大学生职业发展和就业指导

1、课程体系课程体系初识规划初识规划赢在起点赢在起点步入职场步入职场扬帆启航扬帆启航走进创业走进创业创造未来创造未来掌握技巧掌握技巧缜密求职缜密求职认识就业认识就业历兵秣马历兵秣马运筹帷幄运筹帷幄决胜于行决胜于行职业生涯职业生涯发展发展就业指导就业指导纵观风云纵观风云审视自我审视自我夯实基础夯实基础探索职业探索职业John Lewis Holland ：职业选择是个人人格在工作世界的表露和延伸职业选择是个人人格在工作世界的表露和延伸 大家坐飞机旅行，飞机在大海的上空出了故障 ，每个旅客都有一个降落伞，在飞机的下面有六个岛屿可以 选择，你想降落在哪个岛上？R岛 岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持

2、得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜，修缮房屋，打造器物，制作工具。I岛 岛上人迹较少，岛上有许多文化馆，科博博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思，追求真知，喜欢和各地的哲学家、科学家和心理学家等交换心得。A岛 岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里寻找灵感。E岛 岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发达，处处是高级饭店，俱乐部，高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。S岛 岛上居民个性温和，十分友善，乐于助人，社区成为一个

3、密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，充满人文气息C岛 岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理，地政管理，金融管理见长。岛民个性冷静保守，出事有条不紊，善于组织规划。R岛上的人喜欢运动，有机械及动手能力，喜欢在工作里接触实物、机械、工具、动植物，及在户外活动。I岛上的人喜欢观察、学习、探究、分析，评估及解决问题。A岛上的人有艺术、创新和直觉能力，喜欢不规则的环境，喜欢运用自己的创造和想象力。E岛上的人喜欢与他人一起工作。影响、说服、管理和领导别人，为工作单位争取经济回报。S岛上的人喜欢与他人在一起工作，帮助，训练，教导，关怀和医治别人。C岛上的人喜欢处理数据，有文字和数

4、字运作能力，在工作上处理细节，并遵守已经制定的工作指引。实用型实用型R研究型研究型I艺术型艺术型A社会型社会型S企业型企业型E常规型常规型C工作适应论认为：选择工作适应论认为：选择职业或职业发展固然重职业或职业发展固然重要，但就业后的适应问要，但就业后的适应问题更值得注意题更值得注意能力能力需要需要个人个人工作工作强化系统强化系统技能要求技能要求组织满意程度组织满意程度个人满意程度个人满意程度适配度适配度适配度适配度升迁升迁调职调职解雇解雇留任留任留职留职辞职辞职工作持久工作持久新工作新工作强化系统强化系统技能要求技能要求生涯阶段生涯阶段发展适宜的发展适宜的自我概念自我概念学习与他人相处学习与

5、他人相处寻找心仪的工作寻找心仪的工作机会机会在一个选定的在一个选定的工作上安顿下来工作上安顿下来致力维持工作的致力维持工作的稳定稳定减少运动减少运动的时间的时间了解更多的机会了解更多的机会在选定的领域中在选定的领域中起步起步验证目前所做的验证目前所做的职业选择职业选择减少休闲活动的减少休闲活动的时间时间接受自身的限制接受自身的限制专注于重要的专注于重要的活动活动巩固自已面对巩固自已面对竞争竞争发展新的技能发展新的技能辨识新问题并辨识新问题并设法解决设法解决发展非职业性发展非职业性的角色的角色寻找合适的寻找合适的退休处所退休处所从事未完成的从事未完成的梦想梦想维持生活乐趣维持生活乐趣减少工作时间减少工作时间成长期成长期 探索期探索期建立期建立期退出期退出期维持期维持期（2545岁）岁）青年期青年期成年期成年期中年期中年期老年期老年期执行加工领域执行加工领域对认知