【易错题】小学二年级数学上期末模拟试卷附答案(1)

1、【易错题】小学二年级数学上期末模拟试卷附答案（1）一、选择题5个站，铁路部门要为这趟列车准备1 .深圳一厦门的动车除了起点和终点处，中间停靠 （）种不同的车票。A. 10B.20C. 21D. 422 . 一种电脑小游戏，玩一局要5分钟，可以单人玩，也可以双人玩.小东家只有一台电脑，小东和爸爸、妈妈一起玩，每人两局，至少需要（）分钟.A. 10B. 15C. 20D. 303 .时针指在5和6之间，分针指着5,这时的时间是（）A. 5: 25B.:6 25C.:5304 .下图中钟表显示的时间为（）。A. 7时5分川B. 6时5分C. 7时55分5 .求45 + 9=时用（）口诀来计算。EE九

2、四十五A.四九三十六6 .淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（A.变长B.变短C.先变长后变短川D.先变短后变长C.6 47 . 4个4再加上1个4是（）。A. 8 个 4B.个 4B. 7C. 89.红红今年比妈妈小A. 1020岁，再过10年后，红红比妈妈小（C. 30）岁。B. 20C. 8、填空题11 .用3、5、8三个数字能组成 种不同的三位数，其中偶数有 个，组成 偶数的可能性是.12 .请完成下列春游时刻表。14.看图回答15 . 2个5相力是, 2和5相力是, 2和5相乘是16 .下面形成的三个角中，最大的是 ,最小的是 。17.在横线上填上、（或 =。34+50 74

3、45-20 45+2036+40 96-2045+30 25+50 79-50 59-3076+20 8918.量一量，两个小动物的家隔了多远呢？三、解答题19 .聪聪家到学校有 3条路，学校到科技馆有 4条路，如果聪聪从家先到学校，再去科技 馆，一共有几种不同的走法 ？20 .在钟面上画上分针。3:309:558:0511:4021 .篮子里有40个松果，小松鼠计划每天吃 5个，一星期后，小松鼠吃的完吗？22 .下面图形分别是谁看到的？请写上他们的名字。24.在测量方法正确的旁边的匚里画y【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题小明小华23.认一认，写出下面角的各部分的名称。25.有2

4、0件上衣，43条裤子，服装厂还要做多少件上衣才能和裤子配套1 . D解析：D【解析】【解答】5+2=7 （个），7X (7-1)=7X6=42 （种），所以铁路部门要为这趟列车准备 D种不同的车票。故答案为：Do【分析】中途停靠5 个站，加上起始站和终点站一共7 个站，从1 个站到其它6 个站需要6 种车票，即可求出铁路部门要为这趟列车准备多少中不同的车票。2 B解析： B【解析】【解答】解：5X3=15（分钟）故答案为：B。【分析】小东和爸爸玩一局，小东和妈妈玩一局，爸爸和妈妈玩一局，这样每人就能玩两局，共有3 局，用每局需要的时间乘3 即可求出至少需要的时间。3 A解析： A【解析】【解答

5、】解：时针指在5 和 6 之间，分针指着5，这时的时间是5： 25。故答案为：A。【分析】时针指在5 和 6 之间就是5 时，分针指着数字5，每个数字表示5 分钟，是5X 5=2分钟。4 A解析： A【解析】【解答】解：图中表示的时间是7 时 5 分。故答案为：A。【分析】钟面上，时针指向哪两个数之间，那么选较小的那个数作为小时数，分针指向数字几，那么就是（几 X分。5 B解析： B【解析】【解答】解：求45+9=四用五九四十五口诀来计算。故答案为：B。【分析】因为除数是9，所以可以根据9 的乘法口诀“五九四十五”进行计算。6 D解析： D【解析】【解答】淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的

6、影子先变短后变长。故答案为：D。【分析】出去散步，在经过一盏路灯这一过程中离光源是由远到近再到远的过程，所以他在地上的影子先变短后变长。7 C解析： C【解析】【解答】4 个 4 再加上 1 个 4 是 5 个 4。故答案为：C。【分析】根据题意可知，求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，因为4+1=5，所以4 个 4 再加上 1 个 4 是 5 个 4。8 B解析：B【解析】【解答】3+3+1=7 （个）故答案为：Bo【分析】一个三角形有 3个角，数一数，有两个三角形一共有6个角，还有两个角组合成1个角，一共有 6+1=7个角。9 B解析：B【解析】【解答】再过10年还是小20岁。故答案为

