职业策划书模板

1、职业策划书模板内容纲要职业生涯规划书的含义与类型职业生涯规划书的撰写职业生涯规划书撰写的注意事项010102020303一、职业生涯规划书的含义与类型 记载有大学生职业生涯规划信息的文书，描记载有大学生职业生涯规划信息的文书，描述了学生在大学期间进行系统的职业生涯规述了学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的整个过程。内容包括学习规划、职业规划的整个过程。内容包括学习规划、职业规划、爱情规划和生活规划。该规划书不仅会划、爱情规划和生活规划。该规划书不仅会对大学生在校期间的学习生活质量产生影响对大学生在校期间的学习生活质量产生影响，更会直接影响到大学生的求职就业和未来，更会直接影响到大学生的求职就

2、业和未来职涯的成败。职涯的成败。u职业生涯规划书的含义一、职业生涯规划书的含义与类型 （1 1）文本型职业生涯规划书）文本型职业生涯规划书 是指用文字描述的形式撰写职业生涯规划书，特点在于阐述自由灵活，分析深入细致是指用文字描述的形式撰写职业生涯规划书，特点在于阐述自由灵活，分析深入细致，有说服力。，有说服力。 （2 2）表格型职业生涯规划书）表格型职业生涯规划书 是指用表格形式来撰写职业生涯规划书，特点在于内容清晰明确，条理性强是指用表格形式来撰写职业生涯规划书，特点在于内容清晰明确，条理性强，一目了然，便于阅读与管理。，一目了然，便于阅读与管理。 （3 3）混合型职业生涯规划书）混合型职业

3、生涯规划书 是指同时采用文本型与表格型两种形式来撰写职业生涯规划书。是指同时采用文本型与表格型两种形式来撰写职业生涯规划书。u职业生涯规划书的类型案例2：表格型职业生涯规划书个人基本资料三、职业生涯规划书的撰写姓名：姓名： 性别：性别： 出生：出生： 年年 月月 日日 学校：学校： 院系院系: _ : _ 联系联系 ： 电子邮件电子邮件:_ :_ 撰写时间：撰写时间： 年年 月月 日日个人基本资料目 录前言自我分析 职业测评 360度测评 自我分析小结职业分析 外部环境 目标职业 swot分析 职业认知小结职业生涯规划 设定目标 行动计划 分析调整 备选方案结束语三、职业生涯规划书的撰写1.

4、1. 自我认知（结合正式评估与非正式评估工具）自我认知（结合正式评估与非正式评估工具）1.1 1.1 职业生涯规划测评（兴趣、性格、能力、价值观、学习风格等）职业生涯规划测评（兴趣、性格、能力、价值观、学习风格等）1.2 3601.2 360度评估度评估1.3 1.3 自我认知小结自我认知小结2. 2. 职业认知职业认知2.1 2.1 外部环境分析（社会、学校、家庭等）外部环境分析（社会、学校、家庭等）2.2 2.2 目标职业分析（行业、职业、岗位、任职资格、工作条件、晋升路径等）目标职业分析（行业、职业、岗位、任职资格、工作条件、晋升路径等）2.3 SWOT2.3 SWOT分析分析2.4 2

5、.4 职业认知小结职业认知小结3. 3. 职业生涯设计职业生涯设计3.1 3.1 确定目标（高职学生要以未来三年至五年规划为重点，设计出不止一条实现路径）确定目标（高职学生要以未来三年至五年规划为重点，设计出不止一条实现路径）3.2 3.2 制订行动计划（以未来三年至五年为重点，内容要包括备用计划）制订行动计划（以未来三年至五年为重点，内容要包括备用计划）3.3 3.3 动态分析调整动态分析调整3.4 3.4 备选规划方案备选规划方案目 录三、职业生涯规划书的撰写 自我自我描述：描述：我的兴趣爱好很广泛：音乐、书法、写作、绘画、艺术设我的兴趣爱好很广泛：音乐、书法、写作、绘画、艺术设计，喜欢表

