复习课 人教版七下第六章人体生命活动的调节

1、七七 年年 级级 下下 生生 物物第第 三单三单 元元 复复 习习( (第六章第六章 人体生命人体生命活动的调节）活动的调节）1234一、人体对外界环境的感知一、人体对外界环境的感知1.1.人眼球的基本结构及其功能是怎样的？人眼球的基本结构及其功能是怎样的？2.2.视觉是如何形成的？视觉是如何形成的？3.3.耳的基本结构及其功能是怎样的？耳的基本结构及其功能是怎样的？4.4.听觉是怎样形成的？听觉是怎样形成的？知识要点：知识要点：睫状体睫状体内含平滑肌，内含平滑肌，可以可以调节调节晶状体曲度晶状体曲度房水房水1.1.人眼球的基本结构人眼球的基本结构及其功能是怎样的？及其功能是怎样的？晶状体晶状

2、体角膜角膜81巩膜巩膜2虹膜虹膜3瞳孔瞳孔45脉络膜脉络膜6视网膜视网膜7视神经视神经玻璃体玻璃体910给视网膜提给视网膜提供营养，供营养，形成形成暗室暗室白眼球白眼球黑眼珠黑眼珠晶状体晶状体角膜光线光线1晶状体3瞳孔瞳孔2玻璃体玻璃体4视网膜视网膜5视神经6虹膜虹膜瞳孔瞳孔2.2.视觉是如何形成的？视觉是如何形成的？视觉形成视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线的过程是：外界物体反射来的光线角角膜膜 进入进入 （折射）（折射）玻璃体玻璃体在在 上成像（倒像），感光细胞将图象信息通上成像（倒像），感光细胞将图象信息通过过_ (_ (传导传导)在在 形成形成视觉视觉。瞳孔瞳孔晶状体晶状体视网膜视

3、网膜视神经视神经大脑皮层的视觉中枢大脑皮层的视觉中枢A A图图B B图图C C图图近视眼近视眼远视眼远视眼正常眼正常眼什么是近视眼？什么是近视眼？请比较请比较 近近 视视 眼眼晶状体曲度晶状体曲度过大过大或眼或眼球前后径球前后径过长过长使物像使物像落在落在视网膜的前方视网膜的前方凹透镜凹透镜78324.4.耳的结构：耳的结构： 声波声波外耳道外耳道 （产生振动）（产生振动） （传导振动）（传导振动） （含听觉感受器）（含听觉感受器）位位听神经听神经传导传导 （产生听觉）（产生听觉） 鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗大脑皮层的听觉中大脑皮层的听觉中枢枢耳的卫生保健知识耳的卫生保健知识97156410

4、听觉的形成：听觉的形成：1.(20151.(2015广元学业考广元学业考) )关爱眼睛、远离近视，下面的有关爱眼睛、远离近视，下面的有关说法正确的是关说法正确的是( () )A.A.角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路B.B.人能看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调人能看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节节C.C.为了节约时间，可以边走路边看书为了节约时间，可以边走路边看书D.D.脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激激A A练练 习：习：2.(20142.(2014淄

5、博学业考淄博学业考) )某校学生用上了新型防某校学生用上了新型防近视课桌椅，督促学生形成正确的用眼习惯。近视课桌椅，督促学生形成正确的用眼习惯。对于近视者而言，对于近视者而言，远处物体的光线经晶状体折远处物体的光线经晶状体折射所形成的物像位置以及矫正方式是射所形成的物像位置以及矫正方式是( () )A.A.在视网膜的前方，配戴凹透镜在视网膜的前方，配戴凹透镜B.B.在视网膜的前方，配戴凸透镜在视网膜的前方，配戴凸透镜C.C.在视网膜的后方，配戴凹透镜在视网膜的后方，配戴凹透镜D.D.在视网膜的后方，配戴凸透镜在视网膜的后方，配戴凸透镜A A 3.3.右图为眼球的结构示意图。请据图判断，下右图为

6、眼球的结构示意图。请据图判断，下列叙述正确的是列叙述正确的是( () )A.A.结构结构1 1能调节瞳孔大小能调节瞳孔大小B.B.结构结构2 2过度变凸，则看不清近处物体过度变凸，则看不清近处物体C.C.结构结构3 3是物像形成的部位是物像形成的部位D.D.结构结构4 4是视觉形成的部位是视觉形成的部位 C C 4.(20154.(2015莱芜学业考莱芜学业考) )你是耳机一族吗？你是耳机一族吗？长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的细长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降。这些感觉细胞胞，使听力下降。这些感觉细胞( () )A.A.能形成听觉能形成听觉B.B.能够收集声波能够收集声波

