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文档简介
1、由于开放教育实行专职班主任制度,特申请设岗四名,两个本科专职班主任,两个专科专职班主任。开放教育专职班主任工作职责曾经在2002年远程开放教育中期评估期间学校出台了专门的文件,在原有文件的基础上对其进行了修改。秦皇岛广播电视大学开放教育专职班主任工作职责为了全面贯彻执行党的教育方针,依据中央广播电视大学和河北省广播电视大学学籍管理的有关规定,结合秦皇岛广播电视大学开放教育学员自主学习、个别化学习的教学管理模式,特制定开放教育专职班主任工作职责:一、为了更好地解决教师不座班的问题,加强与学员的联系,开放教育专职班主任由开放教育办公室人员担任,管理方法按专业分布,开放教育专职班主任每学期开学后,负
2、责组织本专业学生发文字教材、音像教材、光盘等;发课表;组织学员选择本学期所选课程;按课表上课等事宜,以稳定教学秩序,做到周六、日也要到岗。二、开放教育班主任应该根据本专业实际情况向学员宣传有关现代远程教育的理念,帮助学员更好地掌握学习方法和学习技巧,使他们尽快适应现代远程开放教育的教学模式和管理模式。三、开放教育专职班主任负责学生的入学、学籍注册、课程注册、考试注册及填写学生基本情况登记卡和建立学员档案,并保存本专业学员在历次考试中的形成性考核成绩和终结性考试成绩。四、开学一个月内,要协助财务室完成收缴学费、书费和教材发放、学生证发放和注册等工作,并将本班实际注册学生人数上报。五、协助任课教师
3、完成形成性考核作业的下发和收缴工作,并向开放教育办公室上报任课教师工作量。六、通知学生本学期所开课程、考试时间、地点、科目,填写考试及补考申报单,完成学校交办的其他各项工作。七、根据学籍管理规定,对业余学习的学生,开放教育专职班主任和科任教师也要负责考勤,并将学生的出勤情况及时通知教务处和学生所在单位。八、负责本班学生的毕业鉴定工作,内容包括对学生的政治觉悟、思想意识、道德品质以及在校学习情况。九、开放教育专职班主任应与学生建立固定的师生联系,以随时了解学生学习情况,帮助协调解决好各种问题。十、在日常的班级管理中,要开展适合学生特点的思想政治工作,凡遇教学问题应随时与教务处联系,做好学校与学生的桥梁纽带作用。十一、开放教育专职班主任的工作是一项很繁琐的工作,大量工作时间均需利用周六、周日、中午、晚上及老师的非工作时间。对工作认真负责的班主任,每学年将评选一次优秀班主任,并给予物质奖励;对失职的班主任,学
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