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文档简介

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题(共5题,共10分)1. 下面物体中最重的是()。A. 玻璃杯B.回形针C.木椅2. 下面是动物的是()。A. 老虎B.水稻C.西瓜3. 在校园里找不到的动物是()。4 .下面的活动中()是在观察物体的气味。C.5.如图所示,盐放入水中后()。A.融化了B. 消失了C. 溶解了二. 填空题(共10题,共50分)1 .通过学习,我发现,水是()固定形状的。(填有或没有)2. 通过学习,我发现,水是可以()的。3. 要想知道一个物体准确的重量,我们可以用()的方法。4 .为了发现物体的特征, ( )、(5. 蜗牛生活需要(6 .水的特点是:水没有 (),

2、(7. 动物的共同特征有()等。可以从()、)方面比较。)、( )、 (),没有()流动。)、( )、()等。),没有固定的)、( )、8. 选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测 掂一掂 称一称(1)两个球材料相同,大小不同用( 重。)的方法可以最快判断谁轻谁(2)两个球大小相同,材料相似,用()的方法可以最准确判断谁轻谁重。9. 测量物体轻重的实验步骤是()()()O10. 蜗牛生活在()的地方,往往在()后出现。三. 判断题(共10题,共20分)观察小动物时不要损坏它们的“家” O2. 向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。()3 .比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可

3、以了。()4. 每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。()5. 可以按照动物的身体特征分类。()6. 货架上的商品是分类摆放的。()7. 乒乓球和小木块的形状是相同的。()9 .玩具熊是动物。()10.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。()四. 连线题供1题,共4分)1. 将下列做法与对应的目的连线。加盖让蜗牛可以呼吸在盖上打孔给蜗牛提供食物放入落叶防止蜗牛脱水避免阳光直射防止蜗牛爬出盒子五. 简答题(共3题,共15分)1. 我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?2. 在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。3. 我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。六. 综合题

4、(共3题,共20分)1. 请写出蜗牛身体各部分的名称。2 .活动探究。朵朵养了一只小鸡,妈妈买了一个玩具小鸡,朵朵想要研究玩具小鸡是不是动物。朵朵发现:(1)养的小鸡()长大,玩具小鸡()长大。A.能B. 不能(2)养的小鸡()食物,玩具小鸡()食物。A.需要B.不需要(3)养的小鸡()阳光,玩具小鸡()阳光。A.需要B.不需要(4)朵朵推断:玩具小鸡()动物。A.是B.不是3. 观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。)组成的。A.小颗粒B.小液滴C. 小气泡1 .用放大镜观察盐、红糖和小石子,会发现它们都是由(2. 将盐放入水中后,会发现盐()。A.马上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水

5、底,一直存在3. 能证明红糖发生溶解,并不是真正消失的现象是(A.红糖不见了B.红糖水变色了C.能看到红糖颗粒参考答案一. 选择题1. C2. A3. C4. B5. C二. 填空题1. 没有2. 流动3. 称一称4. 形状;大小;味道;轻重5. 水;空气;食物6. 颜色;气味;形状;会7. 能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气8. 预测;称一称9. 预测;掂一掂;称一称10. 阴暗潮湿;雨三. 判断题1. V2. V3. X4. V5. V6. V7. X8. X9. X10. V四. 连线题1. 如下:五. 简答题1. 我们可以从以下方面观察蜗牛:(1) 观察蜗牛的身体特征。(2) 观察蜗牛的反应。(3

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