7、：B.【分析】红红和妈妈相差的岁数是不变的，再过 10年还是小20岁。10 A解析：A【解析】【解答】 下图中的钢笔长7-1=6厘米。故答案为：A.【分析】观察图可知，钢笔的一端对着数字1,另一端对着数字 7,两端之间的部分就是钢笔的长度，据此列减法算式解答.二、填空题11 6; 2; 13【解析】【解答】用 358三个数字能组成 358385538583835853 共6种不同的三位数其中偶数有 2个组成偶数的可能性是2+6=13故答案为：6; 2; 13【分析】358三个数字中的每解析：6; 2;【解析】 【解答】用3、5、8三个数字能组成 358、385、538、583、835、853,

8、共6种不1同的三位数，其中偶数有 2个，组成偶数的可能性是 2 + 6m.1故答案为：6; 2;每【分析】3、5、8三个数字中的每个数字为百位数字都可以组成两个三位数，一共可以组成六个三位数；个位数字是8的是偶数，偶数共 2个；偶数个数 理个数=组成偶数的可能性。12 .【解析】【分析】钟面上时针指在两个数之间选较小的数作为小时数；钟面上分针走一小格表示1分钟；简写时间时钟表上几时就在：前面写几几分就在：后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间解析：出治到达午馍回家8；30 | 15叵T可3: 15【解析】【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；钟面上分针

9、走一小格表示1分钟；简写时间时，钟表上几时就在f ”前面写几，几分就在 f ”后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间。13 .【解析】【解答】解：6X8=4讲艮所以要用48根火柴棒故答案为：48【分 析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数 =每条这样的小鱼需要火柴的根数 X6据 此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：6X8=48艮，所以要用48根火柴棒。故答案为：48。【分析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数 =每条这样的小鱼需要火柴的根数 X6据此代 入数据作答即可。14 . （1）左（2） D; B; C; A【解析】【解答】解：（1）根据两人的方位可知玲 玲站在妈妈

10、的左边；（2）根据各自所在的位置以及两人所站的位置可知 是D拍 摄到的；是B拍摄到的；是C拍摄到的；是A拍摄到 解析：（1）左（2） D; B; C; A【解析】【解答】解：（1）根据两人的方位可知，玲玲站在妈妈的左边；（2）根据各自所在的位置以及两人所站的位置可知，是D拍摄到的；是B拍摄到的；是C拍摄到的；是A拍摄到的.故答案为：左；D; B; C; A【分析】根据妈妈的左右手判断玲玲在妈妈的左边；根据两人所站的位置判断各自拍摄到 的照片即可.15. 10; 7; 10【解析【解答】解：5+5=10所以2个5相加是102+5=72和5 相加是72X5=1M以2和5相乘是10故答案为：10;

11、7; 10【分析】根据10 以内数的加减法和5的乘法口诀作答即可 解析：10; 7; 10【解析】【解答】解：5+5=10,所以2个5相加是10, 2+5=7, 2和5相加是7, 2X5=1Q 所以2和5相乘是10。故答案为：10; 7; 10。【分析】根据10以内数的加减法和 5的乘法口诀作答即可。16. A； C【解析】【解答】解：下面形成的三个角中最大的是A最小的是C故答案为：A; C【分析】在角的大小比较中钝角 直角锐角解析：A, C【解析】【解答】解：下面形成的三个角中，最大的是A,最小的是Co故答案为：A; Co【分析】在角的大小比较中，钝角直角锐角。17. ; 【解析】【解答】解

12、： 34+5074; 45-2089 故答案为：;；V；=;=;=;【解析】 【解答】解：34+50 74 ; 45-2089o故答案为：;。【分析】先对两位数加减整十数的算式按方法进行计算，然后进行两位数大小比较。18. 【解析】【解答】4厘米故答案为：4【分析】用直尺测量线段长度时要把 直尺的0刻度线对准线段的左端点再看线段的右端点对着刻度几就是几厘米据 此测量即可解 析：【解 析】【解 答故答案为：4。【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。三、解答题19. 解：3X 4=12（种）答：一共有12种不同的走法

13、。【解析】【分析】先确定从家到学校的第一条路，到学校后去科技馆有4条路可以选择,因为从家到学校有 3条路，这样用乘法即可求出走的方法。203:309:558:051 i;40【解析】 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。时针指向几或超过几就是几 十。分针走一小格是 1分，走一大格是5分。根据分钟数确定分针的位置即可。21 . 7 X 5=3 5个）35 40答：一星期后，小松鼠吃不完。【解析】【分析】一星期有 7天，用每天吃的个数乘 7求出一星期吃的个数，然后与 40 比较即可确定一星期能否吃完。22.小红；小华；小明。【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，小红站在房子后面， 看到的是房子的背面，没有窗户；小华站在房子前面，看到的是房子的正面，可以看到窗 户和门；小明站在房子的侧面，看到房子的侧面墙，据