6、达自己的想法。同时，我关注社会热点问题，了解社会计，喜欢表达自己的想法。同时，我关注社会热点问题，了解社会前言动态。我喜欢安静的做自己的事，踏实完成自己的预定计划。前言动态。我喜欢安静的做自己的事，踏实完成自己的预定计划。高中时，根据自己的爱好，选择了美术这个方向，希望自己能随心高中时，根据自己的爱好，选择了美术这个方向，希望自己能随心出发。出发。 测评测评软件：软件：根据霍兰德职业兴趣测试，我的职业兴趣前三项是艺术型（根据霍兰德职业兴趣测试，我的职业兴趣前三项是艺术型（1010分）、分）、 社会型（社会型（6 6分）、分）、 常规型（常规型（6 6分）。我的职业兴趣与我的专业分）。我的职业兴

7、趣与我的专业相符合，所以我会选择广告设计方面的职业。相符合，所以我会选择广告设计方面的职业。1.1职业测评职业兴趣三、职业生涯规划书的撰写 测评测评软件：根据软件：根据MBTIMBTI职业性格测试，我的得分是职业性格测试，我的得分是I I（2424分）、分）、N N（3131分）、分）、P P（2323分）、分）、T T（2929），属于），属于INPTINPT型的人，适合我的职业有设型的人，适合我的职业有设计师、建筑师等。计师、建筑师等。 自我自我描述：描述：我是一个比较内向的女孩，有时喜欢独处，自己一个人读我是一个比较内向的女孩，有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，喜欢比较稳定的工作

8、读书或者听听歌，喜欢比较稳定的工作 。另外，我喜欢新鲜前卫的。另外，我喜欢新鲜前卫的事物，接受能力也比较强，有时候，脑子里总有一些奇怪的想法。事物，接受能力也比较强，有时候，脑子里总有一些奇怪的想法。我现在学的专业是广告设计，与适合我的岗位还是比较接近的，这我现在学的专业是广告设计，与适合我的岗位还是比较接近的，这更加坚定了我的职业追求。但是我觉得自己缺乏恒心，做事有点虎更加坚定了我的职业追求。但是我觉得自己缺乏恒心，做事有点虎头蛇尾。头蛇尾。1.1职业测评职业性格三、职业生涯规划书的撰写 测评软件：根据价值观倾向测试，得分最高的三项是：审美追求、成就感测评软件：根据价值观倾向测试，得分最高的

9、三项是：审美追求、成就感、欢乐。得分最低的三项是：收入与财富、权利、健康。、欢乐。得分最低的三项是：收入与财富、权利、健康。 自我描述：我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，自我描述：我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，有一个表达自己思想的平台，想通过自己的工作实现自己的价值。我价值观有一个表达自己思想的平台，想通过自己的工作实现自己的价值。我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做好手头工作，知足常乐、实现自我很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做好手头工作，知足常乐、实现自我价值。价值。 1.1职业测评职业价值观三、职业生涯规划书的撰写 测评测评软

10、件：软件：根据职业能力自测，我最强的职业能力是空间判断能力和动手根据职业能力自测，我最强的职业能力是空间判断能力和动手能力。能力。 自我自我描述：我对空间结构有着特别的想象力，擅长想象思维。中学时，几何这描述：我对空间结构有着特别的想象力，擅长想象思维。中学时，几何这门课的成绩一直不错，平时特别留意一些具有美感的事物。动手能力较强，门课的成绩一直不错，平时特别留意一些具有美感的事物。动手能力较强，喜欢捣鼓一些手工制作。这对我的专业学习有很大的帮助，我的艺术灵感通喜欢捣鼓一些手工制作。这对我的专业学习有很大的帮助，我的艺术灵感通过我的手能够很好的表达出来，这是我值得自豪的能力。我相信我所具备的过

11、我的手能够很好的表达出来，这是我值得自豪的能力。我相信我所具备的这些职业能力能帮助我在广告设计师的岗位上有所成就。这些职业能力能帮助我在广告设计师的岗位上有所成就。1.1职业测评职业能力三、职业生涯规划书的撰写1.2 360度评估三、职业生涯规划书的撰写1.3自我认知小结 根据以上方面分析总结，我很大程度上认识了自己，自己有很多的优点，思维活跃、兴趣广泛、刻苦认真，最大的优势就是自己的兴趣、性格与现在的专业很契合，所以我会一直朝着广告设计师这个方向努力。我也存在着很多不足，内向、不擅交际、缺乏恒心，希望借助同学的督促和老师的指点，我能改掉这些缺点。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康