7、C.C.位于耳蜗内位于耳蜗内D.D.构成传入神经构成传入神经C C 二、神经系统的组成二、神经系统的组成1.1.神经系统是由哪几部分组成的？神经系统是由哪几部分组成的？2.2.大脑、小脑、脑干、脊髓各自功能？大脑、小脑、脑干、脊髓各自功能？知识要点：知识要点：3、神经系统结构和功能的基本单位神经系统结构和功能的基本单位神神经元经元的结构和功能是怎样的？的结构和功能是怎样的？中中枢枢神神经经系系统统周周围围神神经经系系统统5673412具有具有感觉、运动、感觉、运动、语言等多种语言等多种高级神高级神经中枢经中枢，调节人体，调节人体多种生理活动多种生理活动使使运动协调运动协调、准确、准确, ,维持

8、身体维持身体平衡平衡有专门有专门调节心跳、呼吸、血压调节心跳、呼吸、血压等人等人体基本生命活动的部位。体基本生命活动的部位。反射反射和和传导传导功能功能传导传导功能功能是脑与躯干、内脏是脑与躯干、内脏之间的之间的联系通路联系通路。功能？功能？大脑大脑 1、神经系统结构和功能的基本单位、神经系统结构和功能的基本单位神经元神经元（1 1）组成）组成: :树突树突一一. .细胞体细胞体轴突轴突髓鞘髓鞘（2 2）功能：）功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。神经末梢神经末梢（轴突末梢）（轴突末梢）（神经纤维神经纤维集合成束，外包膜集合成束，外包膜 一条一条神经神经）二二. .

9、突起突起三、神经调节的基本方式三、神经调节的基本方式反射反射1.1.什么是反射？什么是反射？2.2.反射弧由哪些基本结构组成？反射弧由哪些基本结构组成？3.3.反射的类型？反射的类型？知识要点：知识要点：1.1.什么叫反射？什么叫反射？人体通过人体通过神经系统神经系统，对外界或内部各种刺，对外界或内部各种刺激所发生的激所发生的有规律的反应有规律的反应，就叫反射。，就叫反射。缩手反射缩手反射感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器神经冲动传神经冲动传到大脑，使到大脑，使人感觉到烫人感觉到烫2.2.反射反射是通过一定的神经结构是通过一定的神经结构反射弧反射弧完成的完

10、成的反射弧由反射弧由感受器感受器、传入神经传入神经、神经中枢神经中枢, ,传出神经传出神经、效效应器应器五部分组成。五部分组成。练习：练习：425.5.反射弧是反射活动的结构基础，下图为反射弧的结反射弧是反射活动的结构基础，下图为反射弧的结构模式图。下列关于反射弧的说法错误的是构模式图。下列关于反射弧的说法错误的是( () )A.A.是感受器是感受器. . 是传出神经是传出神经C.C.是由神经元细胞体汇集而成的是由神经元细胞体汇集而成的D.D.能接受刺激并产生神经冲动能接受刺激并产生神经冲动A A 形成：形成：是否经是否经过大脑：过大脑：是否会是否会消退：消退：意义：意义：反射反射类型类型3.

11、3.反射类型：反射类型：6.(20146.(2014益阳学业考益阳学业考) )下列活动与眨眼反射属下列活动与眨眼反射属于同一类型的是于同一类型的是( () )A.A.老马识途老马识途 B.B.望梅止渴望梅止渴C.C.谈虎色变谈虎色变 D.D.婴儿吮吸婴儿吮吸D D 7.(20157.(2015烟台学业考烟台学业考) )从从20152015年年5 5月月1 1日起，在日起，在我国，盲人可带导盲犬乘火车，北京公交地铁我国，盲人可带导盲犬乘火车，北京公交地铁还允许导盲犬进入。下列对还允许导盲犬进入。下列对“导盲犬导盲导盲犬导盲”的的认识，你不认同的是认识，你不认同的是( () )A.A.属于学习行为

12、属于学习行为B.B.是简单的反射是简单的反射C.C.要走盲道，因此任何人不得破坏和占用盲道要走盲道，因此任何人不得破坏和占用盲道D.D.说明动物与人类的关系非常密切说明动物与人类的关系非常密切B B 8.(20148.(2014泰安学业考泰安学业考) )下列关于人体生命活动下列关于人体生命活动的叙述，正确的是的叙述，正确的是( () )A.A.看物体时，在视网膜上形成视觉看物体时，在视网膜上形成视觉B.B.鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动鼓膜接受外界的声波而产生神经冲动C.C.人体的生命活动主要受到神经系统的调节人体的生命活动主要受到神经系统的调节D.D.神经冲动都是由脑和脊髓产生的神经冲动都

