西师大小学一年级下学期语文阅读理解课后专项练习含答案

1、西师大小学一年级下学期语文阅读理解课后专项练习含答案班级：_ 姓名：_一、 课外阅读。水滴水穿 泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。1文章写了_和_之间的一件事。2这个故事讲了这样一个道理_。（只填序号）泉水要和石头比本领。 石头说大话。 只要功夫深，就能水滴石穿。二、 阅读儿歌，完成练习。捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，

2、火狐藏进红叶林。只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？请你动脑想一想。1儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？_2它们分别藏在哪里了？_3黑猪最先被捉到是因为_三、 阅读短文，回答问题。动物气象员快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。1文中描写了哪些动物气象员？用“_”画出来。2读短文，连一连。快下雨了 蚂蚁 报告采蜜还早下雨了 泥鳅 找食物雨停了 癞蛤蟆 上蹿下跳天晴了 侦察蜂 吃虫子3你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗？写一写。_四

3、、 阅读理解。他们自己爬出来雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说：“一定是他们自己爬出来了。”1短文一共有 个自然段。写了 、 、 三个小动物。2“一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（ ）A小山羊B小鸭C母鸡3“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”

4、指谁？（ ）A小山羊和小鸭B小鸭和母鸡C母鸡和小山羊4在正确的说法后面画“”。小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。（ ）母鸡看到水坑里有“母鸡”，其实是自己在水里的倒影。（ ） 土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。（ ）五、 阅读短文，完成练习：四季风春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。1选字填空：阳 羊 洋 杨（_）光 （_）树 海（_） 山（_）向 像 象 相（_）片 好（_） 方（_） 大（_）东 冬（_）天 （_）边 （_）西 （

5、_）瓜2根据儿歌内容给下列词语连线，看看四季各吹什么风？春天 夏天 秋天 冬天北风 南风 西风 东风3一年有（_）个季节，分别是（_）（_）（_）（_）。4你最喜欢哪个季节的风？为什么？_六、 阅读天地。水妈妈的孩子一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头，一齐出了门。大娃回来了，抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。三娃回来了，捧着一团浓雾。四娃回来了，采来一颗露珠。五娃回来了，披了一层白霜。六娃回来了，摘来一片雪花。七娃回来了，背着一座冰山。风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。”1用音序

6、查字法查“冰”字，先查大写字母_，再查音序_。2从短文中找出恰当的量词。一（    ）乌云    一（    ）彩虹    一（    ）雪花3风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？_七、 阅读儿歌，完成练习。伞下雨啦，下雨啦，蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞；下雨啦，下雨啦，小鱼躲进了绿绿的荷叶伞；下雨啦，下雨啦，鸟儿藏进了密密的树叶伞；下雨啦，下雨啦，我撑开了美丽的小花伞。1认真读儿歌，将正确答案的序号填在横线上。小花伞 蘑菇伞 树叶伞 荷叶伞下雨啦，蚂

7、蚁钻进了_；小鱼躲进了_；鸟儿藏进了_；“我”撑开了_。2读一读，连一连。圆圆的 绿绿的 密密的 美丽的荷叶伞 蘑菇伞 小花伞 树叶伞3想一想，下雨了，还有哪些小动物会去躲雨，仿照课文写写。下雨啦，下雨啦，_。八、 阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花水面上，探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒( shuì xn)一样，睁( zhn)开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。我坐在船上，多想剪(jin)一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘(tán)。1短文有_个自然段，第二自然段有_句话。2根据短文内

8、容填上合适的词语。( )的荷花 ( )的世界( )的夏天 ( )的小姑娘3短文中的“小姑娘”是指_。4为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为_。九、 仔细阅读下面的短文，完成题目。啄木鸟治病一棵老树生了病，有些叶子黄了。一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲（qio）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（u）出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1本文有_段话。2填上动词_舌头  _走了   _虫子  _叶子3为什么说啄木鸟是树的医生？_

9、十、 阅读天地。大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1这一段话共有（_）句。2填空：（1）一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 四个季节。 （2）春天的树上，芽瓣是 （ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（ ） 和（ ）；冬天的树下，满地是（ ）。（3）大自然的邮票指 （ ）。 十一、 阅读短文，回答后面的问题。小白兔的时钟（zhng）小白兔没有钟，不知（zh） 道（dào）时间（jin）， 它请（qng） 小山羊（y

10、25;ng） 帮（bng） 忙（máng） 想（xing） 办法。小山羊送给它三盆（pén）花。早上，太（tài）阳（yáng）出来了，牵（qin）牛花开了，张（zhng）开了小喇（l） 叭（ba）。中午，午时花开了，张开了笑脸（lin）。天黑了，夜（yè）来香（xing） 开了，张开了小嘴（zu） 轻（qng）轻地唱（chàng）歌（g）。1这篇短文有（_）个自然段。2第二自然段有（_）句话。3小山羊送给小白兔什么花？请用“_”把答案在文中划出来。4根据文作内容填空。（不会写的字用拼音代替）小白兔没有钟，不知道时间，它请_帮忙想办法

11、。中午，_开了，张开了笑脸。十二、 阅读短文，按要求答题。天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠什么样？让我看看吧。”太阳睁大眼睛对着小草使劲看，可是什么也没看见。太阳直纳闷，露珠哪儿去了？1天亮了，鸟儿在（ ）发现了露珠。（填序号）A天上B地上C小草上D大树上2小鸟觉得露珠像_。3太阳听到小鸟的歌声后说了什么？请用波浪线画出来。4露珠不见了，是因为（ ）A太阳出来了B露珠掉在地上了十三、 阅读下文，回答问题。   他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行

12、，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。1仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音） 爸爸在睡觉，我_关上了门。2小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。3小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？ _4回忆下，故事的结果是怎样的？_（填序号） 小鸭子救了小公鸡。小公鸡学会了游泳。十四、 阅读理解。时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。1这篇短文有（_）段话。2小山羊送给小白兔什么花？_、_、

13、_。3（_）花早晨开，（_）花中午开，（_）花晚上开。答案1、1 石头 泉水 22、1黄狗、绿鸭、火狐、黑猪。2油菜花、嫩稻秧、红叶林、梨花丛3黑猪藏在了白色的梨花丛中，黑色的猪在白色的梨花中很容易被发现。3、1泥鳅 癞蛤蟆 侦察蜂 燕子 蚂蚁23我还知道，下雨前蛇会在地上乱爬；海雀往上飞就预示着海风将加强。4、13 母鸡 小山羊 小鸭2C3C4 5、1 阳 杨 洋 羊 相 像 向 象 冬 东 东 冬 23 四 春 夏 秋 冬 4我喜欢春天的风，因为春天的风让天气变暖和了。6、1 B bing 2朵   条   片3找水妈妈的孩子。不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。7、1 23蝴蝶藏进了漂亮的花朵伞8、1 3 2 2粉红 新奇 美丽 刚睡醒3荷花4荷花在水里9、142 伸 飞