12、也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。 三、职业生涯规划书的撰写2.1外部环境分析 广告是伴随市场经济而兴起的产业，是商品流通不可或缺的桥梁。随着中国经济的不断发展，广告专业人员的社会需求量越来越大，发展前景十分看好。据报道：北京申奥成功后的未来8年人才需求量第二位的职业就是多媒体广告业。目前来看，广告是个朝阳行业，而且会越发展越好，无论我们打算在这行做技术还是做市场对自己来说都是个不错的选择。 但是目前，整个社会应届毕业生的就业形势比较严峻。原因有三点：1.广告专业的同学对自己的专业普遍比较感兴趣，因此对薪酬比较看重，会错失许多实践机会；2.用人单位与毕业生

13、缺乏沟通，企业的要求和毕业生的自身素质不相符；3.大学生的急剧扩招造成毕业生数量急剧扩大。社会环境三、职业生涯规划书的撰写2.1外部环境分析学校环境 我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件。学校的环境也很好，位于长三角发达地区，市场环境优越。但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点。在实践学习方面，学校给我们提供良好的实习平台，使我们更多更好的的接触社会实践，一方面检验自己的学习成果，另一方面提升

14、自己的实践能力。三、职业生涯规划书的撰写2.1外部环境分析家庭环境 我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。 三、职业生涯规划书的撰写2.2目标职业分析行业分析 随着中国加入WTO和国内市场经济的不断发展，企业在发展决策、产品的开发、生产、

15、销售以及市场推广、广告宣传、品牌规划上愈来愈需要“外脑”的帮助，为广告公司的介入和发展提供了极大的机会，广告业成为未来十年内最有发展前景的十大行业之一。而目前国内广告公司面临的最大困难就是缺乏优秀的广告专业人才。 优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润，因此，广告和包装设计在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视。 此外，随着广告、房地产、家居装饰和服装业的迅速发展，直接导致各种掌握电脑设计技术的设计类人才缺口不断扩大，尤其是平面广告设计几乎渗透到每个领域，对各类平面广告设计人才的需求越来越高。据专家估计，10年内，平面设计师这个职位的人才都是供不应求的，也是最适合青年人发挥创造力的

16、专业。三、职业生涯规划书的撰写2.2目标职业分析岗位分析目前，广告专业的学生主要有以下岗位可以选择： 广告公司广告创意广告公司平面设计师广告公司平面制作人员广告公司喷绘人员广告公司客户经理和业务代表企事业单位平面设计师印刷公司排版人员三、职业生涯规划书的撰写2.2目标职业分析广告平面设计师任职资格1.具备职业的视觉审美能力和现代前卫的设计理念；2.熟悉广告项目运做流程和各行业客户的设计特点；3.娴熟的软件使用经验和技巧，高效的作品表现能力；4.能够将设计理论和设计实践完美结合，具备规范简约的设计风格；5.对印前印后的相关业务和常用设备有深入的了解；6.有效的沟通能力，能在工作中与客户及同事进行

17、高效的交流与协作；7.优秀的客户服务意识，良好的客户心理把握能力和业务谈判能力。三、职业生涯规划书的撰写2.2目标职业分析晋升路径初级广告设计师中级广告设计师高级广告设计师月薪为20003000元人民币 ，图形处理与设计 。月薪为30005000元人民币，执行具体创意，并完稿 。月薪为5000人民币以上 ，创意设计，美术监管 。三、职业生涯规划书的撰写2.3 SWOT分析三、职业生涯规划书的撰写2.4 职业认知小结 由于社会体制和教育体系的原因，就业的形势越来越严峻，但是广告行业的就业前景相对比较乐观，专业人才的需求量较大，所以我会坚定我的职业目标。当然广告行业对人才的质量要求也比较高，除了需