13、是由脑和脊髓产生的 C C 9.9.右图是神经右图是神经系统与其所调系统与其所调节的部分器官节的部分器官重组示意图，重组示意图，请据图回答。请据图回答。(1)(1)人形成视觉的感受器是人形成视觉的感受器是 。长时。长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的间近距离玩手机或上网，就会导致眼的 过度变凸，形成近视。过度变凸，形成近视。视网膜视网膜晶状体晶状体(2)(2)肾脏产生的尿液通过肾脏产生的尿液通过 流入膀胱。尿液贮流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生存到一定量就会产生排尿反射排尿反射，请用数字、字母和箭头，请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径表示婴儿排尿反射的基本途径_。 输尿管输尿管

14、B(3)(3)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的 ( (填序号填序号) )。(4)(4)人类高级神经活动的最突出特征是人类高级神经活动的最突出特征是 。 能够对语言和文字的刺激建立复杂的反射能够对语言和文字的刺激建立复杂的反射四、激素调节四、激素调节1.1.人体有哪些主要的内分泌腺？人体有哪些主要的内分泌腺？2.2.生长激素、甲状腺激素、胰岛素等生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素分别起什么作用？激素分别起什么作用？3.3.激素调节和神经调节的关系是怎

15、样的？激素调节和神经调节的关系是怎样的？知识要点：知识要点：比一比：比一比：外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺导管导管 毛细血管毛细血管唾液腺、汗腺、唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺皮脂腺、胰腺甲状腺、垂体、甲状腺、垂体、 胰岛胰岛 有有 无无 垂体垂体甲状腺甲状腺肾上腺肾上腺胰腺中的胰岛胰腺中的胰岛卵巢卵巢睾丸睾丸( (分泌生长激素、促分泌生长激素、促性腺激素等性腺激素等) )( (分泌甲状腺激素分泌甲状腺激素) )( (分泌胸腺激素分泌胸腺激素) )胸腺胸腺( (分泌胰岛素等分泌胰岛素等) )( (分泌雌性激素等分泌雌性激素等) )( (分泌雄性激素等分泌雄性激素等) )( (分泌肾上腺激素等分泌

16、肾上腺激素等) )几种激素的作用及缺乏时的病症几种激素的作用及缺乏时的病症幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺 促进生长发育促进生长发育 促进新陈代谢促进新陈代谢 提高神经系统提高神经系统的兴奋性的兴奋性1.1.幼年分泌不足：幼年分泌不足：呆小症呆小症胰胰岛岛调节糖类在体内的调节糖类在体内的吸收、利用和转化吸收、利用和转化分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病调节人体的调节人体的生长发育生长发育成年分泌过多患成年分泌过多患肢端肥大症肢端肥大症幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.3.身体缺碘时，患身体缺碘时，患地方地方性甲状腺肿（性甲状腺肿（“大脖子大脖子病病”）垂垂体体2.2

17、.分泌过多患：分泌过多患： 甲亢甲亢降低血糖降低血糖 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。但也受到激素调节的影响。10.10.11. 12. 13.(201413.(2014绵阳学业考绵阳学业考) )回答下列关于人体调节的问题：回答下列关于人体调节的问题：(1)(1)皮肤、眼睛和耳朵等属于人体的皮肤、眼睛和耳朵等属于人体的器官，器官，其中眼球中的其中眼球中的能够感受光的刺激。能够感受光的刺激。(2)(2)没有意识的植物人依然有呼吸和心跳，主要因为其没有意识的植物人依然有呼吸和心跳，主要因为其神经系统中的神经系统中的没有受损。没有受

18、损。(3)(3)人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生，比如人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生，比如 分泌不足会导致糖尿病，幼年时期分泌不足会导致糖尿病，幼年时期 分泌过多会导致巨人症。分泌过多会导致巨人症。感觉感觉视网膜视网膜脑干脑干生长激素生长激素胰岛素胰岛素14.15. 16.16.某生物兴趣小组为了某生物兴趣小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下，设计了如下实验：实验：a.a.取两个玻璃缸编号为取两个玻璃缸编号为A A、B B，在，在A A、B B两缸内各加入两缸内各加入500 mL500 mL池塘水和等量池塘水和等量的蝌蚪饲料。的蝌蚪饲料。b

