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1、复习复习赤壁赋赤壁赋宁乡六中宁乡六中 曾寿才曾寿才 1、作者：、作者：苏轼苏轼(10371101)，字子瞻，号，字子瞻，号“_”，是北宋著名文学家、书画家，是北宋著名文学家、书画家，豪放派代表人物。他与父亲豪放派代表人物。他与父亲_、弟弟、弟弟_合称合称“三苏三苏”。他是继欧阳修之后，北宋文。他是继欧阳修之后，北宋文坛的领袖人物，为唐宋八大家之一，黄庭坚、秦观、坛的领袖人物，为唐宋八大家之一，黄庭坚、秦观、晁补之、张耒四人都曾得到他的培养、奖掖和荐拔，晁补之、张耒四人都曾得到他的培养、奖掖和荐拔，故称苏门四学士。苏轼开豪放词派的先河，与辛弃疾故称苏门四学士。苏轼开豪放词派的先河，与辛弃疾并称并

2、称“苏辛苏辛”，对后代很有影响。，对后代很有影响。东坡居士东坡居士苏洵苏洵苏辙苏辙2、文本内容回顾、文本内容回顾3重点段回顾：重点段回顾：文章第一段的景物描写美在何处？为什么写得美似文章第一段的景物描写美在何处？为什么写得美似仙境？仙境？ 作者这一段的描写蕴含着一种深沉隽永的诗意。作者这一段的描写蕴含着一种深沉隽永的诗意。泛舟赤壁之下，上面是一轮皓月，下面是万顷碧水，泛舟赤壁之下，上面是一轮皓月，下面是万顷碧水，月光如烟雾般笼罩江面，清风徐徐吹拂，一叶扁舟月光如烟雾般笼罩江面，清风徐徐吹拂，一叶扁舟如一片苇叶，轻浮水面，任意左右东西。景象澄澈，如一片苇叶，轻浮水面，任意左右东西。景象澄澈，又似

3、朦胧，如梦境一般，令人陶醉其中。又似朦胧，如梦境一般，令人陶醉其中。 作者这样写长江的大气、饮酒吟诗的快感、豁达作者这样写长江的大气、饮酒吟诗的快感、豁达的情境都使下文悲之情更加浓重和凄凉，为下文写的情境都使下文悲之情更加浓重和凄凉，为下文写“悲悲”作了铺垫。作了铺垫。4、思考：、思考： 音乐为无形之音，无味之声，却又声情并茂，沁人音乐为无形之音，无味之声，却又声情并茂，沁人心脾。在文学作品中音乐之所以具有这种效果，都是心脾。在文学作品中音乐之所以具有这种效果，都是因为作者具有高超的描写技巧。请以本文第二段为例，因为作者具有高超的描写技巧。请以本文第二段为例，谈谈苏轼描写音乐的手法。谈谈苏轼描

4、写音乐的手法。 文章第二段运用文章第二段运用正面描写正面描写和和侧面描写侧面描写相结合的手法相结合的手法描写音乐，先连用几个比喻从描写音乐，先连用几个比喻从正面正面描写箫声的悲咽低描写箫声的悲咽低回，悠长凄婉，再从回，悠长凄婉，再从侧面侧面描写音乐效果描写音乐效果“舞幽壑舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”，更好地渲染了音乐的哀怨，更好地渲染了音乐的哀怨凄婉，烘托了文章凄婉，烘托了文章“悲悲”的感情，增强了表达效果。的感情，增强了表达效果。5、练习巩固：、练习巩固： 名句默写名句默写诵明月之诗，诵明月之诗，_。月出于东山之上，月出于东山之上， _ 。纵一苇之所如，纵一苇之所如， _ 。寄蜉蝣于天地，寄蜉蝣于天地， _ 。哀吾生之须臾，哀吾生之须臾，

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