18、要有扎实的专业技能，还要熟悉业务流程，掌握沟通能力、谈判能力。分析自己的情况，在专业技能上我比较有优势，但是由于性格内向，在人际交往、沟通、谈判等方面还有所欠缺。所以，我除了继续认真学习广告方面的专业知识，也要提高我的业务能力。三、职业生涯规划书的撰写3.1 目标和路径三、职业生涯规划书的撰写三、职业生涯规划书的撰写1、在校期间努力学习专业知识，全面发展，为以后的职业生涯奠定基础。2、努力学习文化知识，考取本科，让以后的路越来越宽阔。3、通过学校的社团活动等提高沟通能力，锻炼人际交往能力，只有在这些能力的辅助下，才能在当今社会站的更稳。4、进入小型广告公司实习，初步接触广告行业。近期规划找到一

19、份资历较高的广告公司的工作1、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握 广告设计的全部工作流程。2、成为一名独挡一方的中级设计师，逐步累积声望。3、尽快提高团队合作能力，并学习管理学知识。远期规划行 动 计 划中期规划1、继续学习，进入本科院校继续深造自己，更进一步加强对文化知识与专业节能的学习。2、在学好专业知识和文化知识的基础上，进入中型企业实习，担任广告设计师职务，累积工作经验。3、熟悉广告项目运做流程和各行业客户的特点，提高谈判能力；4、时刻掌握行业动态，懂得分析行业前景，紧跟设计主流。2016-20182018-20232023-20282028-2033经过几年的

20、努力，成为一名高级设计师，争取成立自己的设计品牌。1、不断增强工作能力，并提升管理能力和为人处世的能力。2、在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。3、拥有一支自己的设计团队。终期规划3.2 行动计划3.3动态分析与调整1.在我们学校专转本的成功率不高，如果我没有考上本科，我也不会灰心丧气，我会根据自身状况，找一份适合自己的广告公司助理设计师的工作，从最低层开始实现我的高级广告设计师的梦想。2.本科毕业（四年以后）后的行业环境肯定会有变化，如果到时候广告设计行业人才饱和，我会往插画设计方向发展。3.我的终期目标也会根据我各

21、方面能力来调整，如果我能积累较多的人脉，客户资源，我也掌握了管理团队的能力，累积了一定的资金，我会进行自主创业，开一个属于自己的广告公司，自己当老板。三、职业生涯规划书的撰写备 选 方 案2018202020263.4备选规划方案未考取本科：进入小公司成为助理广告设计师广告就业前景不好：插画设计师、网页美工师有资金、有能力、有客户：自己成立广告公司，自主创业三、职业生涯规划书的撰写你的意见优点和缺点优点和缺点缺点近期计划不够具体近期计划不够具体 取得证书：助理广告设计师、大学英语四级；取得证书：助理广告设计师、大学英语四级； 校园活动：参加文明礼仪社、话剧社等；校园活动：参加文明礼仪社、话剧社

22、等； 社会实践：大一每周末参加兼职、大二进入社会实践：大一每周末参加兼职、大二进入XXXX广告公司实习；广告公司实习；目标职业未选择发展地区社会环境未分析目标地区的行业环境缺少结束语 这就是我对自己的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露，参天大树的下面是纵横百错的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜 优点 备选规划方案准备的比较全面备选规划方案准备的比较全面自我认知分析比较到位自我认知分析比较到位 目标定位具

23、体，切实可行目标定位具体，切实可行职业生涯规划书撰写易出现的问题 认识自我中的问题认识自我中的问题缺乏个人志向。缺乏个人志向。大多数学生都忽视这个问题。志向是事业成功的基本前提，立志是人生的起大多数学生都忽视这个问题。志向是事业成功的基本前提，立志是人生的起跑点，所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是最重跑点，所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是最重要的一点。要的一点。认识自我的途径单一。认识自我的途径单一。90%90%以上的学生都是通过职业生涯测评系统来认识自己。应以上的学生都是通过职业生涯测评系统来认识自己。应该是：测评

24、该是：测评+ +现任教师（辅导员）的评价现任教师（辅导员）的评价+ +同学（室友）的评价同学（室友）的评价+ +亲人朋友的评价。可以亲人朋友的评价。可以采用面谈或问卷调查的方式来获得这些评价。采用面谈或问卷调查的方式来获得这些评价。认识自我的内容不够全面。认识自我的内容不够全面。大部分学生忽略个人的情商，而这个因素对职业生涯有着非常重要大部分学生忽略个人的情商，而这个因素对职业生涯有着非常重要的影响。的影响。兴趣、经验和能力的展示与未来职业目标关联度不大，未突出自己的职业能力优势。兴趣、经验和能力的展示与未来职业目标关联度不大，未突出自己的职业能力优势。例如有人谈到例如有人谈到兴趣爱好是旅游，

