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文档简介

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载复习目标:短文两篇(陋、爱) 复习教案1、把握文学常识;2、懂得常见虚实词在文章中的含义(一词多义、古今异义、词类活用等;)3、懂得并翻译文章中的句子;4、归纳文章内容要点,概括文章中心;5、分析概括文章所表达的作者的观点态度和写作手法;复习重点: 同目标 2、3、 4课前预习案陋室铭 一、文学常识1、文章的作者是唐朝诗人刘禹锡;2、铭:古代刻在器物上用来戒备自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的;二、基础复习背诵练习字词积存文言文中的词语有特别的文言现象,你能说出来吗?同学结成

2、小组,归纳总结文中显现的以上词语现象,然后小组内沟通;三、古今异义1、谈笑有鸿儒四、词类活用1. 山不在高,有仙就名2.水不在深,有龙就灵3. 惟吾德馨4.无丝竹之乱耳5.无案牍之劳形五、一词多义.之:无丝竹之乱耳何陋之有六、特别句式何陋之有七、说明重点字词山不在高,有仙就名;水不在深,有龙就灵;斯 是陋室,惟吾德馨;苔痕上阶绿,草色入帘青;谈笑有鸿儒,往来无白丁;可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形;南阳诸葛庐,西蜀子云亭;孔子云:“何陋 之有?”八、翻译句子1、斯是陋室,惟吾德馨;2、孔子云:“何陋之有; ”3、苔痕上阶绿,草色人帘青;4、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形;精选名师 优

3、秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载爱莲说一、文学常识1.作者:周敦颐,字茂叔,北宋哲学家;2、说:一种文体,可以说明事物,也可以发表谈论或记叙事物;二、基础复习背诵练习字词积存文言文中的词语有特别的文言现象,你能说出来吗?同学结成小组,归纳总结文中显现的以上词语现象,然后小组内沟通;三、古今异义1亭亭净植2.宜乎众矣四、词类活用1.不蔓不枝2.香远益清五、一词多义之: 1. 水陆草木之花2. 予独爱莲之出污泥而不染焉: 1.可远观

4、而不行亵玩焉2.故日月星辰移焉鲜: 1. 陶后鲜有闻2.无鲜肥味道之享3.芳草鲜美六、特别句式1.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也:2.予独爱莲之出污泥而不染3.濯清涟而不妖 七、说明重点字词水陆草木 之花,可爱者甚蕃;晋陶渊明 独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲 之出污泥 而不染,濯清涟 而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远 益清,亭亭净植,可远观 而不行亵玩 焉;予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也;噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣;八、翻译句子1、莲之爱,同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣.2、予独爱莲之出污泥而不

5、染3、予谓菊,花之隐逸者也精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课中学习案三、学问点汇粹1主旨:本文通过对陋室的描写和赞颂,抒发了作者安贫乐道、洁身自好的思想感情,呈现了不慕富贵、不与世俗同流合污的高尚节操;2层次结构:第一层( 1 3 句)运用比如,点明主旨:“斯是陋室,惟吾德馨”,陋室不陋;其次层( 4 7 句)描写居室环境表现主人安静淡泊的心境;描写来往客人表现主人高雅脱俗的乐趣;描写日常生活表现主人安贫乐道的情怀;

6、第三层( 8 9 句)与“诸葛庐”“子云亭”相比,以孔子的话作结,含蓄表达作者以君子自况的高雅乐趣,与开头“惟吾德馨”遥相呼应;3 写作特色:对偶和押韵(名、灵、馨、青、丁、经、形、亭),令全文富有音乐美和节奏感;用典;借“诸葛庐”、“子云亭”以自况,意在以古代名贤自比,说明自己也具有古代圣贤的志趣和理想,示意陋室不陋源于“德馨”,从而增强了文章说理的可信性和说服力;按要求回答疑题:1、描写陋室环境的句子是:2、陋室铭一文作者认为陋室不陋的缘由:3、文章点明全文主旨的句子是:4、文中描写 " 陋室 " 环境恬适、雅致,令人赏心悦目的语句是:5、表现陋室主人交往之雅的句子是:

7、6、用比如赞扬" 陋室 " 的句子是:7、陋室铭一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:8、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚乐趣的一句话是:9、陋室铭中与" 时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙" 意思相近的句子是:10、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和纷杂公务的欣喜之情的语句是精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1. 主旨;本文通过对莲珍贵品行的赞扬,含蓄地表达了作

8、者的人生态度:既不愿象陶渊明那样消极避世, 又不愿象世人那样追赶功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永久保持清白的操守和正直的品德;2层次结构:第一段,写 “我”爱莲的缘由和莲的美好的品行;其次段,说明自己不慕名利、洁身自好的生活态度; 3写作手法:一是巧用比如,把菊花比为“隐士 ”,把牡丹比作“富贵人 ”,把莲花比如成“君子 ”二是用衬托的写法突出主题;全文三次用菊花、牡丹衬托莲花;第一次衬托说明自己的宠爱与众不同;其次次衬托表现莲花的品行高出百花;第三次衬托慨叹世上没有几个人和自己的爱好相同;用原文回答疑题描写莲花高洁纯朴的句子是:全文的中心句是:周敦颐爱莲说:咏莲名句:公园花展,观看牡丹

9、的人总比观看其它花的人多,用爱莲说中的话来说,就是:表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:描写莲美好形象的句子是:与 “近朱者赤, 近墨者黑 ”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比如某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:比如君子美名远扬的语句是:最能概括莲花名贵品质的句子是(主旨句):写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:爱莲说中用来比如君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:比如君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:比如君子志洁行廉,庄重而又令人佩服的句子是:人们甚爱牡丹的缘由是:同范仲淹岳阳楼记的“微斯人,吾谁与归”意境相同一句是:鲁迅青年时期在莲蓬人

10、中写道:扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆;它的立意和语言受益于爱莲说中的名句是:隐寓趋炎附势之风极盛的语句是:精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载中考真题链接:陋室铭(一)山不在高,有仙就名;水不在深,有龙就灵;斯是陋室,惟吾德馨;苔痕上阶绿,草色入帘青;谈笑有鸿儒,往来无白丁;可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形;南阳诸葛庐,西蜀子云亭;孔子云:何陋之有?(刘禹锡陋室铭 )(二)子曰: “贤哉,回也!一箪食,一

11、瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐;贤哉,回也!”(选自论语 )注:1 回:即颜回,孔子的弟子;2 不堪:无法忍耐;1、说明下面句子中加点的词的意思;(2 分)(1)有仙就名名:( 2)斯是陋室是:2、用现代汉语写出下面句子的意思,留意加点的词;( 2 分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳 形;3、用陋室铭中的句子填空;( 1 分) “空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心愿的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可 喜 ” 二 句 , 极 手 谈 ( 下 围 棋 ) 之 妙 境 :“ , ”二句,极交友之妙境;4、刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷” ,对此,他们的态度如何?表达了他们怎样的精神品质?( 3 分)爱 莲 说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃;晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不行亵玩焉;予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也;噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣;1、说明以下加点字的意思;(3 分)香远益清 亵玩焉2、翻译下面文言句子; ( 4 分) 宜乎众矣 精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - -

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