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文档简介
用正比例处理实践问题夏庄镇官庄小学：徐进察看情境图，他获得了哪些信息？他能提出什么数学问题？ 处理“480瓶啤酒需求多少个箱子？ 讨论：(1) 标题中相关联的两种量是_和_。 (2) _一定，_和_成_比例关系。:我们在用比例处理问题时要留意什么？两种相关联的量要成正比例关系:用比例方法解答运用题，详细步骤是怎样的呢？a 分析判别b找出列比例式所需的相等关系c设未知数列等式d求解e检验写答语学生同桌讨论后让学生交流本人的观念。概括小结 试一试：试一试：2个箱子能装24瓶啤酒，40箱能装多少瓶啤酒？用比例解关注学生正确找出成正比例的两个量：每箱啤酒的瓶数一定，啤酒总瓶数与箱数成正比例 只列式不计算1买3张青岛到高密的汽车票要270元，买同样的车票，两个人去要多少钱？假设再带3个人去一共要花多少钱？2把2米长的竹竿直立在地上，量得它的影子长是1.6米，同时量得旁边电线杆的影长是4.8米。这根电线杆高多少米？从第2题中他找到丈量旗杆或建筑物高度的方法了吗？ 3.拓展练习一个公司，男职员和女职员的人数比是5：3，男职员有45人，女职员有多少人？用比例解边长为6米的正方形教室要用地砖360块，用同一种地砖，边长为9米的教室
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