25、但选择的却是与旅游无关的职业，如做大学教师。正确的做法应该是：兴趣兴趣爱好是旅游，但选择的却是与旅游无关的职业，如做大学教师。正确的做法应该是：兴趣、社会实践经验和能力的展示应与未来职业有一定的关联度，而且要认真地分析它们对未来职、社会实践经验和能力的展示应与未来职业有一定的关联度，而且要认真地分析它们对未来职业有何帮助。有了职业生涯规划，学生的社会实践就不会盲目，会有所选择。如果未来职业目业有何帮助。有了职业生涯规划，学生的社会实践就不会盲目，会有所选择。如果未来职业目标是房地产销售经理，那么社会实践就选择与房地产销售有关的活动。标是房地产销售经理，那么社会实践就选择与房地产销售有关的活动。

26、职业生涯规划书撰写易出现的问题 环境分析中的问题环境分析中的问题环境分析没有特殊性。环境分析没有特殊性。只介绍家庭经济情况的好坏、家庭期望等，但没有介绍家族文化。只介只介绍家庭经济情况的好坏、家庭期望等，但没有介绍家族文化。只介绍学校性质，却忽视了介绍社会认可度、校风、专业、专业主干课程及成绩，以及适合本绍学校性质，却忽视了介绍社会认可度、校风、专业、专业主干课程及成绩，以及适合本专业的工作领域。往往从宏观的角度来评估就业形势，缺乏针对性。因为我院大多数毕业专业的工作领域。往往从宏观的角度来评估就业形势，缺乏针对性。因为我院大多数毕业生在太仓及周边地区（沿沪宁线城市）就业，就应该从具体就业区域

27、（如江苏、苏州等）生在太仓及周边地区（沿沪宁线城市）就业，就应该从具体就业区域（如江苏、苏州等）的角度来评估就业形势，则全面具体。同时还应评估该行业在该地区的就业形势。如英语的角度来评估就业形势，则全面具体。同时还应评估该行业在该地区的就业形势。如英语专业学生打算在太仓就业，那就应该分析太仓的英语人才供需市场、竞争对手等方面内容专业学生打算在太仓就业，那就应该分析太仓的英语人才供需市场、竞争对手等方面内容。注重行业发展趋势，关注岗位能力不够。注重行业发展趋势，关注岗位能力不够。大部分学生对行业进行了比较详细的分析，诸如国家对该大部分学生对行业进行了比较详细的分析，诸如国家对该行业的政策扶持、行

28、业发展潜力等，但对岗位所需能力关注不够。要清楚未来职业的工作内容、工作环行业的政策扶持、行业发展潜力等，但对岗位所需能力关注不够。要清楚未来职业的工作内容、工作环境、任职条件（所需的知识、能力、经验和证书等），以及相适应的职业兴趣类型。境、任职条件（所需的知识、能力、经验和证书等），以及相适应的职业兴趣类型。对行业、岗位了解的途径单一。对行业、岗位了解的途径单一。学生要懂得通过网络、报纸、人才招聘会、行业展览会、专业学生要懂得通过网络、报纸、人才招聘会、行业展览会、专业协会、生涯人物访谈、毕业的学长、在职人员以及行业领军人物、职业生涯规划师、搜索协会、生涯人物访谈、毕业的学长、在职人员以及行业

29、领军人物、职业生涯规划师、搜索引擎和实际接触等多种渠道来了解行业与岗位。引擎和实际接触等多种渠道来了解行业与岗位。职业生涯规划书撰写易出现的问题职业定位中的问题职业定位中的问题专业与职业关联度小。专业与职业关联度小。部分学生在做职业定位时，并没有把自己专业能力与职业所需能力一一对应起部分学生在做职业定位时，并没有把自己专业能力与职业所需能力一一对应起来。例如专业是中文，其职业目标是高级心理咨询师。这不是不可以，但要具体分析自己在大学里有来。例如专业是中文，其职业目标是高级心理咨询师。这不是不可以，但要具体分析自己在大学里有无相关的知识储备？有无相关的社会实践？浪费所学，去从事别的工作，要特别慎

