剥豆阅读理解-作文_第1页
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1、剥豆阅读理解阅读下面文章，回答第 题。剥豆一天 ,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底 铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前 推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：想比赛？对。 儿子眼动手剥，利索地回答。可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。 我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。不，他按住我的手：就这样，我才能试出自己的速度。 一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛 声息语。让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。 如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。 在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常

2、事。 剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。不要给孩子虚假的胜利。节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子 肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒 进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是 凸出了，像隆起的土丘。你赢了。他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。是平局。我本来有底子。我纠正他。我少，我就是输。没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，

3、小心翼翼，实在是多余了。文中划线句说一些喜悦悄悄在我心里散开，作者喜的是：文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过个字） 。答 : 慢 下 来 的 原 因 是o 快 起 来 的 原 因 是 ：本文刻画人物采用的主要描写手法有 、 和_。儿子的性格特征表现得十分鲜明, 其中最突出的两点是：文末加点的瞻前顾后一词能否换成优柔寡断？为什么？答： _ 本 文 的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括 出来（不超过字 ）。答:本文告诉我们：。_、我欣赏儿子的自信和大气（自信、大气各分） 。、 恋怜爱儿子，欲增强儿子的自信心。 让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。、行动描写、心理描写和语言描写。、竞争、认真。、不能。 因为用瞻前顾后恰好表明母亲做事考虑周密谨慎，若换用优柔寡 断，则变成母亲办理迟疑，没有决断，与文意不符。、应从小培养孩子的自信心（或：应从小培养孩子的竞争意识。

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