务顾问公司汪晓欣广州珲盈财务财会咨询服务咨询公司罗天慧广州金证税务总账业务师事务所沈静广州晖煌企业出纳业务顾问公司广东对外贸易职业技术学校会计专业至 2月 15日两个月2014年8月1日至 8月30
29、日,2015 年 1 月15会计至2月 15 日 两个月2014年7月25日至8月25 日, 2015年 1月会计15至2月15日两个月2014年8月1日至 8月30日,2015 年 1 月15会计至2月 15 日 两个月2014年 7月 15日至 8月15 日, 2015年 1月会计15至2月15日两个月2014年7月25日至8月25 日, 2015年 1月会计15至2月15日两个月2014年7月25日至8月25 日, 2015年 1月会计15至2月15日两个月2014年 7月 15日至 8月15 日, 2015年 1月会计15至2月15日两个月2014年7月25日至8月25 日, 2015
30、年 1月会计15至2月15日两个月2014年8月1日至 8月会计30日,2015 年 1 月15至2月 15 日 两个月2014年8月1日至 8月30日,2015 年 1 月15会计至2月 15 日 两个月2014年7月25日至8月25 日, 2015年 1月会计15至2月15日两个月2014年8月1日至 8月会计30日,2015 年 1 月15至2月 15 日 两个月2014年8月1日至 8月30日,2015 年 1 月15会计至2月 15 日 两个月2014年 7月 15日至 8月15 日, 2015年 1月会计15至2月15日两个月(五)教师教科研能力大幅度提高,技能竞赛取得累累硕果1.
31、 会计专业教师教科研能力提高,理实一体化教学能力提高,了解最新的会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述12广东对外贸易职业技术学校会计专业教学理念与模式,并将其实施到教学中。2013-2015 年,会计专业教师共编写并出版会计实务、会计岗前实训、外贸会计、会计综合业务、会计基础等教材共 5 本,开发建设了一门精品课会计实务 、两门网络课程会计原理和会计岗前实训;完成了会计原理、会计实务、会计电算化、共三门理实一体化课程建设;完成三门优质核心课程会计电算化、会计原理、会计实务的建设;完成外贸会计特色课程建设;完成会计岗前实训与会计综合业务校本课程建设。通过一系列教科研活动,大大提高了教师的教
32、学教改能力。表 8会计专业教师教科研成果一览表作者论文题目刊物名称发表时间备注校企融合共构“联合订单、工广东省对外贸易职2014.06彭立明学结合”会计专业人才培养模业技术学校学刊式关于财会专业建设发展广东省对外贸易职2013.09的若干问题的思考(一)业技术学校校园网会计服务市场趋势分析级对广东省对外贸易职2013.12财会专业发展的影响业技术学校学刊公开杨立君财会专业教材建设和教学模发表式转变之我见关于财会专广东省对外贸易职2014.06论 文业建设发展若干问题的思考之业技术学校学刊二财会专业建设发展广东省对外贸易职2015.06的若干问题的思考之三业技术学校学刊基于用友通 10.2 供销
33、存及核广东省对外贸易职2013.06算模块的财务业务一体化教学业技术学校学刊彭羽萍探索浅谈数码电子行业存货的驱广东省对外贸易职2013.12动成本管理业技术学校学刊会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述13亲和力 教育教学成败的关曾志好键互动教学模式在我校“港口航沈静线”课程中的应用广州与成都电子商务物流发展的比较研究李勇跨境电子商务对广州发展现代物流业的影响及对策分析珠三角货代市场存在的问题与对策研究林斯斯宽严有度智慧育人作者教材、著作名称会计基础辅导教材会计基础习题集彭立明外贸会计会计综合业务丘朝才会计岗前实训公开会计实务彭羽萍发行会计岗前实训教 材会计综合业务曾志好会计实务会计岗前实
34、训会计岗前实训林丽遂会计实务罗天慧外贸会计刘晓晖外贸会计广东对外贸易职业技术学校会计专业广东省对外贸易职业技术学校学刊2013.06广东省对外贸易职2013.12业技术学校学刊经营者2014.04经营管理者2015.01物流市场2013.06广东省对外贸易职2015.01业技术学校学刊出版社名称出版日期备注科学出版社2014.03科学出版社2014.03暨南大学出版社2015.03主编暨南大学出版社2015.03暨南大学出版社2015.03主编暨南大学出版社2015.03副主编暨南大学出版社2015.03副主编暨南大学出版社2015.03主编暨南大学出版社2015.03副主编暨南大学出版社20
35、15.03副主编暨南大学出版社2015.03副主编暨南大学出版社2015.03副主编暨南大学出版社2015.03副主编暨南大学出版社2015.03副主编会计专业人才培养模式与课程体系改革成效综述14广东对外贸易职业技术学校会计专业会计实务暨南大学出版社2015.03主编郭佳外贸会计暨南大学出版社2015.03副主编何博欣外贸会计暨南大学出版社2015.03副主编汪晓欣会计实务 >暨南大学出版社2015.03副主编唐玉如会计综合业务暨南大学出版社2015.03副主编林德鹏会计综合业务暨南大学出版社2015.03副主编负责人课题名称时间级别备注高职院校创业教育课程体系2013.03省级建设主
36、持珠三角地区高职院校创业教2013.06省级和参育模式与路径的探讨与的杨立君高职院校校园文化与企业文课 题化、职业文化的渗透融合问题研2014.06省级究高职学院创业教育课程体系2015.06省级构建探析2. 教师参加各类技能竞赛以及教师指导学生参加技能竞赛均取得全国、全省比赛的好成绩。表 9近年专业教师指导学生竞赛获奖统计一览表姓名获奖学生班级及姓名参赛项目获奖等级竞赛举办单位获奖时间1032 叶小青、 谢淑娟2012 年省属中省属选拔广东省商业职业2012 年 12职学校财经类赛二等奖、技术学校项目技能大赛三等奖月(传票翻打)1131 陈静霞2013 年省省属广东省商业彭立明属中职学校财选拔赛二职业技术学校2013经类项目技能等奖年 3 月大赛(传票翻打)1233黄泽娥2014 年省1231林晓凤属中职学校财经类项目技能
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