2018-2019年温州市龙湾区瑶溪镇第一小学三年级上册科学模拟期末测试无答案

1、第1页，共 3 页2018-20佃年温州市龙湾区瑶溪镇第一小学三年级上册科学模拟期末测试无答案、对号入座（选择题）1.测量空气的重量可以使用以下仪器（）、托盘天平挂盘天平简易天平2 .下列关于液体的描述正确的是（）A. AB. B4.科学课后，小玲观察自己的文具盒,同的是（）。6.在观察树叶时，我们应该（ ）。A .捡地下的落叶观察B. 摘一片树叶观察C. 站在地上观察树上的叶7.根据植物单元所学的知识，下列说法中错误的是（）。A. 叶子形状是多种多样的，颜色不一定都是绿色的B. 植物都是有生命的，它们的生命有的很短，有的很长C. 池塘里的水生植物需要阳光，大海里的植物不需要阳光8.想要取三滴

2、同样多的液体，我们可以用（）来帮忙。A.滴管B.吸管C.量筒9.从空的玻璃瓶中抽出一部分空气，还有（）空气。A.半瓶B. 一瓶C.大半瓶10.关于蚯蚓和金鱼的不同点，说法正确的是（ ）。A. 金鱼的生活离不开水，而蚯蚓的生活可以没有水B. 金鱼的身体是梭子形的，而蚯蚓的身体却是细细长长的C. 金鱼需要吃食物，而蚯蚓不需要吃食物A 都没有固定的形状B 都是透明的C.都会流动）。（注：“v 表示有划痕，“表示无划痕）被划的材料划痕用来划的材料AB CABvvCv/3.下面三种材料中，最硬的是（A.5.下面对砖瓦描述正确的是A.表面比较光滑，吸水性强）。B.比较坚硬，韧性不好C.有点轻，砖的颜色不一

3、样A.B.C.C.C发现它F 列物品与小玲的文具盒所用材料相第2页，共 3 页11 蚂蚁的胸部长有腿，腿的数量是（）。A. 一对B.三对C.六对12植物的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。水葫芦有个大大的气囊，它属于植物的（ ）A.茎B.叶C.果实13.下列材料中适合做雨衣的是（）A.塑料B.木头C.纸14 喝完了饮料，我们应该（）A 把饮料瓶放进垃圾桶B 把饮料瓶随便丢在地上15.（）植物根茎生于泥中，整个植株沉入水中，具发达的通气组织，利于进行气体交换。A.沉水植物B.浮水植物C.水生植物D.挺水植物二、想一想，填一填（填空题）16观察一棵大树的顺序是由 _ 及_ ，由_ 到

4、_。（填 远” “”整体”或 局部”）17 我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是 _ 18._是人类好奇天性的一种表现， 也是科学探究活动的起点。我们要不断从发展为_19._ 像樟树、柳树一样的茎叫 _，像狗尾草、三叶草一样的茎叫_20 世界上最小的鸟叫 _，它的大小跟蜜蜂差不多。21 用眼睛看，水是 _ 、透明的；用舌头尝，水是 _ 的。22.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持 _23 蚂蚁一般都在地下筑巢，它们通常生活在干燥的地区，在水中能勉强存活_ 24 蜗牛是世界上， _ 最多的动物。25.用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会将身体缩进壳内，说明蜗牛对外界刺激_ 三、我是小法官（判断对错，

5、对的打 “必”的打“”26.花的颜色都是红的（”27.为了能更仔细的观察研究大树， 我们把树枝折下来观察比较好（”28.蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息（”29有的同学说餐巾纸非常便宜，我们可以随意使用（”30 我们比较物体的硬度时，通常会用到触摸法和刻画法（”31 .金鱼头较大，有平头、狮头、鹅头，、绒球头等，头部多有瘤。（”32 金属材料吸水能力强（”33.小明家里的瓷砖面沾上水后，水很快被吸干了，这说明他家的瓷砖质量很好（”四、好朋友，手牵手（连线题）第3页，共 3 页34.请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。用环节使身体伸缩式爬行蜗牛腐殖质用腹足爬行蚯蚓菜叶用鳍游泳蚂蚁甜食第4页，共

6、 3 页金鱼藻五、综合题（实验题、解答题）36.研究哪种液体的流动速度更快一些。实验材料：水、食用油、洗洁精、玻璃片等。实验目的：比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。实验过程：用_ 吸取同样多的水、食用油和洗洁精，将它们滴在同一片玻璃上， 并放在相同的高度上。倾斜玻璃片，观察水、食用油和洗洁精的流动情况。实验记录：液体名称水食用油洗洁精猜测( )较快( )实验结果( )较快( )小明在哪些方面让实验做到了公平？用“ _ ”标出。实验结论：_ 的流动速度最快，_的流动速度较快，_ 流动的速度最慢。黏度影响液体的流动速度。37.把你了解的木材的特点记录在气泡图中。38.将一把木勺和一把金属勺同时放入