30、重考虑。不能仅凭无相关的知识储备？有无相关的社会实践？浪费所学，去从事别的工作，要特别慎重考虑。不能仅凭个人喜好作出重大决定。个人喜好作出重大决定。目标订立过于理想化。目标订立过于理想化。学生缺乏对行业、职位的了解，体验不到真实的职业环境，目标的订立往往会理想化学生缺乏对行业、职位的了解，体验不到真实的职业环境，目标的订立往往会理想化，而且具体行动计划又脱离实际。很多同学的目标是想成为社会精英，如我们有些同学选择的职业是大学教授，而且具体行动计划又脱离实际。很多同学的目标是想成为社会精英，如我们有些同学选择的职业是大学教授，理想的计划是：专科毕业后专升本，本科毕业后考研，然后读博士，最后是到大

31、学教书，慢慢评上教授。当，理想的计划是：专科毕业后专升本，本科毕业后考研，然后读博士，最后是到大学教书，慢慢评上教授。当初只能考上专科，这说明自己在读书方面或考试方面就不是很有优势，现在竟然用自己的劣势去与当初考上本初只能考上专科，这说明自己在读书方面或考试方面就不是很有优势，现在竟然用自己的劣势去与当初考上本科的同学竞争，这样取得成功的机会不会大，只能说是较为理想化。可以考虑自己较强的管理能力或人际交往科的同学竞争，这样取得成功的机会不会大，只能说是较为理想化。可以考虑自己较强的管理能力或人际交往能力、销售能力，往这方面的发展可能会取得成绩更快些。有远大的理想固然是好，但一味追求速成，会导致

32、能力、销售能力，往这方面的发展可能会取得成绩更快些。有远大的理想固然是好，但一味追求速成，会导致择业时眼高手低，结果反而是欲速则不达。学生最好根据自己的专业知识作出职业规划，最重要的是抱着积极择业时眼高手低，结果反而是欲速则不达。学生最好根据自己的专业知识作出职业规划，最重要的是抱着积极而又务实的心态，先从底层做起，积累经验。而又务实的心态，先从底层做起，积累经验。职业生涯规划书撰写易出现的问题计划执行中的问题计划执行中的问题计划可操作性不强。计划可操作性不强。学生学的是德语，选的是机电类职业，计划中没有考虑达到该职位需要的社会实践学生学的是德语，选的是机电类职业，计划中没有考虑达到该职位需要

33、的社会实践和读书计划。而毕业后的计划只是对未来职业岗位的具体描述，没有前辈的指导。执行计划模糊，即使和读书计划。而毕业后的计划只是对未来职业岗位的具体描述，没有前辈的指导。执行计划模糊，即使有社会实践和读书计划，但是没有可操作的内容。比如：目标是英语口语好，这就是一个模糊且没有可有社会实践和读书计划，但是没有可操作的内容。比如：目标是英语口语好，这就是一个模糊且没有可操作性的目标。操作性的目标。 计划应分为总体计划和阶段性计划。总体计划指的是一生总的职业目标；阶段性计划至少计划应分为总体计划和阶段性计划。总体计划指的是一生总的职业目标；阶段性计划至少有两大部分，就是在校期间与大学毕业后。大学期

34、间应该具体详细，要制订学年、学期、有两大部分，就是在校期间与大学毕业后。大学期间应该具体详细，要制订学年、学期、月、周计划，甚至每天都要有计划。具体到读书计划、双休日活动计划、勤工助学计划、月、周计划，甚至每天都要有计划。具体到读书计划、双休日活动计划、勤工助学计划、寒假企业调研计划、暑假社会实践计划等。寒假企业调研计划、暑假社会实践计划等。 计划中应包括提高学习和工作效率的措施，学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高计划中应包括提高学习和工作效率的措施，学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力、如何开发潜能、如何提高情商、如何坚持计划、如何调整计划等相应措施哪些业务能力、如何开发潜能、如何提高情商、如何坚持计划、如何调整计划等相应措施。重考证，轻实践。重考证，轻实践。大