六年级下册语文试题-12《为人民服务》人教部编版(含答案)

1、班级：姓名：学号：实际用时：人教版（统编）语文六年级下册课课练为人民服务一、圈出错别字，并在括号里改正。清于鸿毛（） 千均一发（） 大明鼎鼎（） 死的其所（）寄托衰思（） 兴汪发达（） 无掬无束（） 重与泰山（）二、查字典，填空。“鼎”字共（ ）画，用部首查字法查（）部，用音序查字法查（） ，音节（）第6画的笔画名称是（）。“鼎”字在字典中的解释有：大；正当，正在。在“鼎鼎大名”中应选第（）种，在“鼎盛”中应选第（）种。请再写出含“鼎”的成语（至少三个） （） 、 （） 、 （） 。三、在括号里填上合适的词语。改正（） 提出（） 战胜（）改进（） 改良（） 解释（）四、品读诗句，完成练习。（

2、）我们是为人民服务的，（） ，我们（）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。1 . 在句中填上合适的关联词语。2 .分析句意，说说句子之间是怎样连接起来的？这段话句子意思层层递进，第一句讲，第二句讲 ；第三四句讲 。五、根据课文内容，判断下面说法的正确与否。A.文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。（）B.课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。 （）C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务。（）D.文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。

3、（）六、阅读课文片段，回答问题。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过： ， ， 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1 . 这段话是围绕哪个观点写的？用“ ”画出来。2 .按照课文内容把“”处补充完整。填写的这句话是 说的，意思是。这是利用的方法来说明观点的。A.举例子B.引用C.对比3 .这段话第三句还运用了的方法来说明观点。七、阅读短文，回答问题。孤岛 32 年开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小，战略位置十分重要。1986 年 7 月的一天，

4、王继才受老政委的委托上岛了。上岛后，他发现岛上的情况比预想的差得多: 杂草丛生，海风呼啸，空荡荡的旧营房，一条黑咕隆咚的坑道，没有淡水，没有电王继才蜷在角落里，一夜没有合眼。上岛 48 天后，妻子王仕花前去看望。船刚停，她就迫不及待地跑过去，迎面而来的那个人是她的丈夫吗？两个人面对面站在那儿，近在咫尺，却像远在天涯。王仕花哭着说: “这岛咱不守了！ ”王继才没作声，望着大海 : “仕花，你回去吧。我得留下，开山岛是海防前哨，你不守，我不守，谁来守?”回到家的王仕花思来想去，她毅然辞去了工作，也上了岛。上岛后，王仕花才真正体验到守岛的艰难。升旗、巡岛、观天象日复一日的生活轨迹。夏天湿热，只好睡到

5、房顶上; 冬天阴冷，不得不搬进海风吹不透的山洞里。时间长了，他们都患上了关节炎和湿疹，疼痒难忍。台风来时开山岛就成了与世隔绝的孤岛。一次，连续刮了17 天大风，柴火都用光了，他们只能把生米用水泡酥后，捞起来干嚼，一连嚼了5 天的生米。守岛不仅艰苦，还很危险。一次，海边巡逻，一个大浪打过来，把王继才卷到海里，又一个浪头过来，王仕花看见浑身湿透的王继才，正从岩石往上爬。从那以后，他们出去巡逻，就用一根背包绳拴在两人腰间。一天的坚守不难，一年的坚守弥足珍贵，他们用32 年的坚守诠释了初心的伟大。1 . 用“ ”画出文章中的过渡句。2 .“近在咫尺，却像远在天涯”，什么样的王继才竟会让妻子认不出。结合

6、短文，请写一写王继才当时的模样。（写在文中的横线上）3 .短文第 2自然段和第5自然段两次写到环境的艰苦，这样写（） 。A.重复啰嗦B.突出守岛的艰难C.是为了强调环境艰苦4 .32 年的坚守，你认为王继才和王世花坚守的是什么？八、拓展题现实生活中，有许多的英雄模范都是完全彻底的为人民服务的。作为小学生的我们，应该怎样力所能及的为人民服务？把自己的所思所想写下来。人教版(统编)语文六年级下册课课练参考答案为人民服务一、轻、钧、名、得、哀、旺、拘、于二、12、目、D、ding、竖折折、/;一言九鼎、三足鼎立、革故鼎新、 三、缺点、建议、病魔、方法、机器、误会四、1.因为所以 如果 就 不管 都 只要 就2.为人民服务就要改正缺点。不管什么人都可以说。有错必改正。五、A. VB. x C. V (4) V6、 1.人总是要死的，但死的意义有不同。2.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁人本来就是要死的，但有的人死的比泰山还重，有的人确实死的比鸿毛还轻。B 举例子7、 1.守岛不仅艰苦，还很危险。2.他头发蓬乱，脸上满是污垢，黑瘦黑瘦的，身上的衣服乱七八糟的