人教版九年级化学上册 7.1燃烧与灭火（共26张)ppt课件

1、熄灭给我光明和暖和熄灭给我光明和暖和第七单元第七单元 燃料及其利用燃料及其利用 课题课题1 熄灭和灭火熄灭和灭火熄灭与灭火 了解熄灭的概念了解熄灭的概念; 掌握熄灭的条件掌握熄灭的条件; 学会灭火的方法学会灭火的方法.学习目的学习目的熄灭的定义熄灭的定义 熄灭是一种发光、放热的熄灭是一种发光、放热的 猛烈的氧化反响猛烈的氧化反响 熄灭的特征：熄灭的特征：发光、放热、猛烈的氧化反响发光、放热、猛烈的氧化反响凡有发光发热景象的一定是熄灭凡有发光发热景象的一定是熄灭熄灭一定是化学变化熄灭一定是化学变化熄灭条件的探求熄灭条件的探求熄灭条件的探求一、熄灭的条件一、熄灭的条件物质熄灭普通需求满足三个条件物

2、质熄灭普通需求满足三个条件:(1)要有可燃物物质具有可燃性要有可燃物物质具有可燃性(2)可燃物与氧气空气接触可燃物与氧气空气接触(3)可燃物的温度要到达它的着火点可燃物的温度要到达它的着火点(可燃物熄灭所需的最低温度可燃物熄灭所需的最低温度) 一、熄灭的条件一、熄灭的条件物质熄灭普通需求满足三个条件物质熄灭普通需求满足三个条件: (1)要有可燃物物质具有可燃性要有可燃物物质具有可燃性) (2)可燃物与氧气空气接触可燃物与氧气空气接触 (3)可燃物的温度要到达它的着火点可燃物的温度要到达它的着火点(可燃物熄灭所可燃物熄灭所需的最低温度需的最低温度 三个条件要同时满足三个条件要同时满足.缺一不可缺

3、一不可灭灭火火的的原原理理和和方方法法二、灭火的原理和方法二、灭火的原理和方法灭火主要有三种方法灭火主要有三种方法:1.隔离可燃物与其他物品或火源隔离隔离可燃物与其他物品或火源隔离2.将熄灭着的可燃物与氧气或空气隔将熄灭着的可燃物与氧气或空气隔离离3.使可燃物的温度降低到它的着火点以下使可燃物的温度降低到它的着火点以下熄灭的条件是熄灭的条件是1、要有可燃物、要有可燃物2、与氧气充分接、与氧气充分接触触3、温度到达着火、温度到达着火点点三个条件同时三个条件同时具备具备灭火的原理与方法灭火的原理与方法1 1隔离可燃物隔离可燃物2 2隔绝氧气隔绝氧气3 3降温到该物质的降温到该物质的着火点以下。着火

4、点以下。1 1 以下关于熄灭的表达不正确的选项是以下关于熄灭的表达不正确的选项是 A A有放热、发光景象的变化不一定是熄灭有放热、发光景象的变化不一定是熄灭B B在氧气中不能熄灭的物质在空气中也不能熄灭在氧气中不能熄灭的物质在空气中也不能熄灭C C可燃物熄灭时一定有发光放热景象可燃物熄灭时一定有发光放热景象D D可燃物熄灭时一定有火焰和发光的景象可燃物熄灭时一定有火焰和发光的景象2.在探求熄灭条件的实验中,小明发现棉花比煤更易被点燃,他以为这主要是由于( )A.棉花比煤接触空气面积大B.棉花比煤的着火点高C.棉花比煤的着火点低D.棉花比煤的密度3.点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续熄灭,其缘由是( )A.火柴梗温度达不到着火点B.火柴梗着火点高 C.火柴梗接触氧气少D.火柴梗潮湿,不易继续熄灭4. 森林着火以后,当火势蔓延过快,无法有效扑灭时,消防队员通常会开辟“防火隔离带,其目的在于( )A.降低可燃物的着火点 B.方便运水C.隔离可燃物 D.隔离空气他能说出以下成语所包含的科学道理吗？钻木取火煽风点火水火不容杯水车薪釜