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文档简介

1、1春天来了,春天来了,花儿开了,花儿开了,柳树发芽了,柳树发芽了,池塘里的水池塘里的水了了, 水本来是透明无色的水本来是透明无色的,为什么会变成绿色呢为什么会变成绿色呢?2石花菜石花菜 石莼石莼海带海带裙带菜裙带菜紫菜紫菜鹿角菜鹿角菜马尾藻马尾藻它们是单细胞的吗它们是单细胞的吗?海洋里的藻类植物你认识哪些海洋里的藻类植物你认识哪些?多细胞藻类多细胞藻类3衣藻衣藻小球藻小球藻单细胞藻类单细胞藻类淡水里的这些藻类植物你认识吗淡水里的这些藻类植物你认识吗?4观察我们身边的藻类植物观察我们身边的藻类植物水绵水绵看一看:颜色?形状?有根、茎、叶吗?看一看:颜色?形状?有根、茎、叶吗?摸一摸:感觉?摸一摸

2、:感觉?用显微镜观察水绵细胞有哪些结构?用显微镜观察水绵细胞有哪些结构?绿色,绿色, 丝状体,无根茎叶的分化丝状体,无根茎叶的分化有滑腻感有滑腻感淡水藻类淡水藻类5水绵是单细胞还是多细胞水绵是单细胞还是多细胞 藻类植物?藻类植物?水绵细胞是如何排列的?水绵细胞是如何排列的? 你找到了水绵细胞哪些结构你找到了水绵细胞哪些结构? 水绵细胞的形状?水绵细胞的形状?与其他绿色植物细胞相比,与其他绿色植物细胞相比,水水 绵的叶绿体有什么特点绵的叶绿体有什么特点?观观 察察 思思 考考: :显显微微镜镜下下的的水水绵绵6思考题思考题 2、张华采集水绵时,发现只有在清澈、张华采集水绵时,发现只有在清澈的河水

3、中能找到水绵,而在浑浊的河水中找的河水中能找到水绵,而在浑浊的河水中找不到水绵,你能告诉他其中的原因吗?不到水绵,你能告诉他其中的原因吗?水绵进行光合作用需要阳光。水绵进行光合作用需要阳光。 1、阳光下的水绵会产生许多气泡,、阳光下的水绵会产生许多气泡, 气泡里是什么气体?哪儿来的?气泡里是什么气体?哪儿来的?水绵光合作用放出的氧气。水绵光合作用放出的氧气。7 水绵这种多细胞藻类植物水绵这种多细胞藻类植物有没有根、茎、叶等器官呢有没有根、茎、叶等器官呢? ?想一想?想一想?8再看看海带的结构再看看海带的结构有真正的根、茎、叶等器官吗有真正的根、茎、叶等器官吗?9藻类植物的基本特征:藻类植物的基

4、本特征:大多生活在水中。大多生活在水中。结构简单,没有根、结构简单,没有根、 茎、叶的分化。茎、叶的分化。细胞内含有叶绿素等,细胞内含有叶绿素等, 能进行光合作用。能进行光合作用。生活环境生活环境形态结构形态结构10藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物形态结构特征形态结构特征植物类群名称植物类群名称 低低 等等 高高 等等比一比,谁结构最简单、最低等?比一比,谁结构最简单、最低等?B:有根有根 茎茎 叶叶 种子种子D:有假根有假根 茎茎 叶,孢子叶,孢子繁繁殖殖 E:无根无根 茎茎 叶的分化,孢叶的分化,孢子繁子繁殖殖种子种子植物植物孢子孢子植物植物

5、A:有根有根 茎茎 叶叶 花花 果实果实 种子种子C:有根有根 茎茎 叶,孢子繁殖叶,孢子繁殖11 藻类植物在生态系统中属于什么藻类植物在生态系统中属于什么成分?为什么?成分?为什么?想一想?想一想? 生产者,能光合作用制造有机物。生产者,能光合作用制造有机物。12海带与紫海带与紫 菜为什么不是绿色呢?菜为什么不是绿色呢? 紫菜都是生活在浅海中的藻类植物,紫菜都是生活在浅海中的藻类植物,植物体中都含有大量的植物体中都含有大量的,能进行光,能进行光合作用制造有机物。合作用制造有机物。 海带除叶绿素还含大量海带除叶绿素还含大量,所以,所以海带呈现褐色。海带呈现褐色。 紫菜除含叶绿素还含大量紫菜除含叶绿素还含大量,所以紫菜呈现紫色。,所以紫菜呈现紫色。13净化污水净化污水可做鱼类铒料可做鱼类铒料琼脂琼脂提供氧气提供氧气褐藻胶褐藻胶 碘碘甘露醇甘露醇提供工业原料提供工业原料可供食用可供食用藻类植物与人类的关系藻类植物与人类的关系(年产氧气(年产氧气360亿吨,占亿吨,占70%)(海带(海带 紫菜含碘,紫菜含碘,可防治大脖子病)可防治大脖子病)益益 处处14海洋海洋“赤潮赤潮”请你观看请你观看太湖蓝藻太湖蓝藻藻类植物对人类有什么害处藻类植物对人类有什么害处?海洋赤潮海洋赤潮15 查阅收集有关资料,了解关查阅收集有关资料,了解关于海洋于海洋“

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