版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、年度编号类型国家重点课题国家教师科研十二五规划重点课题“教师专业发展研究”子课题申请·评审书 课题名称 课题负责人 詹军军 负责人所在单位 靖边县东坑镇毛窑小学 填表日期 国家科学规划课题管理办公室2013年 12月20 日课 题 说 明 一、拟申请课题实验区的说明1、为保证全国各地教育教学单位所申报、立项的课题研究与实验科学规范、有效地进行,按照教育部国家教师基金科研规划管理要求,在组织管理上实行分级管理制度。以地市或县区为单位、有3-5个课题研究单位即可组建实验区,各实验区成立研究与实验指导组,负责对本实验区辖区内课题研究单位统一管理和指导。2、课题研究实验区负责人要求具备较高的
2、科研组织和指导能力,能保证组织各课题组参加经常性的课题研讨活动。3、各实验区设学术秘书1人,具体负责辖区内课题承担单位的研究督导、科研管理以及同国家教师基金科研规划管理办公室具体事务的联络。4、没有建立实验区的教育教学单位可根据本单位需要独立申报国家教师基金科研课题,独立完成研究和实验任务至结题。二、填报说明1、课题的审批与立项由教育部国家教师科研基金管理办公室根据课题申报单位的课题设计论证等相关材料研究决定。2、课题的主研人员限报十名,其中可设置组长副组长各一名。主研人员应在研究中有明确分工,在最后的成果中必须有切实的贡献,还应有自己独立的成果。3、鼓励一般教师参与课题研究,人数不限,但参与
3、者必须有自己的独立成果。3、课题的论证部分做为申报内容的核心,其实用性、科学性、课题性尤为重要。4、申报表须填写一式三份,规管办备案一份,实验区指导小组存档一份,批复给课题研究单位一份。5、年度、编号、类型由规管办根据审批情况统一填写。三、选题须知 各单位选题可直接从课题备选参考中选取适合本单位研究的课题进行申报;亦可结合本校教学管理、教科研实际情况独立命题,作为教育部国家教师基金重点教育科研课题进行申报。一、数据表课题名称指导学生自主学习的科学方法研究主题词负责人姓名 詹军军性别男民族汉出生日期20140709 行政职务教务主任专业职务二级教师研究专长最后学历本科 最后学位担任导师所在省(自
4、治区、直辖市)陕西省所属系统教育工作单位靖边县东坑镇毛窑小学电子信箱1172585901通信地址靖边县东坑镇毛窑小学邮政编码718500联系电话(区号 ) (单位) (手机要参加者姓 名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位刘玲玉女19800410教师本科无东坑镇毛窑小学马 宝男19791218教师本科无东坑镇毛窑小学魏小利女1983教师本科无东坑镇毛窑小学崔明山男19760215教师本科无东坑镇毛窑小学注:此栏内容如因特殊情况有所改变需向课题审批单位说明、备案。二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出
5、版时间注:1、请填写申请时间之前的研究成果!之后的只能填写在结题报告中。三、负责人和课题成员“十一五”规划期间承担的研究课题课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况小学数学教学中学生创造性思维的培养“十一五”科研规划重点课题201105中国教育学会教育机制研究分会已完成注:1、限选重要的与“课题内容”相近的内容据实填写,以备参考。2、没有的可空白。 四、本课题参研实验学生基本概况(有组长、副组长和参研人员)姓 名性别 出 生年 月所在年级班干部(或课代表)研究分工 注:1、加强学生参与科研管理、增强学生科研能力,有利于学生创新精神的培养。2、人数多少根据课题研究设计而定(少则5人,多则不限)。
6、 五、课题设计论证1、选题的意义、价值和理论支持2、课题研究的思路、目标和具体内容3、课题研究的方法选择与研究的过程(步骤、时间安排、组织分工、活动安排等)安排 六、完成课题的条件和保证1、人员条件(负责人和主要参与者资历、过去从事科研活动及成果的介绍)2、物质条件(图书、资料、时间、资金、设备等的保障情况)3、环境条件(领导支持,专家支撑,社会支持等)4、其他保障条件。七、预期研究成果序号研究阶段(起止时间)成果名称(论文题目)成果形式承担人最终调研成果(最多限2项)序号完成时间最终成果名称成果形式负责人 八、课题负责人所在单位意见申请书所填写内容是否属实;该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题研究工作;本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件;本单位是否同意承担本课题的管理任
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年企业短信群发业务合同
- 2025某房产公司整合营销代理合同
- 农产品运输合同
- 2025天津市饲料添加剂买卖合同示本范文
- 2025委托开发计算机信息化系统软件合同
- 2025担保贷款反担保合同
- 2025开发房地产合同
- 2025年建设工程木工工程合同
- 2025年版个人与个人间房屋租赁借款合同样本2篇
- 2025年委托代表合同
- 小学六年级数学奥数题100题附答案(完整版)
- 湖南高速铁路职业技术学院单招职业技能测试参考试题库(含答案)
- 英汉互译单词练习打印纸
- 2023湖北武汉华中科技大学招聘实验技术人员24人笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 一氯二氟甲烷安全技术说明书MSDS
- 母婴护理员题库
- 老年人预防及控制养老机构院内感染院内感染基本知识
- SWITCH暗黑破坏神3超级金手指修改 版本号:2.7.6.90885
- 2023高考语文全国甲卷诗歌阅读题晁补之《临江仙 身外闲愁空满眼》讲评课件
- 物流签收回执单
- 钢结构厂房造价指标
评论
0/150
提交评论