19、.b.在在A A、B B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪( (不少于不少于5 5只只) )。c.c.在在A A缸内加入适量的甲状腺激素，缸内加入适量的甲状腺激素，B B缸不加。缸不加。d.d.保持保持A A、B B两缸内水温为两缸内水温为22222525，并每天观察和记录蝌蚪生长发育，并每天观察和记录蝌蚪生长发育。问题：问题：(1)(1)该探究实验的变量是该探究实验的变量是 。(2)(2)步骤步骤c c设计的是设计的是 ，其中实验组和对照组分别是其中实验组和对照组分别是 。(3)A(3)A、B B两缸中的蝌蚪数量不少于两缸中的蝌蚪数量不少于5 5只，是为了减

20、少只，是为了减少 对实验结果的对实验结果的影响。影响。(4)(4)预测实验结果：蝌蚪长出四肢预测实验结果：蝌蚪长出四肢A A缸缸( (选填选填“早早”或或“迟迟”) )于于B B缸，缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A A缸比缸比B B缸缸( (选填选填“长长”或或“短短”) )。(5)(5)根据预测可得出结论：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。根据预测可得出结论：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。甲状腺激素甲状腺激素对照实验对照实验A A缸和缸和B B缸缸偶然性偶然性早早短短17.(1)17.(1)声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是

21、 ( (用图中的数字和箭头表示用图中的数字和箭头表示) )，振，振动引起的神经冲动在动引起的神经冲动在 产生。产生。(2)(2)运动员听到发令枪响后迅速起跑，请写出这一反射运动员听到发令枪响后迅速起跑，请写出这一反射的反射弧的反射弧: : 。 比赛开始，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率比赛开始，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在的中枢在 中。中。1361366 6耳蜗耳蜗听觉感受器听觉感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器( (骨骼肌骨骼肌) )脑干脑干7 7(1)(1)眼球结构中能将红灯图像眼球结构中能将红灯图像信息通过视觉神经传给大脑的是信息通过视

22、觉神经传给大脑的是。(2)(2)从反射形成的过程看，此反射属于从反射形成的过程看，此反射属于( (填填“简简单的单的”或或“复杂的复杂的”) )反射。反射。(3)(3)某驾驶员酒后驾驶车辆在直线行驶时车子走了某驾驶员酒后驾驶车辆在直线行驶时车子走了“S”S”型轨迹，下车后走路不稳，以上情况可能是酒精麻醉了型轨迹，下车后走路不稳，以上情况可能是酒精麻醉了该驾驶员的该驾驶员的，致使运动不协调，不能准确维持，致使运动不协调，不能准确维持身体平衡。身体平衡。(4)(4)请你设计一句禁止酒后驾车的宣传语：请你设计一句禁止酒后驾车的宣传语： 。18.由于酒后驾车极易发生交通事故，近年我国加大了对酒驾和醉驾

23、的处罚力度。下图是驾驶员看见红灯停车的反射示意图。请分析并回答下列问题：视网膜视网膜复杂的复杂的小脑小脑拒绝酒驾，利己利人拒绝酒驾，利己利人 (1)(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是 ，完成此反射的神经中枢位于图乙中的，完成此反射的神经中枢位于图乙中的( (填图中字母填图中字母) )。(2)(2)在此反射中，学生听到枪声的感受器位于在此反射中，学生听到枪声的感受器位于 内。内。19.19.(2015(2015临沂学业考临沂学业考)2015)2015年临沂市初中学生学业体育测试比往年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图

24、甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题。人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题。复杂的反射复杂的反射F F耳蜗耳蜗(3)(3)看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节？调节？ 。(4)(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是导的途径是 _ _(_(用图乙中用图乙中的字母和箭头表示的字母和箭头表示) )。曲度由小变大曲度由小变大ABECDABECD (

25、5)(5)测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生是男生1 0001 000米米( (女生女生800800米米) )最后冲刺的瞬间，带最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是压升高，这是 的结果。的结果。肾上腺素分泌增多肾上腺素分泌增多再再 见见 分析人类活动对生态环境的影响分析人类活动对生态环境的影响1.1.我国人口增长的趋势是怎样的？我国人口增长的趋势是怎样的？2.2.人类活动会对环境造成生命影响？人类活动会对环境造成生命影响？人口基数人口基数大人口增大人口增长快长快超过环超过环境承载境承载能力能力供给资源供给资源净化废物净化废物资源问题资源问题环境问题环境问题探究环境污染对生物的影响探究环境污染对生物的影响1.1.酸雨等污染对生物有哪些危害？酸雨等污染对生物有哪些危害？2.2.应该怎样防治水污染？应该怎样防治水污染？ 酸雨对生物的危害酸雨对生物的危害酸雨可以使酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用；从而不能被植物吸收利用；酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，甚至造成水生生物死亡。酸雨可以引起水源酸化，影响饮用，威胁人们的健康；其